ภาษาเวียดนามในปัจจุบันไม่ได้มีมาตรฐานและจำเป็นต้องมีการปฐมนิเทศ

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ แนวคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ กิจกรรม ทางเศรษฐกิจและสังคม สำนวนเทคโนโลยี 4.0 ศัพท์เฉพาะ... ได้ไหลเข้ามาสู่ภาษาเวียดนามสมัยใหม่

รองศาสตราจารย์ ต.ส. ฟาม วัน ติญ

พูดคุยกับหนังสือพิมพ์ โลก และเวียดนาม รองศาสตราจารย์ ต.ส. Pham Van Tinh ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาเวียดนาม กล่าวถึงปัญหาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภาษาเวียดนามในปัจจุบัน โดยเฉพาะภาษาของคนรุ่นใหม่ในยุคเทคโนโลยีใหม่

จากการสังเกตการใช้ภาษาเวียดนามในชีวิตประจำวันและบนเครือข่ายสังคมโดยเฉพาะในหมู่คนหนุ่มสาว คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับการใช้ภาษาเวียดนามในปัจจุบัน?

ภาษาเวียดนามมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม โดยปกติแล้วภาษาใดๆ ก็ตามจะมีการเปลี่ยนแปลงไปตามกระแสประวัติศาสตร์ ซึ่งสะท้อนถึงสังคม

ในบรรดาองค์ประกอบทั้งสามที่ประกอบกันเป็นระบบภาษา (สัทศาสตร์ คำศัพท์ ไวยากรณ์) คำศัพท์เป็นตัวแปรที่เปลี่ยนแปลงมากที่สุดและรวดเร็วที่สุด อาจกล่าวได้ว่าชาวเวียดนามมีความ "ร่ำรวยและสวยงามมากขึ้น" ตลอดหลายปีที่ผ่านมา แต่ต้องบอกด้วยว่ายังมีข้อกังวลมากมายเกี่ยวกับพฤติกรรมของกลุ่มคนเวียดนามที่ส่งผลต่อความมั่งคั่ง ความสวยงาม และความบริสุทธิ์ของภาษา

คุณสามารถให้รายละเอียดมากกว่านี้ได้ไหม?

ผู้เขียนพจนานุกรมได้ทำการสำรวจและสถิติเกี่ยวกับจำนวนคำศัพท์เวียดนามใหม่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะในช่วงเวลาที่เวียดนามเริ่มการปฏิรูป เปิดประเทศ บูรณาการ และกลืนกลาย (ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2533 ของศตวรรษที่ 20 จนถึงปัจจุบัน - ช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ 21) หัวข้อการวิจัย 2 หัวข้อในช่วง 2 ช่วง (พ.ศ. 2533-2543 และ พ.ศ. 2543-2553) แสดงให้เห็นว่ามีคำศัพท์ใหม่เกือบ 4,000 คำปรากฏอยู่ในภาษาเวียดนาม โดยเป็นคำศัพท์ที่เกิดภายในภาษาเวียดนาม (endogenous) และคำศัพท์ที่เกิดภายนอก (exogenous)

นั่นเป็นตัวเลขที่น่าทึ่ง เพราะในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 ภาษาเวียดนามเพิ่มคำศัพท์ใหม่เข้ามาเพียง 7,000-8,000 คำเท่านั้น คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ แนวคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ กิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคม สำนวนทางเทคโนโลยี 4.0 ศัพท์เฉพาะทาง... ได้ถูกไหลเข้ามาสู่ภาษาเวียดนามสมัยใหม่ และในคำนำนั้นจะมีทั้ง “ดอกไม้หอมและหญ้าป่า”

ชาวเวียดนามเผชิญกับความท้าทายด้านการบิดเบือน ผสมผสาน และเบี่ยงเบนอย่างไร

ในความคิดของฉัน การแทรกซึมของปัจจัยต่างประเทศไม่สามารถบิดเบือน "จิตวิญญาณ" ของคนเวียดนามได้ นอกจากนี้ เนื่องจากจำนวนคำที่นำเข้ามีเพียงเล็กน้อยในคำศัพท์ประจำชาติ (ตามพจนานุกรมภาษาเวียดนามล่าสุดที่แก้ไขโดย Hoang Phe, Center for Lexicography (2020) มี 46,890 รายการ)

คำศัพท์ใหม่ๆ เช่น soft/hard copy, update, flea market, used goods, roll tan, quay, rau sac, sieu quay, Supermarket, tin hac, trinh browser, vi tinh, xe om... หรืออย่าง xe can hen (มือสอง), email, fan, fax, file (ไฟล์), marketing, mini, module,picnic, RAM, ROM, tuoi teen, Ux (U19, U23, U50...)... กลายเป็นเรื่องปกติสำหรับทุกคนในชุมชนชาวเวียดนาม ความบิดเบือนและเบี่ยงเบนอยู่ที่วิธีการพูดและการเขียนของผู้คนจำนวนมาก โดยเฉพาะในกลุ่มคนหนุ่มสาว

เทคโนโลยีมีผลกระทบต่อภาษาของวัยรุ่นหรือไม่?

เทคโนโลยีเป็นส่วนหนึ่งของการเปลี่ยนแปลงนั้น เทคโนโลยีอยู่ในมือของคนรุ่นใหม่ และพวกเขาได้ใช้ประโยชน์จาก “วิธีการพูดสมัยใหม่” ด้วยการใช้คำย่อ อักษรย่อในภาษาอังกฤษและภาษาเวียดนาม หรือใช้ภาษาอังกฤษแบบ “พิดจิ้น” เช่น โอเค (ดี, เห็นด้วย) Gn2y (Have a nice night) (g = ดี, n = กลางคืน, 2 = สอง, ใกล้เคียงกับเสียงของ to, y = คุณ); มีสไตล์; ออกแบบ; เหมือนตอนบ่าย (เหมือนตอนบ่าย) (เหมือน = เหมือน, คือ = แล้ว, ตอนบ่าย = ตอนบ่าย, ตอนบ่าย); ไม่ 4 ไป (ไม่สนใจ) - (ไม่ = ไม่, 4 = สนใจ, ไป = ไป); คลิกเสมอ; สนุกมากเลยนะ bh (ตอนนี้); ฉันทนไม่ได้เลย (ฉันทนไม่ได้เลย)...

อาจกล่าวได้ว่าการพูดแบบ mixed code (ผสมกับภาษาอังกฤษ) นั้นมีได้หลากหลายวิธี นอกจากนี้ยังมีศัพท์เฉพาะและคำแสลงของโรงเรียน เช่น การเรียกผู้ปกครองว่ารุ่นพี่ เรียกว่าโดนตำหนิ โดนตักเตือน คือการเคารพธงชาติ เรียกเงินว่าเลือดแห้ง; โทรหาแฟนสาวผมสีน้ำตาล; ไปเล่นสวนสาธารณะเรียกว่าไปหาพระอินทร์...

ในบริบทของการบูรณาการระดับชาติ การแลกเปลี่ยนทางสังคมและวัฒนธรรมต้องอาศัยการเปลี่ยนแปลงภาษาเพื่อตอบสนองความต้องการการสื่อสารใหม่ๆ ดังนั้น คุณคิดว่าภารกิจในการรักษาความบริสุทธิ์ของภาษาเวียดนามมีความจำเป็นมากเพียงใด?

ปรากฏการณ์การใช้ภาษาที่เบี่ยงเบนไปจากมาตรฐานของคำศัพท์ เสียง และการสะกดคำ ถือเป็นการ “บิดเบือน” ภาษาเวียดนาม แม้พฤติกรรมทางภาษา "แปลกๆ" ของกลุ่มคนหรือของคนหนุ่มสาวบางคนจะเป็นเพียงวิธีพูด "ภาษาเฉพาะบุคคล" ก็ตาม แต่บางครั้งก็มีไว้เพียงเพื่อตอบสนองวิธีการพูดที่ตลกและเล่นๆ เท่านั้น ภาษาโค้ดสำหรับวัยรุ่นนี้ “อาศัยอยู่แบบปรสิต” ในใจกลางของภาษาประจำชาติ

โดยการใช้คำที่มีอยู่ โครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ และพิธีการพูดที่ผู้คนใช้กันอยู่แล้วและ “คิดขึ้น” ในแบบของตัวเอง น่าเสียดายที่การพูดและการเขียนแบบแปลกๆ นี้ได้รับการส่งเสริมและ "สร้าง" ขึ้นมาอย่างทันสมัยมากขึ้นโดยคนรุ่นใหม่ และนี่เป็นเรื่องอันตราย เพราะถ้าคนรุ่นใหม่ไม่พยายามปรับปรุงภาษาแม่ของตัวเองแต่กลับมัวแต่เล่นเกมภาษาที่ไม่ได้มาตรฐาน ทักษะภาษาเวียดนามของพวกเขาก็อาจได้รับผลกระทบอย่างแน่นอน

แล้วเราต้องทำสิ่งใดโดยเฉพาะเพื่อรักษาความบริสุทธิ์ของภาษาเวียดนาม?

การศึกษา ภาษาในโรงเรียนถือเป็นงานที่สำคัญ มันต้องอาศัยการผสมผสานกันระหว่างครอบครัว โรงเรียน และสังคม แพทย์และนักการศึกษาชาวอเมริกัน บี. สป็อค เคยกล่าวไว้ว่า "เด็กๆ จะเสียคนไปก็ต่อเมื่อทำผิดพลาดทางการศึกษาซ้ำแล้วซ้ำเล่าเป็นเวลานาน"

ความผิดพลาดเพียงครั้งเดียวอาจจะไม่เป็นไร แต่หลายครั้งมันกลับกลายเป็นนิสัยที่ยากจะเลิก เราไม่ควรปล่อยให้คนรุ่นใหม่ลืมภาษาเวียดนามโดยการละเมิดหรือแม้แต่ทำลายมาตรฐานทางภาษาที่สร้างขึ้นจากประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และประเพณีของชาติ

จากมุมมองทางภาษาและวัฒนธรรม คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับความรับผิดชอบของสื่อมวลชนในการเผยแพร่วัฒนธรรมในปัจจุบัน?

สื่อมวลชนมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมและชี้แนะให้คนในชุมชนพูดและเขียนอย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังต้องพูดดี เขียนดีด้วย สื่อมวลชนถือเป็นมาตรฐานเสมอ ดังนั้นผลิตภัณฑ์ทุกชนิดจึงมีคุณค่าในการเผยแพร่ นักข่าวจำนวนมากมีรูปแบบการเขียนที่ไม่เรียบร้อยและน่าตำหนิเนื่องจากความเร่งรีบ ขาดความรู้และความเชี่ยวชาญ

ความผิดพลาดและข้อบกพร่องจะทวีคูณและยากต่อการแก้ไขหากทุกคนยอมรับ ภาษาประจำชาติ (ภาษา วิธีการพูดภาษาเวียดนาม) เป็นหนึ่งในปัจจัยที่หล่อหลอมจิตวิญญาณและวัฒนธรรมของชาติ นักข่าวไม่เพียงแต่มีความรู้และความเชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังต้องมีวัฒนธรรมด้วยจึงจะเขียนได้อย่างถูกต้อง ดี และลึกซึ้ง สิ่งดีๆ มักเป็นสิ่งใหม่เสมอ และจะเป็น "ธงมาตรฐาน" ให้ทุกคนปฏิบัติตาม

ขอบคุณ!

รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Van Tinh อดีตเลขาธิการสมาคมภาษาศาสตร์เวียดนาม เป็นผู้เขียนสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับภาษาหลายฉบับ ได้แก่ Opacity and ellipsis in Vietnamese (สำนักพิมพ์ Social Sciences, 2002), A Day's Journey (สำนักพิมพ์ Labor, 2003), Vietnamese: From Words to Meanings (สำนักพิมพ์ Encyclopedia, 2004), Vietnamese from Life (สำนักพิมพ์ Tre, 2004), Beauty: How to Eat, How to Speak (สำนักพิมพ์ Tre, 2005), Discussing Words and Meanings (สำนักพิมพ์ Culture and Information, 2007), Loving Vietnamese (4 เล่ม สำนักพิมพ์ Kim Dong, 2008), Vietnamese: Journey Through Crosswords (สำนักพิมพ์ Tri Thuc, 2009), Interpretation of Folk Songs, Idioms, and Proverbs (สำนักพิมพ์ Kim Dong, (2556)...

แม้ว่าจะทุ่มเทให้กับภาษาเวียดนาม แต่รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Van Tinh ก็มีชื่อเสียงในด้านความคิดสมัยใหม่ของเขาเช่นกัน เขาเป็นผู้สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงภาษาตามยุคสมัย โดยรับฟังความคิดสร้างสรรค์ของคนรุ่นเยาว์

แหล่งที่มา