สร้างเงื่อนไขการเรียนรู้
ในบรรดานักเรียน 176 คนจาก 9 ทีม ได้แก่ คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และภาษาอังกฤษ (แต่ละทีมมีนักเรียน 20 คน ชีววิทยามีนักเรียน 16 คน) มีนักเรียน 118 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (เขต Nam Nha Trang) และนักเรียน 38 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (เขต Dong Hai) ส่วนที่เหลือเป็นนักเรียนจาก Ly Tu Trong, โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Van Troi (เขต Nha Trang), Hoang Hoa Tham (ตำบล Dien Khanh), Nguyen Trai (เขต Ninh Hoa), Tran Quy Cap (ตำบล Dong Ninh Hoa), Phan Boi Chau (เขต Cam Ranh), Huynh Thuc Khang (ตำบล Van Ninh), Tran Binh Trong (ตำบล Cam Lam), An Phuoc (ตำบล Ninh Phuoc), Chu Van An เหงียน ไตร (เขตฟาน รัง) นักเรียนเหล่านี้ได้รับการคัดเลือกจากผู้สมัครสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของจังหวัดจำนวน 951 คน กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้ระดมเจ้าหน้าที่และครูกว่า 100 คน เข้าร่วมคณะกรรมการการศึกษา ทำหน้าที่เป็นครูประจำชั้นและสอนทีม
![]() |
คณะครูและนักศึกษาทีมไอที |
นายเหงียน ดึ๊ก เซิน รองผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า หลักสูตรฝึกอบรมสำหรับทีมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบคัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติ ประจำปีการศึกษา 2568-2569 จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 13 ตุลาคม ถึง 27 ธันวาคม โดยจะเน้นการเรียนรู้แบบเข้มข้น ณ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเลกวีดอน (เขตนามญาจาง) การจัดฝึกอบรมแบบเข้มข้น ณ สถานที่เดียวกันนี้ จะช่วยให้นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้ซึ่งกันและกัน ควบคู่ไปกับการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อคณาจารย์ในการสอนและการบริหารจัดการ กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมได้ขอให้โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีนักเรียนเข้าร่วมการฝึกอบรม ประสานงานกับผู้ปกครองอย่างใกล้ชิด เพื่อเสริมสร้างทั้งด้านจิตใจและวัตถุ ช่วยให้นักเรียนรู้สึกมั่นคงและกระตือรือร้นในการเรียน ในขณะเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเลกวีดอน (เขตนามญาจาง) ได้รับการร้องขอให้สร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมที่สุด ทั้งด้านอาหาร ที่พัก และสภาพแวดล้อมการเรียนรู้... สำหรับนักเรียนจากต่างแดน ผลการเรียนของนักเรียนเหล่านี้จะถูกส่งไปยังโรงเรียนหลักเพื่อประเมินและจัดระดับตามระเบียบ
ฮามินห์ ตัน (โรงเรียนมัธยมปลายเล กวี ดอน สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เขตดงไห่) เล่าว่า “ตอนแรกผมค่อนข้างกังวลเมื่อต้องเข้าสังคมใหม่ๆ แต่ด้วยความเปิดกว้างและกำลังใจจากคุณครูและเพื่อนๆ ผมค่อยๆ ปรับตัวและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ได้ ผมได้รับสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเข้าพักในหอพัก ได้รับเงินสนับสนุนค่าอาหารกลางวัน และได้รับการดูแลเอาใจใส่และกำลังใจทางจิตใจเป็นอย่างดี ผมจะพยายามตั้งใจเรียนเพื่อให้ได้ผลการเรียนที่ดีในการสอบครั้งต่อไป”
มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรม
คุณดัง หง็อก เล ธี ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเล กวี ดอน สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (เขตนามญาจาง) กล่าวว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การสอบระดับชาติสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษไม่เพียงแต่เพิ่มพูนเนื้อหา ทางวิทยาศาสตร์ วิชาการ และความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านเท่านั้น แต่ยังได้เข้าถึงประเด็นปัญหาปัจจุบันของโลกในยุค 4.0 อีกด้วย ดังนั้น นอกจากการจัดฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษของโรงเรียนแล้ว โรงเรียนยังให้คำปรึกษาแก่ผู้บังคับบัญชาและกลุ่มวิชาต่างๆ เพื่อส่งเสริมการสร้างและพัฒนาชุมชนวิชาการ ผ่านการเรียนรู้ร่วมกับโรงเรียนเฉพาะทางอื่นๆ ศึกษากับอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญชั้นนำของภาควิชาจากมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยต่างๆ และเชื่อมโยงกับนักเรียนเก่าที่ได้รับรางวัลสูงในการสอบระดับชาติสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ วิธีการเรียนรู้มีความหลากหลายและยืดหยุ่น ตั้งแต่แบบตัวต่อตัวไปจนถึงแบบออนไลน์ ซึ่งผสมผสานการฝึกฝนทักษะการวิจัยและการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียน
คุณหวิ่นห์ เดียม ฮอง ธู ครูประจำทีมวรรณกรรม กล่าวว่า "นักเรียนในทีมได้รับการคัดเลือกอย่างพิถีพิถันผ่านการสอบสองรอบ ซึ่งรวมถึงนักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับชาติเมื่อปีที่แล้วหลายคน ในขณะเดียวกันก็มีนักเรียนหน้าใหม่ที่มีศักยภาพสูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีนี้ ทีมวรรณกรรมมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 1 คน ซึ่งนำพา "สายลมใหม่" เข้ามาสร้างแรงผลักดันในการเรียนรู้ ทีมวรรณกรรมได้สนับสนุนวิธีการสอนที่สร้างสรรค์ นำเสนอหัวข้อใหม่ๆ มากมาย ส่งเสริมให้นักเรียนได้แสดงความคิดสร้างสรรค์และแนวทางการแก้ปัญหาที่หลากหลาย นอกจากการเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนแล้ว ครูยังให้ความสำคัญกับการทำความเข้าใจความคิดและความรู้สึกของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ห่างไกล สร้างความสัมพันธ์และบรรยากาศที่สนุกสนานและใกล้ชิด ช่วยให้พวกเขามีจิตใจที่สบายใจในการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ"
ในปีการศึกษานี้ เนื่องจากมีการรวมจังหวัดเข้าด้วยกัน จำนวนนักเรียนในทีมนักเรียนดีเด่นระดับชาติจึงเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ ดังนั้น เป้าหมายและความคาดหวังต่อความสำเร็จในการสอบจึงสูงขึ้นเช่นกัน “ในการสอบนักเรียนมัธยมปลายดีเด่นระดับชาติ ปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัดมีรางวัล 65 รางวัล จากผู้เข้าแข่งขันทั้งหมด 148 คน ซึ่งรวมถึงรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 10 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 31 รางวัล และรางวัลชมเชย 23 รางวัล ภาค การศึกษา ของจังหวัดหวังว่าในปีการศึกษานี้ ทีมนักเรียนดีเด่นของจังหวัดจะยังคงประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่อง และรักษาตำแหน่งในภูมิภาคชายฝั่งตอนกลางตอนใต้และที่ราบสูงตอนกลาง” นายเหงียน ดึ๊ก เซิน กล่าว
ห.งาน
ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202510/tap-trung-boi-duong-doi-tuyen-hoc-sinh-gioi-7342683/
การแสดงความคิดเห็น (0)