ในปี 2568 ผู้สมัครเกือบ 68,000 คนลงทะเบียนเข้าสอบประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ทั้ง 2 รอบ
ภาพโดย : นัท ธินห์
ตามสถิติ ในปีนี้จำนวนผู้สมัครสอบซ่อมเพิ่มขึ้น 2.4 เท่าจากปี 2567 ที่ 28,013 คน ซึ่งตัวเลขนี้ยังถือเป็นสถิติสูงสุดในประวัติศาสตร์การจัดการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้อีกด้วย อัตราการลงทะเบียนสอบใหม่ในปีที่ผ่านมาคือ 71.7% (ปี 2024), 64.7% (ปี 2023), 65.1% (ปี 2022) และประมาณ 50% (ปี 2019) ตามลำดับ
ในปี 2022 และ 2021 มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ไม่สามารถจัดรอบที่ 2 ได้เนื่องจากสถานการณ์โควิด-19 และในปี 2018 ซึ่งเป็นปีแรกของการจัดการสอบประเมินสมรรถนะ หน่วยงานนี้ได้จัดเพียงรอบเดียวเท่านั้นเนื่องจากจำนวนผู้สมัครเข้าร่วมมีจำกัด
สาเหตุของการเกิดหนามแหลม
ในการพูดคุยกับ Thanh Nien เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน ณ สถานที่สอบของมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมนครโฮจิมินห์ นาย Nguyen Lac Thuong Mien นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Thi Minh Khai (นครโฮจิมินห์) กล่าวว่าในชั้นเรียนเพียงห้องเดียว เพื่อนร่วมชั้นของเขา 80-90% ได้เข้าร่วมการสอบประเมินสมรรถนะทั้งสองรอบ ยกเว้นบางกรณีที่พวกเขา "มั่นใจ" ว่าจะได้เข้าเรียนมหาวิทยาลัย แต่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียนต่อ
“ตามสถิติปีที่แล้ว คะแนนเฉลี่ยในรอบที่ 2 สูงกว่ารอบแรก ฉันจึงคิดว่านี่อาจเป็นสาเหตุที่ปีนี้มีนักเรียนหลายคน รวมทั้งฉันด้วย ที่อยากจะลองสอบรอบที่ 2 อีกครั้ง เพื่อปรับปรุงคะแนนของตัวเอง” นักเรียนหญิงคนหนึ่งกล่าว “ครั้งนี้เพราะผมคุ้นเคยกับวิธีการทดสอบอยู่แล้ว ผมจึงรู้สึกสบายใจกว่าครั้งแรก”
อีกเหตุผลหนึ่งก็คือ ในปีนี้ นักเรียนชั้นปีที่ 12 จะต้องสอบวัดผลการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นครั้งแรกภายใต้โครงการ ศึกษา ทั่วไป ปีการศึกษา 2561 (โครงการใหม่) “เราไม่รู้ว่าข้อสอบจะยากแค่ไหน ดังนั้นเราจึงขอเลือกรอบที่ 2 เพื่อเพิ่มทางเลือกในการเข้ามหาวิทยาลัย” Doan Do Quang Minh นักเรียนจากโรงเรียน Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) แสดงความคิดเห็นและกล่าวว่าเขากำลังพิจารณาหาวิธีแปลงคะแนนสอบนี้ให้เป็นมาตราส่วนทั่วไป
“ฉันรู้สึกว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้คำนวณอย่างรอบคอบถึงวิธีการแปลงคะแนนให้เป็นมาตราส่วนทั่วไป ดังนั้นฉันเชื่อว่าวิธีการรับสมัครทั้งหมดนั้นค่อนข้างยุติธรรม” มินห์กล่าวเสริม
ผู้สมัครจะออกจากระบบหลังการทดสอบประเมินสมรรถนะรอบที่ 2 ในวันที่ 1 มิถุนายน
ภาพ : ง็อกหลง
Tat Thai Thanh Tam นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Luong The Vinh (HCMC) ซึ่งมีความคิดเห็นแบบเดียวกัน กล่าวว่า นักเรียนหลายคน "กลัวการสอบวัดผลสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแบบใหม่" จึงหันมาใช้วิธีสอบวัดผลความสามารถแทนเพื่อลดความกดดัน Ngo Quoc Hung นักเรียนจากโรงเรียนมัธยม Nguyen Cong Tru (HCMC) เผยว่า “ฉันก็กังวลเล็กน้อยเหมือนกันว่าคะแนนทดสอบความสามารถของฉันจะเทียบเท่ากับคะแนนสอบปลายภาคได้หรือไม่”
เหงียน เทียน เญิน นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมเหงียน ทิ ดิว (HCMC) แจ้งว่า ถึงแม้สาขาวิชาที่เขาตั้งใจจะสมัครเรียนจะไม่คำนึงถึงผลการสอบประเมินสมรรถนะ แต่เขาก็ยังคงลงทะเบียนสอบ 2 ครั้ง เพื่อ "รับประสบการณ์" และคุ้นเคยกับรูปแบบการสอบใหม่ตามโปรแกรมใหม่
การขยายตัวของหลักสูตรเตรียมสอบก็เป็นปัจจัยหนึ่งด้วย
การจัดการทดสอบประเมินสมรรถนะตั้งแต่เริ่มจัดสอบจนถึงปัจจุบัน อาจารย์ Bui Van Cong ครูในนครโฮจิมินห์ ก็ประหลาดใจกับจำนวนผู้สมัครสอบรอบสองหลังจากสอบรอบแรกเมื่อปี 2568 เช่นกัน "จำนวนเพิ่มขึ้นอย่างมาก" อาจารย์ Cong กล่าว พร้อมเสริมว่าปัจจุบัน ผู้สมัครหลายคนกำลังพูดคุยกันมากขึ้นเกี่ยวกับอาชีพที่เหมาะกับความสนใจและคะแนนของพวกเขา
ตามที่ครูผู้ชายได้กล่าวไว้ มี 3 ปัจจัยที่ทำให้จำนวนผู้สมัครสอบซ้ำเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในปีนี้ รวมถึงข้อเท็จจริงที่ว่ารอบที่ 2 ของปี 2024 มีการกระจายคะแนนที่ "เบ้ไปทางขวา" มากขึ้น และตัวพวกเขาเองก็กังวลเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่กำลังจะมาถึงเช่นกัน เช่นเดียวกับที่ผู้สมัครได้กล่าวไว้ข้างต้น “สิ่งเหล่านี้เป็นปัจจัยทางจิตวิทยา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อในรอบแรก นักเรียนจำนวนมากลงทะเบียน ‘สอบเพื่อความสนุก’ ได้รับผลสอบ แล้วจึงพิจารณาอย่างจริงจัง” นายกง กล่าว
อีกเหตุผลหนึ่งตามที่นาย Cong กล่าว คือการขยายตัวของบริการและศูนย์บริการทดสอบและประเมินความสามารถทั้งแบบออนไลน์และแบบตัวต่อตัว นี่คือ “ทีม” ที่ช่วยเผยแพร่ภาพลักษณ์การสอบวัดสมรรถนะและข้อดีของการสอบเทียบวุฒิมัธยมศึกษาตอนปลายให้เข้มแข็งขึ้น จึงส่งผลให้มีผู้สมัครเพิ่มมากขึ้น “การโฆษณาหลักสูตรก็ถือเป็นการโฆษณาการสอบเช่นกัน” นาย Cong กล่าว
ผู้เชี่ยวชาญคาดการณ์ว่าการกระจายคะแนนของการสอบประเมินสมรรถนะรอบที่ 2 ประจำปี 2025 จะ "เบี่ยงเบนไปทางขวา" คล้ายกับปี 2024
ภาพ : ง็อกหลง
ตามที่ครูผู้ชายได้กล่าวไว้ว่าระดับความยากของแบบทดสอบประเมินความสามารถรอบที่ 2 จะเท่ากับรอบแรกเท่านั้น แต่เนื่องจากผู้เข้าสอบได้ฝึกฝนจากรอบแรกและทบทวนเพื่อปรับปรุง นักเรียนหลายคนจึงทำแบบทดสอบได้อย่างราบรื่นและประเมินว่าแบบทดสอบรอบที่ 2 นั้น "ง่าย" กว่ารอบแรก นั่นก็เป็นพื้นฐานที่นาย Cong ใช้ในการคาดการณ์ว่าการกระจายคะแนนของการสอบรอบที่ 2 จะมีแนวโน้ม "เลื่อนไปทางขวา" เมื่อเทียบกับรอบแรก (กล่าวคือ จำนวนผู้เข้าสอบที่มีคะแนนสูงทั้งหมดจะสูงกว่า) คล้ายกับปี 2024
ตามข้อมูลจากมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ การสอบประเมินสมรรถนะรอบที่ 2 มีผู้เข้าสอบจำนวน 92,272 คน ซึ่งกระจายตัวอยู่ใน 11 จังหวัดและเมืองในภาคกลางและภาคตะวันตกเฉียงใต้ ดร.เหงียน ก๊วก จินห์ ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบและประเมินคุณภาพการฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) กล่าวว่า ในปี 2568 จะมีผู้สมัครสอบ 155,556 คน และคาดว่าจะประกาศผลการสอบรอบที่ 2 ในวันที่ 16 มิถุนายน ซึ่งเป็นหนึ่งสัปดาห์ก่อนการสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ในปี 2568 มหาวิทยาลัยและวิทยาลัย 111 แห่งจะลงทะเบียนเพื่อใช้ผลการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ในการสมัครเข้าศึกษา ก่อนหน้านี้ในปี 2024 การสอบดังกล่าวช่วยให้มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้รับนักศึกษาใหม่ได้มากกว่า 9,200 คน คิดเป็นมากกว่า 38% ของเป้าหมายการรับสมัครทั้งหมดของระบบ คะแนนสูงสุดสำหรับการทดสอบประเมินคือ 1,200 คะแนน โดยแต่ละคำถามมีน้ำหนักแตกต่างกันขึ้นอยู่กับระดับความยากของคำถาม
ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-ly-do-thi-sinh-thi-lai-dot-2-cao-ky-luc-185250602142251181.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)