เมื่อวันที่ 13 มีนาคม สหภาพองค์กรมิตรภาพจังหวัด กวางนาม ประสานงานกับองค์กรเด็กเวียดนามเพื่อจัดพิธีวางศิลาฤกษ์การก่อสร้างห้องเรียนใหม่และอุปกรณ์สนับสนุนโรงเรียนอนุบาลในหมู่บ้าน 5 ตำบลเตี๊ยนเฮียป (อำเภอเตี๊ยนเฟือก จังหวัดกวางนาม)
กวางนาม: การสนับสนุนเหยื่อการค้ามนุษย์โดยพิจารณาจากลักษณะและความต้องการของเหยื่อ |
Happy Pepple สนับสนุน 7.7 พันล้านดองเพื่อปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้สำหรับนักเรียนในกว๋างนาม |
ตำบลเตี๊ยนเฮียบเป็นตำบลที่มีสภาพ เศรษฐกิจ ที่ยากลำบาก ตั้งอยู่ห่างจากใจกลางอำเภอเตี๊ยนเฟื้อกไปทางตะวันตก 14 กิโลเมตร ในปี พ.ศ. 2566 อัตราความยากจนอยู่ที่ 5.6% และอัตราครัวเรือนที่เกือบยากจนอยู่ที่ 2.08% ปัจจุบันมีโรงเรียนอนุบาล 1 แห่งในหมู่บ้าน 5 ประกอบด้วยโรงเรียนหลัก 1 แห่ง และโรงเรียนย่อย 1 แห่ง อย่างไรก็ตาม จำนวนเด็กที่เข้าเรียนที่โรงเรียนอนุบาลเตี๊ยนเฮียบในแต่ละปีมีจำนวนน้อย เนื่องจากสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนไม่เพียงพอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการขาดแคลนห้องเรียนในโรงเรียนย่อยในหมู่บ้าน 5
เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้เด็กๆ ในพื้นที่ภูเขาและพื้นที่ห่างไกลได้เรียนหนังสือในสภาพแวดล้อมที่ดีที่สุด มูลนิธิ Children of Vietnam ได้สนับสนุนการก่อสร้างห้องเรียนใหม่และอุปกรณ์สนับสนุนสำหรับโรงเรียนอนุบาลในหมู่บ้าน 5
ผู้แทนถ่ายภาพเป็นที่ระลึกในพิธีวางศิลาฤกษ์การก่อสร้างห้องเรียนใหม่และอุปกรณ์สนับสนุนโรงเรียนอนุบาล ณ หมู่ 5 ตำบลเตี่ยนเฮียป อำเภอเตี่ยนเฟือก จังหวัดกว๋างนาม (ภาพ: สหภาพองค์กรมิตรภาพจังหวัดกว๋างนาม) |
โครงการนี้มีขนาดพื้นที่ 114 ตารางเมตร ประกอบด้วยอาคารเรียน 1 ห้อง ห้องอาหาร 1 ห้อง โกดังสินค้า 1 ห้อง และห้องน้ำ งบประมาณทั้งหมดกว่า 700 ล้านดอง โดยได้รับเงินสนับสนุนจากองค์กร Children of Vietnam มากกว่า 635 ล้านดอง และคณะกรรมการประชาชนอำเภอเตี่ยนเฟื้อก 142 ล้านดอง
การดำเนินโครงการนี้จะช่วยให้โรงเรียนอนุบาลหมู่บ้าน 5 มีสิ่งอำนวยความสะดวกตามมาตรฐานของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อสร้างความมั่นคง ความปลอดภัย และสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการพัฒนาคุณภาพการดูแล การสอน และการเรียนรู้ในพื้นที่ที่มีความยากลำบากเป็นพิเศษ ขณะเดียวกันก็จะส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาทางสังคมศึกษา ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของท้องถิ่น
คาดว่าโครงการจะแล้วเสร็จภายใน 3 เดือนและสามารถใช้งานได้
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)