การให้เด็กๆ มีทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลตั้งแต่ระดับประถมศึกษา

GD&TĐ - ประเด็นด้านการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลเพื่อเตรียมเด็กๆ ให้ได้รับสิทธิพื้นฐานตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา กำลังได้รับการนำไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิผลโดยภาคการศึกษาของจังหวัดลางซอน

Lang Son เป็นหนึ่งใน 10 ท้องถิ่นแรกที่ได้รับการคัดเลือกจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สำหรับโครงการนำร่อง โดยได้นำโปรแกรมการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลไปใช้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา ซึ่งได้รับผลลัพธ์ในเชิงบวก

โปรแกรมนี้ได้รับการบูรณาการอย่างกลมกลืนโดยภาค การศึกษา ของจังหวัดลางซอนเมื่อผนวกเข้ากับเนื้อหาที่เหมาะสมจำนวนหนึ่ง เช่น การสอนเทคโนโลยีสารสนเทศ การบูรณาการการศึกษาทักษะความเป็นพลเมืองดิจิทัลในวิชาต่างๆ การสอนและเสริมสร้างเนื้อหาการศึกษาทักษะความเป็นพลเมืองดิจิทัล การจัดชมรมการศึกษาทักษะความเป็นพลเมืองดิจิทัล...

มีการส่งเสริมรูปแบบห้องเรียนอัจฉริยะ โดยเน้นที่การปรับแต่งประสบการณ์การเรียนรู้ ช่วยให้ผู้เรียนได้รับแรงบันดาลใจในการสำรวจ ได้รับการสนับสนุนให้มีความคิดสร้างสรรค์ และใช้ความสามารถของตนเองให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ครูที่โรงเรียนประถมศึกษา Chi Lang (แขวง Luong Van Tri จังหวัด Lang Son ) ใช้เทคโนโลยีอย่างกระตือรือร้นเพื่อสร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียน

ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงได้เรียนรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ตั้งแต่เนิ่นๆ มีส่วนร่วมมากขึ้น และมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลมากขึ้น ด้วยเหตุนี้ นักเรียนหลายคนจึงแสดงความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ แสดงความคิดสร้างสรรค์ในโลกดิจิทัลมากขึ้น และมีความมั่นใจมากขึ้นในการเปิดรับสิ่งใหม่ๆ

ที่โรงเรียนประถมศึกษาชีหลาง (แขวงหลวงวันตรี จังหวัดลางเซิน) โรงเรียนมีอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน เช่น กล้อง 2 ตัว ห้องเรียนกว่า 30 ห้องพร้อมเครื่องฉายภาพ โทรทัศน์ และห้องคอมพิวเตอร์ โดยระบบคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อกับเครือข่ายและมีซอฟต์แวร์ที่มีคุณสมบัติต่างๆ เพื่อรองรับการเรียนรู้

นางสาวเหงียน ถิ บิช เฮือง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า โรงเรียนให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่องานโฆษณาชวนเชื่อเพื่อสร้างความตระหนักรู้ให้กับครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของการศึกษาพลเมืองดิจิทัลในการหล่อหลอมและพัฒนาศักยภาพและคุณสมบัติของนักเรียน

“การประสานงานอย่างใกล้ชิดกับครอบครัวเป็นสิ่งสำคัญมากในการช่วยแนะนำนักเรียนในการใช้เทคโนโลยีและรับรองการเข้าถึงข้อมูล” นางสาวเหงียน ถิ บิช เฮือง กล่าวเน้นย้ำ

แผนกการศึกษาและการฝึกอบรมจังหวัดลางซอน จัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลในระดับประถมศึกษา

สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาทามเจีย 1 (ตำบลขวัตซา จังหวัดลางซอน) แม้ว่านักเรียนส่วนใหญ่จะมาจากครอบครัวที่มีฐานะยากจนและเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศได้จำกัด แต่คณาจารย์ที่นี่ก็ยังคงมุ่งมั่นและพยายามอย่างยิ่งที่จะนำการศึกษาทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลไปใช้กับนักเรียน

โรงเรียนได้จัดตั้งชมรมหุ่นยนต์ขึ้น โดยมีครูสอนวิชาไอทีเป็นหัวหน้าชมรม และมีนักเรียนเข้าร่วมชมรมเป็นประจำกว่า 30 คน และได้ขยายกิจกรรมไปยังห้องเรียนต่างๆ ในโรงเรียนทั้งหมด

คุณวี วัน เฮียป ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “การได้สัมผัสกับสิ่งใหม่ๆ จะช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนได้สำรวจ สร้างสรรค์ และขยายความรู้ ความกระตือรือร้นเช่นนี้จะค่อยๆ พัฒนาทักษะและความสามารถที่จำเป็นของพวกเขา”

ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของ Lang Son ระบุว่า การศึกษาด้านพลเมืองดิจิทัลในระดับประถมศึกษามีความสำคัญอย่างยิ่ง โดยต้องให้ทักษะแก่ผู้เรียนในการใช้เทคโนโลยีและการสื่อสารอย่างปลอดภัยและถูกต้อง ช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะการคิดหลายมิติและทักษะความคิดสร้างสรรค์ที่จำเป็นในยุคดิจิทัล สร้างความเข้าใจในด้านความปลอดภัย ความปลอดภัยของเครือข่าย มาตรฐานทางจริยธรรมในสภาพแวดล้อมดิจิทัล ปกป้องตนเองและเคารพผู้อื่น ขณะเดียวกันก็หลีกเลี่ยงความเสี่ยงและอันตรายในโลกไซเบอร์

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/trang-bi-ky-nang-cong-dan-so-cho-tre-ngay-tu-tieu-hoc-post748294.html