โฮจิมินห์ซิตี้: เหตุการณ์สำคัญในช่วงรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้ปกครองควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษ

(NLDO) - กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์เพิ่งประกาศเหตุการณ์สำคัญในการสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้ปกครองต้องให้ความสำคัญเพื่อไม่ให้พลาดโอกาสเข้าสอบให้บุตรหลานของตน

เหตุการณ์สำคัญของการสอบเข้าชั้น ป.1 (อนุบาล, ป.1, ป.6) ที่ผู้ปกครองต้องใส่ใจเป็นพิเศษ

ทั้งนี้ ตั้งแต่วันที่ 20 เมษายน 2561 ถึงเวลา 17.00 น. อย่างช้าภายในวันที่ 23 พ.ค. หน่วยงานที่สร้างระบบรับสมัครเรียนขั้นพื้นฐานในเขต อบต. และเทศบาลนครเชียงราย จะปรับการทำงานให้เชื่อมโยงถึงแกนรับสมัครเรียนของเมือง

อัปเดตแผนการรับสมัครระดับแรกที่หน้ารับสมัคร TP ได้ที่: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn ทบทวนเทคนิคและเชื่อมต่อกับระบบลงทะเบียนหลักของเมืองโดยให้แน่ใจว่าข้อมูลมีความสอดคล้องกันในหน้าลงทะเบียน https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn

ตั้งแต่วันที่ 24 พฤษภาคม ถึงเวลา 17.00 น. อย่างช้าภายในวันที่ 29 พฤษภาคมนี้ : ชี้แนะและจัดระเบียบผู้ปกครองในการลงทะเบียนสมัครเข้าศึกษาในโรงเรียนที่จัดโครงการพิเศษ ได้แก่ โรงเรียนที่เปิดสอนหลักสูตรบูรณาการระดับสูง ระดับภูมิภาค และระดับนานาชาติ ที่มีคุณภาพสูง โรงเรียนดำเนินโครงการฝึกอบรมภาษาอังกฤษแบบบูรณาการตามโครงการ 5695 โรงเรียนดำเนินโครงการพัฒนาภาษาฝรั่งเศส โรงเรียนน้ำไซง่อนประถม-มัธยมศึกษา-มัธยมศึกษาตอนปลาย (ป.1, ป.6) และโรงเรียนอื่นๆ ที่มีรูปแบบเฉพาะในระบบ การศึกษา ของจังหวัด (ตามการขึ้นทะเบียนของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม)

ผู้ปกครองควรใส่ใจกับเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ในช่วงเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ตั้งแต่วันที่ 30 พฤษภาคม ถึงเวลา 17.00 น. ภายในวันที่ 4 มิถุนายนนี้: ลงทะเบียนที่หน้าข้อมูลการรับเข้าเรียนโรงเรียนประถมศึกษาของเมือง: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตรวจสอบและประกาศผลการลงทะเบียนของโรงเรียนที่จัดโครงการพิเศษ พร้อมกันนี้ให้ซิงโครไนซ์ข้อมูลไปยังหน้ารับสมัครนักเรียนประถมศึกษาประจำเมือง

ตั้งแต่วันที่ 5 มิถุนายนถึง 8 มิถุนายน โรงเรียนที่มีโปรแกรมพิเศษจะได้รับใบสมัครและแนะนำให้ผู้ปกครองยืนยันการสมัครออนไลน์ที่หน้าการรับสมัครของเมือง

ตั้งแต่วันที่ 9 มิถุนายน ถึงเวลา 17.00 น. วันที่ 13 มิถุนายน: จากการสมัครเข้าเรียนของนักเรียนไปยังโรงเรียนที่จัดโปรแกรมพิเศษ และตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม วิเคราะห์ ปรับ และจัดสรรนักเรียนไปยังโรงเรียนที่มีการลงทะเบียน โดยพิจารณาจากสถานการณ์จริงในท้องถิ่น

ตั้งแต่วันที่ 14 มิถุนายนถึง 20 มิถุนายน: กำกับดูแลและจัดระเบียบให้ผู้ปกครองยืนยันการส่งใบสมัครไปยังโรงเรียนมัธยมปลายที่เหลือตามข้อมูลที่อัปเดตโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมในหน้าการลงทะเบียนของเมือง หมายเหตุว่าผู้ปกครองยังสามารถลงทะเบียนเป็นรายวิชาที่ 2 หรือรายวิชาส่วนตัวได้ในช่วงเวลานี้

เมื่อสิ้นสุดระยะเวลารับสมัครอย่างเป็นทางการ หน่วยงานต่างๆ จะรายงานไปยังกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเกี่ยวกับจำนวนผู้สมัครที่ได้ส่งใบสมัครไปยังหน่วยงานที่รับสมัคร

ตั้งแต่วันที่ 21 มิถุนายนถึงวันที่ 25 มิถุนายน: กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะพิจารณาให้นักเรียนลงทะเบียนกลุ่มที่ 2 และอัปเดตข้อมูลในหน้าการรับสมัครของเมือง โอนรายชื่อนักเรียนที่ได้รับการยืนยันไปยังโรงเรียนมัธยมที่เหลือ โรงเรียนจัดให้มีการรับใบสมัครและให้คำแนะนำผู้ปกครองเกี่ยวกับขั้นตอนการรับเข้าเรียน

ระหว่างวันที่ 25-29 มิถุนายน แจ้งผู้ปกครองเข้าระบบดูผลการเรียนหมวดที่ 2 และยืนยันการรับเข้าเรียน จัดระเบียบรับผู้สมัครเข้าศึกษาชั้นปีที่ 2 เข้าสู่สถานศึกษา

30 มิถุนายน: โรงเรียนสรุปผลและจัดทำสรุปงานการลงทะเบียน จากนั้นส่งรายงานไปยังกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อสรุปผล กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมอนุมัติผลการลงทะเบียนของหน่วยงานในสังกัด

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ยังระบุด้วยว่า หลังจากช่วงเวลารับสมัครอย่างเป็นทางการสิ้นสุดลง หน่วยงานต่างๆ จะรายงานให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมทราบเกี่ยวกับจำนวนผู้สมัครที่ได้ส่งใบสมัครไปยังหน่วยงานที่รับสมัคร

โดยอิงตามผลทางสถิติที่แท้จริง คณะกรรมการกำกับดูแลการรับเข้าเรียนในพื้นที่จะพัฒนาแผนสำหรับการลงทะเบียนเรียนเพิ่มเติม (ถ้าจำเป็น) สำหรับโรงเรียนที่ขาดเป้าหมายการลงทะเบียนเรียน และส่งแผนหรือเอกสารยืนยันการจัดการลงทะเบียนเรียนเพิ่มเติมไปยังกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมจะประสานงานกับฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อกำหนดค่าระบบให้รองรับงานรับสมัครเพิ่มเติม

รายงานรายละเอียดเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นระหว่างขั้นตอนการรับเข้าเรียน

คณะกรรมการกำกับดูแลการลงทะเบียนเรียนในท้องถิ่นจะต้องดำเนินการตรวจสอบสถานการณ์การลงทะเบียนเรียนของนักเรียนในพื้นที่การจัดการอย่างครอบคลุม โดยระบุกรณีที่ไม่ได้รับการมอบหมายให้กับโรงเรียนทันทีหลังจากเสร็จสิ้นงานลงทะเบียนเรียนในท้องถิ่นทั้งหมดแล้ว ตรวจสอบสาเหตุที่เจาะจง พร้อมกันนี้ คณะกรรมการกำกับดูแลการรับเข้าเรียนในแต่ละพื้นที่จะจัดทำรายงานโดยละเอียดเกี่ยวกับปัญหาและเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในกระบวนการรับเข้าเรียน และส่งให้กับกรมการศึกษาและการฝึกอบรม (กรมการสอบและการประเมินคุณภาพการศึกษา) ก่อนเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ เพื่อให้มั่นใจถึงสิทธิในการเรียนรู้ของนักเรียน และนำแนวทางแก้ไขตามระเบียบปฏิบัติไปปฏิบัติอย่างทันท่วงที

ที่มา: https://nld.com.vn/tp-hcm-cac-moc-quan-trong-cua-ky-tuyen-sinh-dau-cap-phu-huynh-dac-biet-luu-y-196250417172315133.htm