ในปีการศึกษา 2564-2568 มหาวิทยาลัยฮาลองมีนักศึกษา 1,947 คน ใน 13 สาขาวิชาหลัก ท่ามกลางสถานการณ์การระบาดใหญ่ของโควิด-19 ซึ่งสร้างความท้าทายอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนในทุกสาขา เศรษฐกิจ และสังคม มหาวิทยาลัยฮาลองจึงได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนอย่างรวดเร็ว โดยไม่กระทบต่อการเรียนการสอน นอกจากการเรียนการสอนออนไลน์แล้ว ทางมหาวิทยาลัยยังได้ใช้โอกาสนี้ส่งนักศึกษาไปฝึกงาน 46 ครั้งในกว่า 60 สถานประกอบการ ที่น่าสังเกตคือตลอดหลักสูตรมีนักศึกษา 17 คนเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนที่ประเทศเกาหลี นักศึกษา 110 คนทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และมีวิทยานิพนธ์ระดับปริญญา 109 ฉบับที่มีมูลค่าสูง นักศึกษา 36 คนได้รับการตอบรับเข้าเป็นสมาชิกพรรคระหว่างการศึกษา นักศึกษาปริญญาตรีใหม่ 16 คน ศึกษาต่อปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยฮาลอง นักศึกษาเกือบ 200 คนได้รับผลการพิจารณาคัดเลือกจากสถานประกอบการก่อนพิธีสำเร็จการศึกษา...
สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ยืนยันคุณภาพการฝึกอบรมของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติ ระหว่าง การศึกษา และความต้องการของตลาดแรงงาน นับเป็นทรัพยากรสำคัญในการจัดหาทรัพยากรมนุษย์เพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัดกว๋างนิญและพื้นที่ใกล้เคียง
ในพิธีสำเร็จการศึกษาและการมอบรางวัลนักศึกษารุ่นแรกประจำปี 2568 ของมหาวิทยาลัยฮาลอง สหายเหงียน วัน กง รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้เน้นย้ำว่า ในร่างรายงาน ทางการเมือง ของคณะกรรมการพรรคจังหวัดที่ส่งไปยังการประชุมใหญ่พรรคจังหวัดครั้งที่ 16 วาระปี 2568-2573 ได้ตั้งเป้าหมายไว้ว่า "สร้างจังหวัดกว๋างนิญให้มั่งคั่ง มีอารยธรรม ทันสมัย มีความสุข กลายเป็นเมืองที่บริหารงานโดยศูนย์กลางก่อนปี 2573 และภายในปี 2588 ให้เป็นหนึ่งในหัวรถจักรเศรษฐกิจที่สำคัญของประเทศ มีความมั่นใจ มั่นคง ก้าวหน้าอย่างแข็งแกร่งในยุคการพัฒนาใหม่" เพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาดังกล่าวได้สำเร็จ เราขอให้คณะผู้บริหาร อาจารย์ ข้าราชการ และพนักงานของมหาวิทยาลัยฮาลองดำเนินการตามเป้าหมายและภารกิจในโครงการพัฒนามหาวิทยาลัยถึงปี 2030 ให้ดี โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2035 ในขณะเดียวกัน เราขอรับรองว่าจังหวัดกวางนิญจะอยู่เคียงข้างและมุ่งมั่นในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อนักศึกษาของมหาวิทยาลัยฮาลองในการศึกษา เริ่มต้นธุรกิจ สร้างสรรค์นวัตกรรม และพัฒนาต่อไป
เพื่อตอบสนองความต้องการที่สูงขึ้นเรื่อยๆ ของยุคการพัฒนาใหม่ รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้เน้นย้ำเป็นพิเศษถึงภารกิจในการมุ่งเน้นพัฒนาทีมงาน เปิดหลักสูตรฝึกอบรมใหม่ๆ ตามแนวทางของจังหวัด เช่น อุตสาหกรรมเซมิคอนดักเตอร์ โลจิสติกส์ ปัญญาประดิษฐ์ เศรษฐศาสตร์การค้าต่างประเทศ...; ปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรม ยืนยันแบรนด์ด้วยหลักสูตรหลักที่เป็นจุดแข็งของโรงเรียน ปรับปรุงศักยภาพการวิจัยและถ่ายทอดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ส่งเสริมกิจกรรมสตาร์ทอัพ นวัตกรรมในโรงเรียนและนักเรียน เพิ่มประสิทธิภาพการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการบริหารและการสอนของโรงเรียน เสริมสร้างความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยชั้นนำในประเทศและต่างประเทศเพื่อสร้างและพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมขั้นสูงที่ตรงตามมาตรฐานระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ...
นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยฮาลองยังต้องรักษาเสถียรภาพและความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันภายในองค์กร ส่งเสริมบทบาทผู้นำของคณะกรรมการพรรค สภามหาวิทยาลัย และบทบาทการบริหารจัดการของคณะกรรมการบริหาร มุ่งเน้นการสร้างทีมอาจารย์ที่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดและตรงตามระดับการฝึกอบรม มุ่งเน้นสัดส่วนอาจารย์ที่มีวุฒิปริญญาเอก และเพิ่มจำนวนอาจารย์ที่มีตำแหน่งรองศาสตราจารย์และศาสตราจารย์
ขณะเดียวกัน มุ่งมั่นที่จะเป็นหน่วยงานชั้นนำในการปฏิบัติตามมติ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของกรมการเมือง (Politburo) เรื่อง “ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ” ดังนั้น จึงจำเป็นต้องพัฒนารูปแบบการกำกับดูแลของโรงเรียนให้สอดคล้องกับรูปแบบมหาวิทยาลัยดิจิทัล บริหารจัดการและดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนของโรงเรียนโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและแพลตฟอร์มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล สร้างฐานข้อมูลดิจิทัล พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และยกระดับโรงเรียนให้อยู่ในกลุ่มมหาวิทยาลัยชั้นนำด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ส่งเสริมบทบาทของศูนย์ผู้ประกอบการและนวัตกรรม เพื่อกระตุ้นแรงบันดาลใจและจิตวิญญาณผู้ประกอบการในตัวนักศึกษาอย่างแท้จริง
นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยฮาลองยังต้องให้ความสำคัญกับการศึกษาด้านอุดมการณ์ จริยธรรมทางการเมือง และวิถีชีวิตของนักศึกษา ส่งเสริมการปฐมนิเทศและการโฆษณาชวนเชื่อแก่นักศึกษา ส่งเสริมบทบาทของชมรมต่างๆ สร้างสนามเด็กเล่นที่เอื้อต่อสุขภาพ และดึงดูดนักศึกษา ฝึกอบรมและรับสมัครนักศึกษาเข้าเป็นสมาชิกพรรคฯ พัฒนามหาวิทยาลัยฮาลองให้เป็นสัญลักษณ์ทางการศึกษาของจังหวัด และส่งเสริมความสำเร็จในการบรรลุเป้าหมายที่พรรคคอมมิวนิสต์จังหวัดกำหนดไว้สำหรับวาระปี พ.ศ. 2568-2573
ในพิธีสำเร็จการศึกษา มหาวิทยาลัยฮาลองได้มอบประกาศนียบัตรให้แก่นักศึกษาเกือบ 1,000 คนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจะสำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2568 และมอบเกียรติคุณให้แก่นักศึกษาที่มีผลงานดีเด่นตลอดหลักสูตร ในปีการศึกษา 2564-2568 นักศึกษาของมหาวิทยาลัยฮาลอง 86% สำเร็จการศึกษาด้วยผลการเรียนดีหรือสูงกว่า โดย 16% ของนักศึกษาเหล่านี้มีผลการเรียนดีและยอดเยี่ยม
ที่มา: https://baoquangninh.vn/truong-dai-hoc-ha-long-trao-bang-tot-nghiep-dot-1-nam-2025-3368566.html
การแสดงความคิดเห็น (0)