เลขาธิการใหญ่ โต ลัม: การศึกษาต้องเป็นแรงขับเคลื่อนหลักในการพัฒนาประเทศ

TPO - เช้าวันที่ 5 กันยายน ณ กรุงฮานอย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี แห่งประเพณีการศึกษา และเปิดภาคการศึกษาปี 2568-2569 เลขาธิการใหญ่โต ลัม ได้เข้าร่วมพิธีและกล่าวสุนทรพจน์สำคัญ ยืนยันความมุ่งมั่นในการริเริ่มนวัตกรรมอย่างรอบด้านและครอบคลุม เพื่อให้การศึกษายังคงเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด และเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญในการพัฒนาประเทศ

เตี่ยน ฟอง แนะนำข้อความเต็มของคำปราศรัยของเลขาธิการใหญ่ โตลัม อย่างสุภาพ:

เรียน ท่านผู้นำ อดีตผู้นำพรรค รัฐ และ แนวร่วมปิตุภูมิ เวียดนาม

เรียน ท่านครูผู้มากประสบการณ์ ผู้นำ อดีตผู้นำ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตัวแทนผู้นำของกรม กระทรวง และกรุงฮานอย มิตรต่างประเทศทุกท่าน

เรียนคุณครูและนักเรียนทั่วประเทศ!

ในวันนี้ ในบรรยากาศอันศักดิ์สิทธิ์และภาคภูมิใจของทั้งประเทศที่เฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปีการปฏิวัติเดือนสิงหาคมและวันชาติ 2 กันยายน เราได้เข้าร่วม พิธีเปิดภาคเรียนใหม่ เพื่อรำลึกถึง ครบรอบ 80 ปีที่ลุงโฮส่งจดหมายฉบับแรกถึงนักเรียนทั่วประเทศ และครบรอบ 80 ปีการก่อตั้งกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งเป็นกระทรวงก่อนหน้ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในปัจจุบัน

นี่เป็นโอกาสที่เราจะได้ทบทวนประเพณีอันรุ่งโรจน์และยกย่องคุณูปการของครูและผู้บริหารการศึกษารุ่นต่อรุ่นทั่วประเทศ ขณะเดียวกัน ยังเป็นโอกาสที่จะยืนยันความมุ่งมั่นของเราที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างเข้มแข็ง เพื่อให้ การศึกษาเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญที่สุด เป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญในการพัฒนาประเทศ และเป็นอนาคตของชาติอย่างแท้จริง

ในนามของผู้นำพรรคและผู้นำรัฐ ข้าพเจ้าขอส่งความปรารถนาดีและความปรารถนาดีอย่างสุดซึ้งมายังครู ผู้บริหารการศึกษา และนักเรียนทั่วประเทศ ข้าพเจ้าขอให้ภาคการศึกษาพัฒนาก้าวหน้าต่อไปอย่างไม่หยุดยั้ง สมกับประเพณีแห่งการเรียนรู้และความมุ่งมั่นของชาวเวียดนามผู้กล้าหาญ ข้าพเจ้าขอแสดงความยินดีกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมที่ได้รับเหรียญเกียรติยศแรงงานชั้นหนึ่ง

เลขาธิการใหญ่โต ลัม กล่าวสุนทรพจน์ในพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี ประเพณีภาคการศึกษา และเปิดภาคเรียนใหม่ เมื่อเช้าวันที่ 5 กันยายน (ภาพ: นู๋ ย)

เรียน เพื่อนๆ อาจารย์ และนักเรียนทุกท่าน

บรรพบุรุษของเราสอนเราว่า “การเรียนรู้ต้องควบคู่ไปกับการฝึกฝน” “พรสวรรค์คือเลือดเนื้อเชื้อไขของชาติ” ลุงโฮ เขียนไว้ในจดหมายถึงนักเรียนในวันแรกของการเปิดเทอมในเดือนกันยายน ค.ศ. 1945 ว่า “นับจากนี้เป็นต้นไป พวกท่านจะได้รับการศึกษาแบบเวียดนามโดยสมบูรณ์... ซึมซับการศึกษาของประเทศเอกราช การศึกษาที่จะฝึกฝนพวกท่านให้เป็นพลเมืองเวียดนามที่มีประโยชน์ การศึกษาที่จะพัฒนาศักยภาพโดยกำเนิดของพวกท่านอย่างเต็มที่” คำสอนเหล่านี้คือเป้าหมายที่พวกเราต้องมุ่งมั่นและยังคงมุ่งมั่นต่อไป เป็นคติพจน์แห่งการปฏิบัติของการศึกษาในประเทศของเรา

80 ปีก่อน หลังจากความสำเร็จของการปฏิวัติเดือนสิงหาคม รัฐบาลเฉพาะกาลได้จัดตั้งกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติขึ้น ซึ่งถือเป็นการตัดสินใจเชิงยุทธศาสตร์ที่วางรากฐานการศึกษารูปแบบใหม่ของเวียดนามที่เป็นอิสระ ขณะเดียวกัน ขบวนการ “การศึกษาเพื่อประชาชน” ก็ปะทุขึ้นอย่างแข็งแกร่งด้วยคำขวัญ “คนรู้หนังสือสอนคนไม่รู้หนังสือ” การต่อสู้กับการไม่รู้หนังสือกลายเป็น “แนวหน้า” ในการพัฒนาความรู้ของประชาชน ปลดปล่อยทรัพยากรมนุษย์สู่การสร้างชาติ เมื่อรำลึกถึงช่วงเวลาอันศักดิ์สิทธิ์เหล่านั้น เราจึงระลึกถึงคุณูปการอันยิ่งใหญ่ของประธานาธิบดีโฮจิมินห์และบรรพบุรุษของท่าน และขอแสดงความชื่นชมในคุณูปการอันยิ่งใหญ่ของครูรุ่นแล้วรุ่นเล่าที่ “อุทิศตนเพื่อลูกศิษย์อันเป็นที่รัก” และเพื่ออุดมการณ์ทางการศึกษา

เลขาธิการโต ลัม มอบเหรียญแรงงานชั้นหนึ่งให้แก่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม (ภาพ: นู๋ ย)

เรียนเพื่อน ๆ ที่รัก

ตลอด 80 ปีที่ผ่านมา ไม่ว่าจะเป็นในยามสงครามหรือในภารกิจสร้างสันติภาพ การศึกษาเชิงปฏิวัติของเวียดนามก็ยังคงเป็นแกนนำสำคัญเสมอมา ทั้งในด้านการสร้างทรัพยากรมนุษย์ การบ่มเพาะบุคลากรที่มีความสามารถ และการมีส่วนร่วมอย่างเด็ดขาดเพื่อชัยชนะของภารกิจปลดปล่อยชาติ การรวมชาติ และการพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งนับตั้งแต่การฟื้นฟู การศึกษาและการฝึกอบรมได้ขยายเครือข่าย ยกระดับคุณภาพ และบูรณาการในระดับนานาชาติอย่างต่อเนื่อง

นอกจากความสำเร็จอันน่าภาคภูมิใจแล้ว เรายังตระหนักอย่างจริงจังว่าคุณภาพการศึกษายังคงไม่เท่าเทียมกัน มีความแตกต่างอย่างมากในแต่ละภูมิภาค นวัตกรรมขั้นพื้นฐานและนวัตกรรมที่ครอบคลุมยังไม่สอดคล้องกัน และยังมีความสับสนทั้งในด้านการรับรู้และการปฏิบัติ การศึกษาในมหาวิทยาลัยมีการพัฒนานวัตกรรมอย่างช้าๆ และความเชื่อมโยงระหว่างการฝึกอบรม การวิจัย และตลาดแรงงานยังไม่แน่นหนา วิธีการสอนในหลายพื้นที่ไม่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง สิ่งอำนวยความสะดวก การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการบูรณาการระหว่างประเทศยังคงมีจำกัดและไม่เพียงพอ เคยมีช่วงเวลาหนึ่งที่การศึกษายังไม่ส่งเสริมบทบาทของตนในฐานะแรงผลักดันการพัฒนาอย่างเต็มที่ ปัญหาเหล่านี้คือสิ่งที่เราต้องแก้ไขอย่างเด็ดขาด

เรียนเพื่อน ๆ ที่รัก

ประเทศของเรากำลังเข้าสู่ขั้นตอนใหม่ของการพัฒนา โดยมีเป้าหมายที่จะกลายเป็นประเทศอุตสาหกรรมที่ทันสมัยภายในปี 2030 และเป็นประเทศพัฒนาแล้วที่มีรายได้สูงภายในปี 2045 ในบริบทของโลกาภิวัตน์ เศรษฐกิจแห่งความรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่กำลังพัฒนาอย่างแข็งแกร่ง การศึกษาและการฝึกอบรมจะต้องรักษาตำแหน่งนโยบายระดับชาติที่เป็นผู้นำไว้ และกลายเป็นพลังขับเคลื่อนที่สำคัญสำหรับการพัฒนาประเทศ

เมื่อเร็วๆ นี้ โปลิตบูโรได้ออก มติที่ 71 ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม ในเดือนนี้ สำนักเลขาธิการจะจัดการประชุมระดับชาติเพื่อเผยแพร่และนำมตินี้ไปปฏิบัติ มตินี้มีความสำคัญอย่างยิ่งยวด มีวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์ มีเป้าหมาย ภารกิจ และแนวทางแก้ไขที่เป็นรูปธรรมและชัดเจน เพื่อนำการศึกษาและการฝึกอบรมของเวียดนามเข้าสู่กระแสการศึกษาระดับโลก เพื่อทำให้มตินี้เป็นจริงได้อย่างรวดเร็ว ข้าพเจ้าขอเสนอ:

พรรคการเมืองทั้งหมด จะต้องสร้างนวัตกรรมความคิดของผู้นำในเรื่องการศึกษาอย่างเข้มแข็ง โดยไม่กำหนดมาตรฐานเก่าๆ ให้กับการศึกษายุคใหม่ แต่จะต้องกำกับดูแล จัดระเบียบ และดำเนินการอย่างใกล้ชิดและมีสาระสำคัญอย่างเด็ดขาดและมีประสิทธิภาพ โดยถือว่าการศึกษาเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุดอย่างสม่ำเสมอ

รัฐสภา จำเป็นต้องพัฒนาระบบกฎหมายอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างเส้นทางกฎหมายที่ราบรื่น มั่นคง และก้าวหน้าสำหรับนวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรม

รัฐบาล เพิ่มการลงทุน จัดทรัพยากรทางการเงิน สิ่งอำนวยความสะดวก และบุคลากร พร้อมกันนั้นก็ขจัดอุปสรรคในกลไกและนโยบายอย่างเด็ดขาดเพื่อปลดล็อกและเพิ่มทรัพยากรทางสังคมด้านการศึกษาให้ได้มากที่สุด

แนวร่วมปิตุภูมิ สหภาพแรงงาน และองค์กรทางสังคม จำเป็นต้องส่งเสริมความแข็งแกร่งของความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ สนับสนุนและเผยแพร่การเคลื่อนไหวของประชาชนทั้งหมดเพื่อดูแลสาเหตุของการให้การศึกษาแก่ประชาชน

ภาคการศึกษา จำเป็นต้องเป็นผู้บุกเบิกนวัตกรรมทั้งในด้านความคิด วิธีการ และการบริหารจัดการ โดยสร้างทีมครูที่มีความรู้ มีจริยธรรม และมุ่งมั่นทุ่มเท ครูต้องเป็นแบบอย่างที่ดีและเป็นแรงบันดาลใจให้กับนักเรียน นักเรียนต้องปลูกฝังความทะเยอทะยานและความปรารถนาอันยิ่งใหญ่ ศึกษาและฝึกฝนเพื่อก้าวสู่การเป็นพลเมืองโลก ค่อยๆ พัฒนาตนเองให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล ควบคู่ไปกับการธำรงรักษาอัตลักษณ์และจิตวิญญาณของชาวเวียดนามไว้เสมอ

เพื่อดำเนินโครงการนวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรมให้ประสบความสำเร็จในช่วงยุคใหม่นี้ ฉันขอเน้นย้ำแนวทางหลักบางประการ:

ประการแรก สร้างสรรค์นวัตกรรมทางความคิดและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เปลี่ยนจากการปฏิรูป “เชิงแก้ไข” ไปสู่การคิดสร้างสรรค์ – ขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศผ่านการศึกษา ใช้คุณภาพ – ความเสมอภาค – การบูรณาการ – ประสิทธิภาพ เป็นมาตรการ เพิ่มความเข้มงวดในการบังคับใช้กฎหมาย

ประการที่สอง สร้างหลักประกันการเข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียมและพัฒนาระดับสติปัญญาของประชาชน โดยไม่ทิ้งเด็กไว้ข้างหลัง ให้ความสำคัญกับพื้นที่ห่างไกล ห่างไกลชายแดน เกาะ และพื้นที่ด้อยโอกาส เพิ่มการลงทุนในโรงเรียน เช่น โภชนาการในโรงเรียน ครู และโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล เมื่อเร็วๆ นี้ เราได้ยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย บางพื้นที่ได้สนับสนุนอาหารกลางวันฟรีสำหรับเด็กที่เรียน 2 เทอม โปลิตบูโรยังได้สรุปนโยบายการลงทุนเพื่อสร้างโรงเรียนประจำข้ามระดับใน 248 ชุมชนชายแดนทางบก ในอนาคตอันใกล้ การลงทุนนำร่องนี้จะเสร็จสิ้นการก่อสร้างหรือปรับปรุงโรงเรียน 100 แห่งภายในปี 2568 โดยจะแล้วเสร็จอย่างช้าที่สุดภายในต้นปีการศึกษาหน้า

ประการที่สาม ปฏิรูปการศึกษาทั่วไปให้ครอบคลุมทุกด้าน ไม่เพียงแต่การถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการบ่มเพาะบุคลิกภาพ ฝึกฝนร่างกาย บ่มเพาะจิตวิญญาณ ปลุกจิตสำนึกพลเมือง วินัย และความรับผิดชอบต่อสังคม สร้างสรรค์คนรุ่นใหม่ที่ “ทั้งเก่ง ใจดี และยืดหยุ่น” มุ่งมั่นพัฒนาการศึกษาทั่วไปให้เป็นสากลโดยเร็ว

ประการที่สี่ สร้างความก้าวหน้าทางอุดมศึกษาและอาชีวศึกษา มหาวิทยาลัยต้องเป็นศูนย์กลางการผลิตความรู้และเทคโนโลยี และเป็นแกนหลักของนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ โดยเชื่อมโยงการฝึกอบรม การวิจัย และการถ่ายทอดความรู้เข้ากับความต้องการพัฒนาประเทศอย่างใกล้ชิด จำเป็นต้องจัดตั้งมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ระดับภูมิภาคและนานาชาติ มีสิ่งอำนวยความสะดวกการฝึกอบรมอาชีวศึกษาที่ทันสมัย ​​เพื่อฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพสูง ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การพัฒนาอุตสาหกรรม และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลของประเทศ

ประการที่ห้า ส่งเสริมการบูรณาการการศึกษาระหว่างประเทศ บูรณาการเพื่อเรียนรู้จากสิ่งที่ดีที่สุด ลดช่องว่าง และเผยแพร่มาตรฐาน ส่งเสริมการฝึกอบรมร่วม การเชื่อมโยงโครงการ การรับรองหน่วยกิต การแลกเปลี่ยนครู-นักเรียน และการดึงดูดนักวิชาการนานาชาติ เพื่อยกระดับสถานะการศึกษาของเวียดนาม

ประการที่หก ให้ความสำคัญกับการสร้างทีมครูและผู้บริหารการศึกษา ครูคือจิตวิญญาณของการศึกษา เป็นปัจจัยชี้ขาดความสำเร็จหรือความล้มเหลวของนวัตกรรม ครูไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังปลูกฝังความปรารถนา ปลูกฝังบุคลิกภาพ และจุดประกายความเชื่อในตัวนักเรียน ดังนั้น ครูจึงต้องศึกษาค้นคว้าอย่างต่อเนื่อง สร้างสรรค์ และเป็นแบบอย่างที่ดี กฎหมายว่าด้วยครูที่ผ่านโดยรัฐสภาเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างหลักประกันการพัฒนาชีวิตทางวัตถุ สิทธิ และผลประโยชน์อันชอบธรรม ควบคู่ไปกับการพัฒนามาตรฐานวิชาชีพ จริยธรรม ความรับผิดชอบ และสถานภาพทางสังคมของครู

ประการที่เจ็ด ส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการศึกษา เปลี่ยนเทคโนโลยีให้เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุม ได้แก่ การเรียนการสอนที่ยืดหยุ่น สื่อการเรียนรู้แบบเปิด แพลตฟอร์มดิจิทัลที่ปลอดภัยและมีมนุษยธรรม พัฒนาศักยภาพดิจิทัลสำหรับครูและนักเรียน รับรองความปลอดภัยและความปลอดภัยของข้อมูล

ประการที่แปด ให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านการศึกษา การลงทุนด้านการศึกษาคือการลงทุนเพื่ออนาคตของชาติ การวางผังแม่บท การจัดระบบ (โดยเฉพาะมหาวิทยาลัยของรัฐ) เพื่อจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรม วิจัย และนวัตกรรมให้ทัดเทียมกับภูมิภาค มุ่งสู่ระดับนานาชาติ ใช้งบประมาณภาครัฐอย่างมีประสิทธิภาพ ไม่กระจายงบประมาณ เสริมสร้างความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน ระดมทรัพยากรทางสังคมอย่างเข้มแข็ง เพื่อร่วมกันพัฒนาคน

ประการที่เก้า การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ การเรียนรู้ตลอดชีวิต ในยุคการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่ ความรู้เปลี่ยนแปลงทุกวัน ทุกชั่วโมง สิ่งที่ก้าวหน้าในวันนี้อาจล้าสมัยในวันพรุ่งนี้ ดังนั้น การเรียนรู้จึงไม่เพียงแต่เป็นความต้องการส่วนบุคคลเท่านั้น แต่ต้องถูกมองว่าเป็นความรับผิดชอบทางการเมือง เป็นการปฏิวัติที่ยั่งยืนของพลเมืองทุกคน ไม่ว่าอายุเท่าไหร่ สาขาใด หรืออาชีพใด เราต้องเรียนรู้ที่จะหลีกเลี่ยงไม่ให้ตกยุค เรียนรู้ที่จะเชี่ยวชาญความรู้และเทคโนโลยี เรียนรู้ที่จะพัฒนาตนเอง และมีส่วนร่วมในการสร้างประเทศที่เข้มแข็งและเจริญรุ่งเรือง

การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตคือรากฐานที่มั่นคงที่สุดสำหรับประเทศชาติที่สามารถพึ่งพาตนเองได้ ไม่เพียงแต่เป็นภาระของแต่ละคนเท่านั้น แต่ยังเป็นคุณค่าหลักของชาติด้วย เพื่อให้แน่ใจว่าชาติของเราก้าวหน้าไปพร้อมกับยุคสมัย ตอกย้ำจิตวิญญาณและสติปัญญาของเวียดนามในเวทีระหว่างประเทศ

นักเรียนที่รัก

เนื่องในโอกาสเปิดภาคเรียนใหม่ ปีการศึกษา 2568-2569 ข้าพเจ้าขอเรียนให้ทราบว่า บรรพบุรุษของเราได้ชัยชนะด้วยเลือดเนื้อและกระดูก วันนี้ ด้วยสันติสุข ความเป็นหนึ่งเดียว และความปรารถนาที่จะก้าวขึ้นสู่ความสำเร็จ ความรับผิดชอบของคนรุ่นท่านคือการสร้าง ชัยชนะครั้งใหม่ด้วยความรู้ ความกล้าหาญ และความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้น ท่านทั้งหลายจึงควร: (1) ตั้งเป้าหมายที่ชัดเจน ฝึกฝน วินัยในตนเอง บ่มเพาะความหลงใหลในการค้นพบสิ่งใหม่ๆ (2) พัฒนาศักยภาพ เชี่ยวชาญ เทคโนโลยีดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์อย่างชาญฉลาด ปลอดภัย และมีมนุษยธรรม (3) รู้จักรัก แบ่งปัน และใช้ชีวิต อย่างมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว และชุมชน

ทุกก้าวที่ก้าวไปข้างหน้าคืออนาคตของประเทศชาติ เยาวชนควรปฏิบัติตามหลักคำสอน 5 ประการของลุงโฮอย่างเคร่งครัด นักเรียนมัธยมปลายควรปลูกฝังบุคลิกภาพ จิตสำนึกพลเมือง เสริมสร้างความรู้ และสานฝันให้เป็นจริง นักศึกษามหาวิทยาลัยควรมีความทะเยอทะยาน กล้าคิด กล้าทำ เป็นผู้นำด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เศรษฐกิจสีเขียว และการบูรณาการระหว่างประเทศ ศึกษาและฝึกฝนเพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นคนดีของครอบครัวและสังคม

เรียนคุณครูและผู้บริหารการศึกษาทุกท่าน

ตลอด 80 ปีที่ผ่านมา คณาจารย์ชาวเวียดนามได้อุทิศตนอย่างเงียบๆ แต่ต่อเนื่อง เสียสละและมีส่วนร่วมอันยิ่งใหญ่ในการ "ปลูกฝังคน" ในนามของผู้นำพรรคและผู้นำประเทศ ข้าพเจ้าขอแสดงความขอบคุณอย่างสุดซึ้งและขอบคุณครูผู้สอนรุ่นต่อรุ่น ในยุคสมัยนี้ ข้าพเจ้าหวังว่าครูผู้สอนจะ: (1) เป็นแบบอย่างที่ดี พัฒนาวิธีการ และนำพานักเรียนสู่เส้นทางแห่งความรู้และบุคลิกภาพ; (2) เป็นผู้บุกเบิกการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ชี้นำนักเรียนให้ใช้เทคโนโลยี (โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์) อย่างสร้างสรรค์ มีประสิทธิภาพ ปลอดภัย และมีมนุษยธรรม; (3) มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการสนับสนุนนโยบาย โดยทำงานร่วมกับภาคอุตสาหกรรมทั้งหมดเพื่อพัฒนาคุณภาพและความเท่าเทียมทางการศึกษา

เรียนเพื่อนๆ คุณครู และนักเรียนทุกท่าน!

พรรคของเราถือว่าการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุด เป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญที่กำหนดอนาคตของชาติ ยิ่งกว่านั้น เราต้องพิจารณาการลงทุนด้านการศึกษาว่าเป็นการลงทุนเพื่ออนาคต เพื่อการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืนและเข้มแข็งยิ่งขึ้น

วันครบรอบ 80 ปีของจดหมายของลุงโฮถึงนักเรียนและวันครบรอบ 80 ปีการก่อตั้งกระทรวงศึกษาธิการในวันนี้ไม่เพียงแต่เป็นโอกาสที่จะทบทวนประเพณีอันรุ่งโรจน์เท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือการยืนยันถึงความมุ่งมั่นที่จะสร้างระบบการศึกษาของเวียดนามที่ทันสมัย ​​มีมนุษยธรรม และบูรณาการอย่างบูรณาการ เพื่อมีส่วนสนับสนุนความรุ่งโรจน์ของประเทศชาติ และทำให้ประเทศสามารถยืนหยัดเคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจของโลกได้

ฉันขอเรียกร้องให้พรรคการเมืองทั้งหมด ประชาชนทั้งหมด กองทัพทั้งหมด ทุกระดับ ทุกภาคส่วน ทุกท้องถิ่น ทุกครอบครัว และทุกพลเมือง ร่วมมือกันดูแลผลประโยชน์ของการศึกษาของประชาชน เพื่ออนาคตของลูกหลานของเรา เพื่อความเจริญรุ่งเรืองของมาตุภูมิ เพื่อความสุขของประชาชน

ด้วยประเพณีแห่งการเรียนรู้ คณะครูผู้ทุ่มเท ความพยายามของนักเรียนทั่วประเทศ และความเอาใจใส่ของสังคมโดยรวม ฉันเชื่อว่าภาคการศึกษาของประเทศเราจะสามารถเอาชนะความยากลำบาก ได้รับความสำเร็จอันยิ่งใหญ่มากมาย และมีส่วนสนับสนุนในการบรรลุความปรารถนาในการสร้างเวียดนามที่แข็งแกร่งและเจริญรุ่งเรือง

เนื่องในโอกาสเปิดภาคเรียนใหม่นี้ ขออวยพรให้คุณครู ผู้ปกครอง และนักเรียนทั่วประเทศทุกท่านมีปีการศึกษาใหม่ที่เต็มไปด้วยความกระตือรือร้น ความสำเร็จ และความสุข!

ขอบคุณมาก!

ที่มา: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-giao-duc-phai-la-dong-luc-then-chot-phat-tien-dat-nuoc-post1775680.tpo