การเลียนแบบ "สองสิ่ง" รับรองคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุม

ด้วยความมุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบากทั้งหมด ด้วยความมุ่งมั่นอย่างสูง ครูและนักเรียนของโรงเรียนมัธยม Tong Lenh อำเภอ Thuan Chau ได้นำแผนการสอนและการเรียนรู้ไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิผล สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ ช่วยให้นักเรียนรุ่นต่อๆ ไปพัฒนา "คุณธรรม - สติปัญญา - ความฟิต - ความงาม"

เวลาเรียนของครูและนักเรียน โรงเรียนมัธยมต๋องเลน อำเภอทวนเจา

ครูดวน เลอ ฮุย ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนมีห้องเรียน 32 ห้อง และมีนักเรียน 1,367 คน ภายใต้คำขวัญ "การเรียนรู้จริง สอบจริง คุณภาพจริง" โรงเรียนได้ดำเนินการเลียนแบบอุตสาหกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ พัฒนาการบริหารจัดการ การสอน การทดสอบ และการประเมินผลอย่างมีนวัตกรรม ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ แข่งขันในโครงการ "การสอนดี - การเรียนรู้ดี"... สำรวจคุณภาพ จัดประเภทนักเรียนเพื่อมอบหมายครูเพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียนที่ดีและยอดเยี่ยม จัดตั้งทีมนักเรียนที่ยอดเยี่ยม จัดการเรียนการสอนพิเศษ ช่วยเหลือนักเรียนที่เรียนอ่อน นักเรียนปานกลาง และนักเรียนที่เรียนอ่อน...

ด้วยแนวคิดที่ว่า การจะมีนักเรียนที่ดีนั้น สิ่งสำคัญอันดับแรกคือต้องมีครูที่ดี คณะกรรมการบริหารโรงเรียนจึงมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพกิจกรรมของกลุ่มวิชาชีพ ส่งเสริมนวัตกรรมในวิธีการสอน การทดสอบและประเมินคุณภาพนักเรียน ขณะเดียวกันก็สร้างเงื่อนไขให้ครูได้ศึกษาเพื่อพัฒนาคุณวุฒิวิชาชีพของตนเอง ปัจจุบันโรงเรียนมีครู 70 คน ในจำนวนนี้ 21 คนได้รับรางวัลครูดีเด่นระดับจังหวัด และ 5 คนได้รับรางวัลครูประจำชั้นดีระดับจังหวัด ครู 100% นำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้และใช้วิธีการสอนแบบใหม่เพื่อส่งเสริมทัศนคติเชิงบวกของนักเรียน ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนได้รับรางวัลจากโครงการระดับรากหญ้า 21 โครงการ โดยมีหัวข้อและโครงการริเริ่มมากมายที่นำไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในสาขาวิชาชีพ เช่น การสร้างหัวข้อในการฝึกอบรมนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเพื่อพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมนักเรียนมัธยมปลายที่มีผลการเรียนดีในระดับจังหวัดในสาขาภูมิศาสตร์ การเพิ่มความหลากหลายของกิจกรรมเริ่มต้น ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการสอนวรรณคดีสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 การนำความรู้บทเรียนไปประยุกต์ใช้กับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคของนักศึกษา รวมถึงแนวทางแก้ไขบางประการเพื่อส่งเสริมกิจกรรม การศึกษา ด้าน STEM

เพื่อพัฒนาคุณภาพโดยรวม โรงเรียนได้พัฒนาแผนงาน เป้าหมาย และแผนการดำเนินงานสำหรับแต่ละปีการศึกษา ก่อนการสอบแต่ละครั้ง โรงเรียนจะจัดให้มีการสอบประเมินคุณภาพ และการสอบปลายภาคจำลอง 3 ครั้ง เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกฝน ประเมินผล เสริมสร้างประสบการณ์ และพัฒนาทักษะและทัศนคติที่ดีที่สุดก่อนเข้าสอบจริง นอกจากนี้ นักเรียนยังได้รับการแบ่งกลุ่มเพื่อวางแผนพัฒนานักเรียนให้ดียิ่งขึ้น ติวเตอร์นักเรียนที่เรียนไม่เก่ง ช่วยเหลือนักเรียนแต่ละคน และส่งเสริมและยกย่องเชิดชูแบบอย่างที่ดีและความดีของนักเรียนอย่างรวดเร็ว

ด้วยการนำแนวทางแก้ไขปัญหาต่างๆ มาใช้อย่างสอดประสานกัน ทำให้คุณภาพการศึกษาของโรงเรียนได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในแต่ละปีการศึกษา โรงเรียนอยู่ใน 3 อันดับแรกของจังหวัดในด้านจำนวนนักเรียนที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำจังหวัดในปีการศึกษา 2565-2566 เป็นโรงเรียนที่มีนักเรียนสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 100% ติดต่อกัน 3 ปี และยังคงรักษาสัดส่วนนักเรียนที่สอบเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยได้ในระดับสูง ในปีการศึกษา 2565-2566 มีนักเรียน 65 คนได้รับรางวัลชนะเลิศ อันดับ 1 อันดับ 2 อันดับ 3 และรางวัลชมเชยในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำจังหวัด ได้รับรางวัล 3 รางวัลจากการแข่งขันวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ประจำจังหวัด ได้รับรางวัล 4 รางวัลจากการแข่งขันไอเดียสตาร์ทอัพของนักเรียน ได้รับรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัลจากการแข่งขันเยาวชนสร้างสรรค์ซึ่งจัดโดยสหภาพเยาวชนประจำจังหวัด และได้รับรางวัล 5 รางวัลจากการแข่งขันป้องกันประเทศและความมั่นคงประจำจังหวัด โดยมีนักเรียนที่มีผลการเรียนดีและยอดเยี่ยมมากกว่า 56%

ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 สาขาภูมิศาสตร์จากการแข่งขันความเป็นเลิศระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2565-2566 เหงียน ถวี ลิญ อันห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6A1 กล่าวว่า “ภูมิศาสตร์เป็นการผสมผสานระหว่างธรรมชาติและสังคมอย่างลงตัว กระตุ้นความสนใจ ความปรารถนาที่จะสำรวจ ค้นพบ และช่วยให้เข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและปัญหาสังคมในแต่ละภูมิภาคมากขึ้นอยู่เสมอ นอกจากการให้คำแนะนำที่ทุ่มเทและพิถีพิถันจากคุณครูแล้ว ฉันยังพยายามอ่านหนังสือและศึกษาค้นคว้าให้มากขึ้น ไม่เพียงแต่ในหนังสือและแบบฝึกหัดในชั้นเรียนเท่านั้น แต่ยังค้นคว้าเอกสาร หนังสือเฉพาะทางเกี่ยวกับภูมิศาสตร์เพิ่มเติมอีกด้วย...

ด้วยผลงานที่ประสบความสำเร็จ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมปลาย Tong Lenh ได้รับรางวัลธงจำลองยอดเยี่ยมจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัด พร้อมใบรับรองคุณธรรมมากมายจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและคณะกรรมการประชาชนจังหวัด... โรงเรียนบรรลุมาตรฐานระดับชาติ ระดับ 1 ในปี 2563 และได้รับการยกย่องให้เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่มีคุณภาพระดับมืออาชีพสูงสุดในระดับมัธยมศึกษาในทั้งจังหวัด

บทความและรูปภาพ: Nguyen Thu

แหล่งที่มา