ผู้ชนะการประกวดประติมากรรมคนสุดท้ายประสบอุบัติเหตุร้ายแรงกับเครื่องตัด แต่สามารถเอาชนะมันได้ด้วยความหลงใหล

(แดนตรี) - เล กวี ดึ๊ก เคยโดนเครื่องตัดตีหน้าเพราะความประมาท อุบัติเหตุครั้งนี้ทำให้ กุ้ย ดึ๊ก ต้องเย็บแผลหลายเข็ม ต้องนอนโรงพยาบาลนานหนึ่งสัปดาห์ และยังคงมีรอยแผลเป็นอยู่บนใบหน้า

เล กวี ดึ๊ก (อายุ 23 ปี) เคยกลัวการตัดเครื่องจักรหลังจากประสบอุบัติเหตุจากการทำงานที่ต้องเย็บแผลจำนวนมาก จนปัจจุบันนี้ เขาได้กลายเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของภาควิชาประติมากรรม คณะประติมากรรม มหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์เวียดนาม เขาเป็นหนึ่งใน 96 ผู้กล่าวคำอำลาที่ได้รับเกียรติในพิธีการประจำปี 2023 เพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้กล่าวคำอำลาที่มีผลงานดีเด่นที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและสถาบันต่างๆ ใน ฮานอย ซึ่งจัดขึ้นที่วัดวรรณกรรม - Quoc Tu Giam การหลงใหลในศิลปะการปั้นและได้สัมผัสกับวัสดุหลากหลายชนิดทำให้ผู้กล่าวคำอำลาตำแหน่งชายคนนี้มีความทรงจำที่มิอาจลืมเลือน ขณะกำลังแกะสลักด้วยวัสดุหิน กวีดึ๊กได้เกิดอุบัติเหตุกับเครื่องตัด ดุ๊กเล่าว่าขณะกำลังตัดหิน โดนเครื่องตัดฟาดหน้าโดยไม่ได้ตั้งใจ นักเรียนชายไม่สามารถหลีกเลี่ยงความตื่นตระหนกได้แม้จะได้รับการปฐมพยาบาลอย่างทันท่วงที อุบัติเหตุครั้งนี้ทำให้ กุ้ย ดึ๊ก ต้องเย็บแผลหลายเข็ม ต้องนอนโรงพยาบาลนานหนึ่งสัปดาห์ และยังคงมีรอยแผลเป็นอยู่บนใบหน้า ในทางกลับกัน แท่งหินที่ดึ๊กใช้ทำงานนี้ก็หักเป็นสองท่อนเช่นกัน ส่งผลให้การทำงานของ Duc ไม่เป็นไปตามที่คาดไว้ในตอนแรก เพราะเขาต้องหาวิธีนำชิ้นส่วนที่แตกหักมาประกอบเข้าด้วยกันใหม่เพื่อเร่งกระบวนการทำให้เสร็จเร็วขึ้น ไม่เพียงเท่านั้น Quy Duc ยังต้องใช้เวลาประมาณสองเดือนในการปรับทัศนคติของเขาเมื่อใช้เครื่องตัดอีกด้วย เขาจะระมัดระวังเสมอเมื่อใช้เครื่องมือ โดยต้องขอให้คนอื่นตัดให้หรือเปิดการตั้งค่าที่เล็กที่สุดขณะใช้งาน

เล กวี ดึ๊ก ระหว่างโครงการรับปริญญาของเขา (ภาพ: NVCC)

เนื่องจากมีงานที่ยังไม่เสร็จมากมายและลักษณะการเรียนที่ต้องใช้เครื่องตัดบ่อยครั้ง นักศึกษาชายจึงตัดสินใจเผชิญหน้ากับความกลัวของตนและฝึกฝนการใช้เครื่องตัดตั้งแต่เริ่มต้น “ผมรู้ตัวว่าไม่สามารถพึ่งคนอื่นได้ตลอดไป ผมจึงค่อยๆ เพิ่มระดับความกล้าที่จะถือกล้องขึ้นมา” กวี่ ดึ๊ก กล่าว ตอนนี้ Quy Duc สามารถใช้เครื่องตัดได้ตามปกติแล้ว ตามที่ศิลปินหนุ่มได้กล่าวไว้ เขาแสดงความคิดเห็นว่าสภาพจิตใจของเขาในการใช้เครื่องมือในปัจจุบันนั้นแข็งแกร่งยิ่งกว่าก่อนเกิดอุบัติเหตุเสียอีก “เมื่อก่อนนี้ ผมหยิบมีดคัตเตอร์ขึ้นมาด้วยท่าทีสบายๆ ไม่กังวลกับอันตรายจากเครื่องจักร และจดจ่อกับสิ่งที่กำลังทำอยู่เท่านั้น หลังจากเหตุการณ์นั้น ผมเริ่มระมัดระวังมากขึ้นในระหว่างการฝึกซ้อม และในขณะเดียวกันก็ตระหนักว่างานที่กำลังทำอยู่มีความเสี่ยง และเผชิญกับทุกอย่างอย่างระมัดระวังและช้าลง” Quy Duc เล่า โครงการรับปริญญา คว้ารางวัลเชิดชูเกียรติ ในนิทรรศการระดับชาติ

เล กวี ดึ๊ก ในพิธีเชิดชูเกียรตินักเรียนที่สำเร็จการศึกษาดีเด่นจากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาในฮานอยในปี 2023 (ภาพถ่าย: NVCC)

Le Quy Duc เกิดและเติบโตในครอบครัวที่มีประเพณีการใฝ่หาศิลปะการวาดภาพ โดยพ่อแม่เป็นอาจารย์สอนศิลปะทั้งคู่ และพี่สาวก็เป็นบัณฑิตดีเด่นจากมหาวิทยาลัยศิลปะเวียดนามเช่นกัน Le Quy Duc มีความหลงใหลในงานศิลปะมาตั้งแต่เด็กและมุ่งมั่นในการแสวงหาศิลปะในระยะยาว อย่างไรก็ตาม ประติมากรรมมาถึง Le Quy Duc ในฐานะโอกาสที่ไม่คาดคิด หลังจากเยี่ยมชมและสัมผัสประสบการณ์ชั้นเรียนประติมากรรมที่มหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์เวียดนาม ดึ๊กก็เริ่มสนใจรูปแบบศิลปะนี้และตัดสินใจสอบประติมากรรมหนึ่งปีก่อนสอบเข้ามหาวิทยาลัย “ผมรู้สึกว่าตัวเองเหมาะกับ “ภาษา” ของงานประติมากรรมมากกว่า เหมาะกับความพิถีพิถันในการสร้างรูปทรงในพื้นที่สามมิติมากกว่าพื้นที่สองมิติบนกระดาษ นอกจากนี้ ฉันยังชอบสัมผัสกับวัสดุต่างๆ มากมาย” กวี ดึ๊ก กล่าว ช่วงสุดท้ายของการเป็นนักศึกษาประติมากรรมคือโปรเจ็กต์จบการศึกษา “อารมณ์สองทาง” ซึ่งเล กวี ดึ๊ก ใช้เวลากว่า 6 เดือนจึงจะแล้วเสร็จ แตกต่างจากคนจำนวนมากที่เลือกใช้ดินเป็นวัสดุสำหรับโครงงานการสำเร็จการศึกษา ผลงานของนักเรียนชายที่จบการศึกษาดีที่สุดทำจากอลูมิเนียม สูงประมาณ 1.5 เมตร และวางบนแท่นสูงประมาณ 90 ซม. นักเรียนชายที่เรียนดีที่สุดคนนี้กล่าวว่าระหว่างทำโครงการ เขาเผชิญกับความยากลำบากมากมายทั้งด้านเทคนิคและ ทางการเงิน และยังต้องใช้เทคนิคที่ไม่เคยทำมาก่อน เช่น การสแกน 3 มิติ อย่างไรก็ตาม เขายังคงเลือกที่จะติดตามมันจนถึงที่สุดเพื่อท้าทายตัวเอง ด้วยกำลังใจและการสนับสนุนจากครอบครัวและคุณครู Quy Duc จึงสามารถทำโครงการสำเร็จการศึกษาของเขาสำเร็จ และมั่นใจในคุณภาพของงานของเขา

โครงการรับปริญญาของ Le Quy Duc ประกอบด้วยประติมากรรมสองชิ้น โดยแต่ละชิ้นแสดงออกถึงอารมณ์ที่แตกต่างกัน แต่มีลักษณะเกือบจะเหมือนกัน (ภาพถ่าย: Le Quy Duc)

เมื่อพูดถึงความหมายและข้อความของโครงการรับปริญญาของเขา เล กวี ดึ๊ก ได้รับแรงบันดาลใจอย่างมากจากการหยุดงานเนื่องจากการระบาดของโควิด-19 นักเรียนชายที่กล่าวคำอำลาจบการศึกษาเผยว่านี่เป็นช่วงเวลาที่จะช่วยให้เขาผ่อนคลาย คิดมากขึ้น และค้นพบแหล่งที่มาของแรงบันดาลใจในการเขียนของเขา ตามที่ Quy Duc กล่าว เขาชอบคำพูดที่เคยได้ยินมาว่า “เวลาทำศิลปะ เราต้องแก้ปัญหา ไม่ใช่ปัญหาสังคม ก็เป็นปัญหาของตัวเราเอง” คำพูดและบริบทดังกล่าวเป็นแรงบันดาลใจให้เขาสร้างผลงานในเวลาต่อมา โดย "Two Dimensions of Emotion" เป็นผลงานหนึ่งในนั้น “ในช่วงกักตัว ฉันเห็นตึกสูงหลายแห่ง แต่ละบานหน้าต่างต่างก็มีครอบครัวของตัวเอง พวกเขามีชีวิตเป็นของตัวเองในช่วงที่มีการระบาด ทุกคนต่างมีความเชื่อในเชิงบวกว่าโควิด-19 จะผ่านไปในไม่ช้า แต่ลึกๆ แล้วภายในใจพวกเขายังคงมีความกังวล แรงกดดัน และความหวาดกลัวเกี่ยวกับโรคระบาด งานของฉันแสดงให้เห็นถึงมิติทางอารมณ์ที่แตกต่างกันสองแบบ” ดั๊กเล่า นายเล หล่าง เลือง อาจารย์ภาควิชาประติมากรรม มหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์เวียดนาม ซึ่งเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาโครงการรับปริญญาของกวี ดึ๊ก ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียนของเขาว่า ศิลปินหนุ่มคนนี้มีความรู้พื้นฐานที่ดี มีความจริงจังและมุ่งมั่นกับงานของเขาอยู่เสมอ ในระหว่างกระบวนการดำเนินโครงการ ดั๊กก็เหมือนกับศิลปินคนอื่นๆ ที่ต้องเผชิญกับความยากลำบากในการแสดงทัศนคติของเขาผ่านภาษาแห่งศิลปะในรูปแบบที่ "มีค่า" และเป็นเอกลักษณ์ที่สุด เพื่อที่จะถ่ายทอดออกมาผ่านผลงานของเขา “ความก้าวหน้าอย่างหนึ่งของ Duc ที่แสดงออกมาผ่านโครงการนี้คือวิธีที่เขาเลือกเทคนิคและวัสดุในการแสดงออก หลังจากทดลองใช้โซลูชันต่างๆ มากมาย Duc จึงได้คิดค้นโซลูชันการแปลงจากโครงสร้างแบบบล็อกเป็นโครงสร้างแบบแผ่นโดยใช้เทคโนโลยี 3 มิติและการตัด CNC (การตัดโลหะตามเส้นโค้งโดยใช้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ภายใต้ภาพวาดที่ออกแบบไว้ล่วงหน้า)” คุณ Luong กล่าว โครงการนี้ไม่เพียงช่วยให้ Le Quy Duc สำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมสาขาประติมากรรมจากมหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์เวียดนามเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักศึกษาชายคนนี้คว้ารางวัลชมเชยจากการแข่งขันและนิทรรศการประติมากรรมระดับชาติ 5 ปีอีกด้วย

เล กวี ดึ๊ก คว้ารางวัลชมเชยจากการแข่งขันและนิทรรศการประติมากรรมระดับชาติ 5 ปี (ภาพถ่าย: NVCC)

คุณเลืองยังกล่าวอีกว่า “นักศึกษาที่ทำโครงงานจบการศึกษาได้ดีไม่ควรพิจารณาเฉพาะผลลัพธ์สุดท้ายว่าเป็นความสำเร็จเท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้น พวกเขาควรตระหนักถึงกระบวนการค้นหา สร้างสรรค์ และปรับปรุงงานตั้งแต่แนวคิดไปจนถึงทักษะในการแสดงออก สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ นักศึกษาสามารถเตรียมความพร้อมด้วยทัศนคติของศิลปินได้” โครงการนี้ไม่เพียงช่วยให้ Le Quy Duc สำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมสาขาประติมากรรมจากมหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์เวียดนามเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักศึกษาชายคนนี้คว้ารางวัลชมเชยในการแข่งขันและนิทรรศการประติมากรรมระดับประเทศ 5 ปี อีกด้วย Le Quy Duc แบ่งปันเกี่ยวกับแผนการในอนาคตของเขาและวางแผนที่จะเรียนต่อปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์เวียดนามเพื่อขยายโอกาสของเขาและเรียนรู้เกี่ยวกับงานประติมากรรมเพิ่มเติม นอกจากนี้เขายังต้องการพัฒนาตัวเองในด้านต่างๆ ให้ได้มากที่สุด นอกเหนือไปจากงานประติมากรรม ก่อนหน้านี้ Quy Duc เคยเข้าร่วมเวิร์คช็อปด้านประติมากรรมหลายแห่ง ทำงานเป็นนักออกแบบฝึกงานให้กับบริษัทหนังสือ และทำการสร้างแบรนด์ให้กับบริษัทอื่นๆ อีกหลายแห่ง

Dantri.com.vn