สอบเข้า ป.6 โรงเรียนชั้นนำในฮานอย ไม่ต้องซ้อม ผ่านยาก

การจะรับประทานอาหารเย็นให้ครบทุกอย่างเป็นเรื่องยาก

นางสาว Tran Thi Nhung ซึ่งบุตรของเธอกำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเขตดงดา ( ฮานอย ) เล่าว่า เนื่องจากเป้าหมายตั้งแต่แรกเริ่มคือการให้บุตรของเธอสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียน Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted (โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ) ตั้งแต่ต้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ครอบครัวของเธอจึงได้ค้นหาศูนย์กวดวิชาทั่วฮานอย

ไม่ว่าจะอยู่ไกลแค่ไหน ขอเพียงเธอได้ไปเรียนในสถานที่ที่มีครูดีๆ เธอก็รีบลงทะเบียนให้ลูกเรียนทันที ในช่วงแรก ดึ๊กมินห์ (ลูกชายของหง) เรียนสัปดาห์ละ 3 ครั้ง ครั้งละวิชา แต่เมื่อเขาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ศูนย์ก็กำหนดให้เขาเรียนภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์เพิ่มเติมอีก 2 ครั้ง ดังนั้นตารางเรียนพิเศษของดึ๊กมินห์จึงเกือบเต็มตลอดทั้งสัปดาห์

“มีบางวัน ฉันจัดการเรื่องงานให้ไปรับลูกที่โรงเรียนแล้วไปเรียนพิเศษทันที การเรียนพิเศษมักจะเริ่มตั้งแต่ 18.00 ถึง 20.00 น. ดังนั้นตลอดกว่า 1 ปี ครอบครัวของฉันแทบจะไม่ได้กินข้าวเย็นเลย ฉันรู้ว่ามันยาก แต่เพื่อเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่กว่า ฉันต้องอดทน” นางสาวนุ้งกล่าว

นักเรียนไปที่ศูนย์แห่งหนึ่งในฮานอยเพื่อฝึกฝนสำหรับการสอบ (ภาพ : ห่าหลินห์)

นางสาวหนุงยืนยันว่าประสบการณ์ของลูกชายคนโตแสดงให้เห็นว่าเขาเก่งทั้งในชั้นเรียนและในโรงเรียน แต่ไม่ได้ฝึกฝนทำข้อสอบตามประเภทคำถามของโรงเรียนชั้นนำ และแม้ว่าเขาจะฝึกฝนช้าๆ ก็ยังสอบตก

ครูประถมศึกษาบางคนยังแนะนำอีกว่าผู้ปกครองควรอดทนและ "ทำตาม" หากพวกเขามีเป้าหมาย ในเว็บบอร์ด "พาลูกทบทวนเพื่อสอบเข้าโรงเรียนคุณภาพ" ผู้ปกครองมาแชร์ประสบการณ์การเตรียมตัวสอบและสถานที่เรียนเสริมอย่างกระตือรือร้น

นางสาว TTM ครูประถมศึกษาแห่งหนึ่งในฮานอย ซึ่งเคยดำรงตำแหน่งครูผู้ช่วยในศูนย์เตรียมสอบแห่งหนึ่งมานานหลายปี อธิบายว่า เหตุผลที่นักเรียนที่มีความสามารถดีแต่ไม่ได้เตรียมตัวสอบ มักสอบเข้าโรงเรียนชั้นนำได้ยากนั้น เป็นเพราะว่าความรู้ที่ครูสอนนักเรียนในชั้นเรียนนั้นเป็นเพียงความรู้พื้นฐานในหลักสูตรเท่านั้น โดยไม่ได้มีเนื้อหาขั้นสูงแต่อย่างใด

ในขณะเดียวกัน การสอบเข้าและการประเมินผลของโรงเรียนมัธยมศึกษาที่มีการจัดสอบก็มีคำถามที่ยากซึ่งต้องใช้ให้ผู้เรียนคิดอย่างลึกซึ้ง “ไม่ต้องพูดถึงคำถามมากมายและใช้เวลาในการทำไม่นาน หากนักเรียนไม่ฝึกฝนและพัฒนาทักษะของตนเอง การทำข้อสอบก็จะยากมาก” นางสาวเอ็ม กล่าว

“เมื่อก่อนผมก็สอนที่ศูนย์เหมือนกัน แต่จริงๆ แล้วมีนักเรียนที่เรียนเก่งเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่เรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่วนที่เหลือเรียนได้ยาก เด็กๆ มีเวลาเรียนในห้องเรียนวันละ 8 ชั่วโมง ถ้าตอนเลิกเรียน พ่อแม่พาลูกไปเรียนพิเศษนอกห้องเรียน 1-2 ครั้งจนถึง 20.00-21.00 น. โดยไม่มีเวลาพักผ่อน เด็กๆ จะไม่สามารถซึมซับความรู้ที่ครูสอนได้” รองศาสตราจารย์ ดร. ดัง กว๊อก ทอง กล่าว

ผู้ปกครองไม่ควรทำตาม

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยอนุญาตให้โรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษฮานอย - อัมสเตอร์ดัม โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายคุณภาพสูง และโรงเรียนที่มีจำนวนผู้สมัครเกินเป้าหมายในการพิจารณารับเข้าเรียนและจัดการทดสอบประเมินความสามารถเพื่อรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ในภาคการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐ จำนวนโรงเรียนที่จัดการรับเข้าเรียนโดยผสมผสานการสอบเอกสารการสมัคร เข้ากับการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียนนั้นมีจำนวนมาก ได้แก่: ระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา Ngoi Sao, โรงเรียนมัธยมศึกษา Archimedes, โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Luong The Vinh, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Ngoai Ngu, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Nguyen Tat Thanh, โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Doan Thi Diem...

รองศาสตราจารย์ ดร. ดัง โกว๊ก ทอง ประธานกรรมการโรงเรียนดวาน ทิ เดียม กล่าวว่า เพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณภาพ จำเป็นต้องจัดให้มีการสอบเข้าเพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียน

อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองต้องตระหนักว่าโรงเรียนเฉพาะทางที่รับเฉพาะนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษเท่านั้น ไม่ควรทำตามกระแสการเตรียมตัวสอบเร็วเพื่อ “บังคับให้ผลไม้ที่ยังไม่สุกสุกเร็ว”

ในปีนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษา Doan Thi Diem มีแผนที่จะรับสมัครนักเรียนล่วงหน้า โดยแบ่งเป็นหลายรอบเพื่อลงทะเบียนเรียนหลักสูตรขั้นสูงสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในวิชาคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม โรงเรียนไม่สนับสนุนให้นักเรียนฝึกฝนทำข้อสอบภายนอก แต่จะเข้าร่วมชมรมเตรียมตัวสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนจัดขึ้นเพื่อทำความคุ้นเคยกับประเภทคำถามในการสอบเข้า

นายเหงียน ซวน คัง ผู้อำนวยการโรงเรียน Marie Curie กรุงฮานอย กล่าวว่า หากครอบครัวไม่ “ลงทุน” นักเรียนจะพบว่ามันยากที่จะได้คะแนนผ่านเกณฑ์เพื่อเข้าโรงเรียนชั้นนำ เพราะนอกจากโรงเรียนที่รับสมัครนักเรียนตามเส้นทางการรับสมัครแล้ว โรงเรียนที่มีคุณภาพยังต้องการรับสมัครนักเรียนที่มีคุณภาพที่รับประกันได้ จึงมีแผนการสอนและเป้าหมายที่แตกต่างกันออกไป

คุณครูคังกล่าวว่าในแต่ละปีข้อสอบคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนจะมีคำถามแบบเลือกตอบ 40 ข้อ ซึ่งนักเรียนจะต้องทำภายในเวลา 60 นาที ความรู้ส่วนใหญ่จะถูกจัดไว้ในหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยมี 3 ระดับ คือ การรับรู้ ความเข้าใจ และการประยุกต์ใช้ ไม่มีการประยุกต์ใช้ในระดับสูง ดังนั้นสำหรับวิชานี้นักเรียนไม่จำเป็นต้องเรียนเพิ่มหรือฝึกฝนสำหรับการสอบ เพียงแค่เรียนให้ดีในระดับประถมศึกษาก็สามารถทำการสอบได้แล้ว

อย่างไรก็ตาม สำหรับภาษาอังกฤษ การทดสอบมีคำถาม 60 ข้อ นักเรียนต้องทำภายใน 60 นาที โดยความรู้จะค่อยๆ ไล่ระดับจากง่ายไปยาก “หากนักเรียนไม่ได้รับการฝึกฝนอย่างเข้มข้น พวกเขาจะทำได้เพียงประมาณ 20 ข้อเท่านั้น ทุกปี จำนวนนักเรียนที่สมัครเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมีมากกว่าเป้าหมายถึง 3 เท่า และจำนวนนักเรียนที่สอบตกมีมากกว่าจำนวนนักเรียนที่สอบผ่านหลายเท่า” นายคังกล่าว

ดังนั้น คุณครูคังเชื่อว่าวิธีการสอบเข้าจะส่งผลดีต่อการเรียนรู้ของนักเรียนเป็นอย่างมาก ในบริบทปัจจุบัน โรงเรียนทดสอบเฉพาะวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษเท่านั้น โรงเรียนบางแห่งรวมการตรวจสอบเอกสารการสมัคร ใบรับรองผลการเรียน และการสอบเข้าใน 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ เวียดนาม และอังกฤษ

(ที่มา: tienphong.vn)

แหล่งที่มา