การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2024 มีนักเรียนที่เรียนดีที่สุด 2 คนที่ได้รับคะแนนนี้ รวมถึง Nguyen Ha Nhi ชั้น 12D1 โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Gia Thieu ฮานอย
นักเรียนหญิงจากฮานอยทำคะแนนได้อย่างน่าประทับใจ ได้แก่ คณิตศาสตร์ 8.8 วรรณคดี 9.25 ภาษาต่างประเทศ 9.8 และได้คะแนนเต็ม 10 3 คะแนน ในด้านประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และ การศึกษา พลเมือง
ฮานีกล่าวว่าหลังจากสอบเสร็จ เธอสามารถคำนวณคะแนนได้ แต่ไม่คิดว่าตัวเองจะได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศในการสอบครั้งนี้ นักศึกษาหญิงคนนี้แทบไม่อยากจะเชื่อเลยว่าชื่อของเธอจะอยู่ในรายชื่อนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศ
คุณครูฮา ดิ๊บ เล ครูประจำชั้นของฮา นี และยังเป็นครูสอนวรรณคดีให้กับเธอในช่วงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อีกด้วย กล่าวว่า การที่เธอสามารถทำคะแนนสูงในทุกวิชาได้นั้นเป็นสิ่งที่เธอสามารถทำได้ แต่เธอก็รู้สึกประหลาดใจมากเมื่อนักเรียนของเธอได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศ
“ฮานีได้คะแนนเต็ม 10 ถึง 3 คะแนน และกลายเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของประเทศ ซึ่งทำให้ฉันรู้สึกประทับใจมาก” นางสาวเลเล่า
คุณเลกล่าวว่า ฮานีเป็นนักเรียนที่ฉลาด มีความสามารถพิเศษและมีคุณสมบัติพิเศษด้านวรรณกรรม ตลอด 3 ปีของการเรียนมัธยมปลาย ฮานีอยู่ในทีมวรรณกรรมของโรงเรียน ตอนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ฮานีได้รับรางวัลรองชนะเลิศในการแข่งขันวรรณกรรมระดับโรงเรียน ตอนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศระดับกลุ่ม และตอนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้รับรางวัลส่งเสริมนักเรียนดีเด่นด้านวรรณกรรมระดับเมือง
ฮานีเล่าว่าหลังจากอ่านข้อสอบปลายภาคของปีนี้ เธอใช้เวลาคิดประมาณ 5 นาที แล้วก็เขียนรวดเดียว 12 หน้า พอเงยหน้าขึ้น เสียงกริ่งก็ดังขึ้น เป็นสัญญาณว่าเลิกเรียนแล้ว
คุณเลกล่าวว่านั่นสะท้อนให้เห็นถึงความสามารถของฮานีในกระบวนการเรียนรู้ในชั้นเรียน “ไม่ใช่แค่ในวันสอบเท่านั้น แต่ในชั้นเรียนด้วย ฮานีมีความสามารถในการเขียนได้ดีและสวยงามมาก จริงๆ แล้วเช้านี้เมื่อเธอรู้ว่าคะแนนวิชาวรรณคดีของเธออยู่ที่ 9.25 ฮานีก็ยังรู้สึก ‘ผิดหวัง’ อยู่บ้าง เพราะในชั้นเรียนมีนักเรียนหลายคนที่ได้คะแนนวิชาวรรณคดีที่ดีกว่า แต่ฉันให้กำลังใจเธอว่าเธอได้คะแนนดีเยี่ยมอยู่แล้วด้วยคะแนนเต็ม 10 ถึง 3 คะแนน” คุณเลหัวเราะ
เมื่อพูดถึงเคล็ดลับการเก่งทุกวิชา ฮานีบอกว่าเธอเรียนที่โรงเรียนเป็นหลักและเรียนเองที่บ้านด้วย เธอเรียนแค่วิชาภาษาอังกฤษและประวัติศาสตร์เสริมเท่านั้น
คุณเลกล่าวว่า เธอเห็นฮานีมีความมุ่งมั่นตั้งใจเรียน กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ และเก่งทุกวิชาเสมอ “ในชั้นเรียน ฮานีเป็นนักเรียนที่ตั้งใจฟังการบรรยายของครูเสมอ ไม่ว่าจะมีข้อมูลหรือความรู้ใหม่ๆ เธอก็มักจะจดบันทึกและเก็บไว้อย่างระมัดระวัง จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ของเธอยังสูงมาก หากเธอยังมีข้อสงสัยเกี่ยวกับปัญหาใดๆ เธอจะถามระหว่างหรือหลังเลิกเรียน หรือส่งข้อความและพูดคุยกับครู” คุณเลกล่าว
ครอบครัวของ Nhi ที่เมืองลองเบียน กรุงฮานอย ไม่ได้มีฐานะดีนัก พ่อของเธอเคยเป็นช่างก่อสร้างและมีสุขภาพไม่ดี ส่วนแม่ของเธอเป็นช่างตัดเสื้ออิสระที่มีรายได้ไม่แน่นอน อย่างไรก็ตาม Nhi เป็นนักเรียนที่มุ่งมั่น พยายามเอาชนะอุปสรรคต่างๆ เสมอเพื่อเรียนหนังสือให้ประสบความสำเร็จ
เธอเป็นนักเรียนที่ดีเยี่ยมมาตลอดช่วง 12 ปีของการเรียนมัธยมปลาย
คุณเลเล่าว่า ฮานีเป็นนักเรียนที่เรียบง่ายแต่กระตือรือร้น เข้ากับสังคมได้ดี และมีพรสวรรค์ด้านการเขียน ดังนั้น ฮานีจึงเข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมดของชั้นเรียนที่เกี่ยวข้องกับการเขียน การเคลื่อนไหว และการบรรยายรายการอย่างกระตือรือร้น
ด้วยผลลัพธ์นี้ ฮา นี มีแนวโน้มสูงที่จะลงทะเบียนเรียนวิชาครุศาสตร์วรรณคดีที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยเป็นอันดับแรก “นีและดิฉันมั่นใจเสมอว่าเธอจะสอบเข้ามหาวิทยาลัยในสาขานี้ได้” คุณเลกล่าว
ฉันมักจะแซวฮานีว่าควรเลือกเรียนที่ไหนดี จะได้มีรายได้เยอะๆ หลังเรียนจบ ฉันบอกฮานีว่าความสามารถของเธอสามารถพาเธอเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ ได้อีกหลายแห่ง แต่ด้วยความมุ่งมั่น เธอยังคงมุ่งมั่นในสายการศึกษา ด้วยความฝันที่จะเป็นครูสอนวรรณคดี
คุณเล จุง เกียน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน เจีย เทียว ให้สัมภาษณ์กับ VietNamNet ว่า เมื่อทราบข่าวว่านักเรียนสอบผ่านระดับมัธยมปลาย 100% รวมถึงเหงียน ฮา นี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ห้อง 12D1 ซึ่งทำคะแนนรวมสูงสุดในประเทศ คุณครูทุกคนในโรงเรียนต่างรู้สึกเป็นปลื้ม “บางทีอาจใช้คำพูดใดมาอธิบายความตื่นเต้นและความสุขของครูและนักเรียนในโรงเรียนในเวลานี้ได้ยาก” คุณเกียนกล่าว
คุณเคียนกล่าวว่าผลลัพธ์ที่ได้ในวันนี้ไม่ได้เกิดจากความพยายามของนักเรียนเพียงอย่างเดียว แต่ยังเกิดจากความพยายามของครูผู้สอนด้วย คณะครูของโรงเรียนมีการแลกเปลี่ยน อภิปราย และถกเถียงกันเกี่ยวกับบทเรียนและเนื้อหาที่ยากในการประชุมวิชาชีพรายเดือนอยู่เสมอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มนักเรียนระดับชั้นสุดท้ายจะมุ่งเน้นไปที่การสร้างความแตกต่างให้กับนักเรียนแต่ละกลุ่ม และกำหนดเป้าหมายสำหรับแต่ละกลุ่ม
เมื่อกระบวนการทบทวนข้อสอบเข้าสู่ขั้นตอนสุดท้าย โรงเรียนกำหนดให้ครูผู้สอนในแต่ละวิชาเป็นผู้ให้คำแนะนำ จัดทำโครงร่างการทบทวน จัดระบบความรู้ และทบทวนคุณภาพของนักเรียนแต่ละคน เพื่อจำแนกตามระดับ โดยต้องกำหนดวัตถุประสงค์ของการทดสอบเป็น 4 ระดับ ได้แก่ การรู้จำ ความเข้าใจ การนำไปใช้ และการประยุกต์ใช้สูง ตามตัวอย่างข้อสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ขณะเดียวกันก็จัดให้มีชั้นเรียนทบทวนตามความต้องการของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนและระดับชั้นของนักเรียนให้เหมาะสมกับการสอน ในภาคเรียนที่สอง โรงเรียนจัดให้มีการสอบแบบสำรวจและแบบทดสอบฝึกหัด 3 ครั้ง เพื่อคัดกรองนักเรียนแต่ละคน จากนั้นจึงจัดให้มีชั้นเรียนติวเตอร์แยกสำหรับนักเรียนที่เรียนอ่อนต่อไป” คุณเคียนกล่าว
ตามข้อมูลของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของกรุงฮานอย อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของเมืองในปี 2567 จะสูงถึง 99.8% สูงกว่าการสอบสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของปีที่แล้ว 0.24%
ในบรรดาผู้สมัคร 200 คนที่มีคะแนนรวมการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายสูงสุดในปีนี้ ฮานอยมีผู้สมัคร 33 คน หนึ่งในนั้นคือเหงียน ฮา นี ผู้สมัครคนหนึ่งซึ่งได้คะแนนรวมสูงสุดระดับประเทศ (ร่วมกับผู้สมัครจากจังหวัด นิญบิ่ญ ) ด้วยคะแนน 57.85
จากการวิเคราะห์ข้อมูลคะแนนสอบที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าในปี 2567 ฮานอยอยู่อันดับที่ 12 ในผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สูงขึ้น 4 อันดับเมื่อเทียบกับผลการสอบของปีที่แล้ว
ผู้สมัคร 19 คนเป็นผู้สำเร็จการศึกษาจากกลุ่ม C ในปี 2024 บั๊กนิญมีนักเรียน 13 คน
จากการวิเคราะห์คะแนนสอบปลายภาค ปีการศึกษา 2567 พบว่า มีผู้สมัครที่เป็นผู้เรียนดีที่สุดของกลุ่ม C จำนวน 19 คน (คะแนนรวมเท่ากัน) โดย 13 คนมาจากจังหวัดบั๊กนิญ
นักศึกษาสาวจากวิญฟุกคว้าตำแหน่งนักเรียนดีเด่นของกลุ่มดีในปี 2567: 'ฉันร้องไห้ด้วยความตกใจ'
Nguyen Phuong Linh (นักเรียนชั้น 12A12 ของโรงเรียน Vinh Phuc High School for the Gifted จังหวัด Vinh Phuc) ได้รับเลือกเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของกลุ่ม D1 ของประเทศในปี 2567 ด้วยคะแนนรวม 28.75 คะแนน
นักเรียนหญิงไฮฟองทำคะแนนได้ 29.55 คะแนน: 'การเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของห้อง B เกินความคาดหมายของฉัน'
เหงียน ดัง ลินห์ ชี เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดประจำชั้นเรียนวิชาเคมีเฉพาะทางของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทรานฟู (Tran Phu High School for the Gifted) (ไฮฟอง) ปัจจุบัน เธอยังคงเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดประจำกลุ่ม B ทั่วประเทศ
ผู้ทำคะแนนสูงสุดในการประเมินความคิดของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ยังคงเป็นผู้ที่มีคะแนนสูงสุดในกลุ่ม A ทั่วประเทศ
หวู ดิ่งห์ ไทย สร้างความฮือฮาเมื่อกว่าครึ่งเดือนที่แล้ว เมื่อเขาได้รับเลือกเป็นนักเรียนดีเด่นในการสอบประเมินการคิดของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ล่าสุด เขายังคงคว้ารางวัล “สองต่อ” ด้วยการคว้าอันดับสูงสุดในกลุ่ม A00 ทั่วประเทศ และอันดับสูงสุดในกลุ่ม A01 ของจังหวัดไทบิ่ญ
การแสดงความคิดเห็น (0)