จากการร้องไห้ขอเปลี่ยนห้องเรียน สู่ตำแหน่งครูดีเด่นจากจังหวัดเหงะอาน

(Dan Tri) - จากจังหวัดเหงะอาน คุณ Hoang Thi Hoai An เดินทางมาที่กรุงฮานอยเพื่อรับรางวัล "ครูดีเด่น" ประจำปี 2567 ด้วยผลงานเชิงบวกในการสอนที่ศูนย์ การศึกษา ต่อเนื่อง

คุณฮวง ถิ ฮวย อัน (เกิดปี พ.ศ. 2515) ปัจจุบันดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการศูนย์แนะแนวการศึกษาต่อเนื่องและวิชาชีพเหงะ อาน เมื่อเร็วๆ นี้ คุณฮวย อัน ได้รับรางวัล "ครูดีเด่น" ในปี พ.ศ. 2567 ซึ่งเป็นผลมาจากผลงานอันโดดเด่นของเธอทั้งในขณะทำงานที่ศูนย์แนะแนวการศึกษาต่อเนื่องและการสอนภาษาชนกลุ่มน้อย เธอเล่าความรู้สึกเมื่อได้รับรางวัลอันทรงเกียรตินี้ว่า "นี่คือความสุขและเกียรติของฉัน นอกจากการยกย่อง กำลังใจ และแรงบันดาลใจแล้ว ฉันคิดว่ารางวัลนี้ยังเป็นรางวัลที่ทุกคนในศูนย์แนะแนวการศึกษาต่อเนื่องและวิชาชีพเหงะอานได้รับร่วมกัน"

ครูหว่าง ถิ โหวย อัน ปัจจุบันทำงานอยู่ที่ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและแนะแนวอาชีพจังหวัดเหงะอาน (ภาพถ่าย: NVCC)

โอกาสเข้าศึกษาต่อ ในปี พ.ศ. 2531 ขณะที่กำลังเลือกมหาวิทยาลัยที่ใฝ่ฝัน คุณฮว่าอันลังเลใจระหว่างวิทยาลัย เกษตร เวียดนามกับวิทยาลัยครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยวินห์ พ่อแม่ของคุณฮว่าอันต้องการให้เธอประกอบอาชีพด้านการศึกษา เธอจึงตัดสินใจเป็นครู “เมื่อมองย้อนกลับไป ฉันยังรู้สึกว่าฉันเลือกถูกแล้ว คนมักพูดว่า ‘อาชีพเลือกคน’ โชคดีที่อาชีพเลือกฉัน” คุณอันเล่าถึงความหลัง เมื่อนึกถึงช่วงเวลาที่เธอได้รับมอบหมายให้ฝึกสอนที่โรงเรียนมัธยมปลายเลฮ่องฟอง (เหงะอาน) เป็นครั้งแรก คุณฮว่าอันเกือบจะ... ขอเปลี่ยนชั้นเรียน เธอเล่าว่า “ฉันถูกจัดให้อยู่ห้อง 11D ซึ่งถือเป็นห้องพิเศษของโรงเรียน ด้วยความกดดันมากเกินไป ฉันจึงร้องไห้และขออนุญาตหัวหน้าภาควิชาเปลี่ยนห้องเรียน เพราะกลัวว่าจะทำภารกิจนี้ไม่ได้”

ล่าสุด นางสาวหวง ถิ ฮ่วย อัน ได้รับรางวัล “ครูดีเด่น” ประจำปี 2567 จากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (ภาพ: NVCC)

หลังจากนั้น หัวหน้าภาควิชาได้ให้กำลังใจคุณอันอย่างแข็งขันว่า หากครูทุกคนได้รับมอบหมายให้ไปสอนนักเรียนที่เชื่อฟังและขยันเรียน ใครจะเป็นผู้รับผิดชอบดูแลนักเรียนที่ต้องได้รับการอบรมสั่งสอน “และหากเพียงแต่สอนนักเรียนที่เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียน ความสามารถที่แท้จริงของครูก็จะไม่มีวันได้รับการพัฒนา” คุณฮวง ถิ ฮวย อัน เล่าถึงคำแนะนำเดิม เมื่อเข้าใจถึงปัญหานี้ คุณฮวย อันจึงปรับทัศนคติของเธอทันทีและเริ่มวางแผนการสอนสำหรับนักเรียนในห้องเรียนประจำชั้นของเธอ เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 ของเธอได้อันดับสามจากห้องสุดท้ายของโรงเรียน “จนถึงตอนนี้ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ฉันดูแลอยู่ยังคงเชิญฉันไปงานเลี้ยงรุ่นในโอกาสพิเศษอยู่บ่อยครั้ง จากช่วงเวลาเหล่านี้ ฉันมีศรัทธาและรักในวิชาชีพครูมากขึ้น เพราะในเส้นทางของการสอนและการเรียนรู้ บางครั้งเส้นแบ่งระหว่างครูกับนักเรียนก็เปราะบาง ฉันสอนพวกเขา และพวกเขาก็สอนบทเรียนชีวิตอันมีค่าให้กับฉันด้วย” คุณฮวย อัน กล่าว ต่อมา นางสาวฮว่ายอันได้รับมอบหมายจากกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอาน ให้ไปประจำที่ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องและการแนะแนวอาชีพจังหวัดเหงะอาน

นางสาวฮว่ายอัน (ซ้าย) มอบรางวัลการประกวด "เด็กๆ เปล่งประกายอย่างมั่นใจด้วยศูนย์การศึกษาต่อเนื่องเหงะอัน และเกษตรกรรุ่นใหม่ - ความรู้สึกของฉัน" (ภาพ: NVCC)

ในช่วงแรกของการสอน แม้จะยังค่อนข้างกังวล คุณอันตระหนักดีว่านักศึกษาการศึกษาต่อเนื่องต้องการครูที่สามารถสนับสนุนและชี้แนะพวกเขาได้ “ในด้านการศึกษา หัวใจและความรักคือกุญแจสู่ความสำเร็จ ดังนั้นฉันจึงพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่การเรียนปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษไปจนถึงการเรียนวิชาจิตวิทยาเพิ่มเติม ทั้งหมดนี้มุ่งเป้าไปที่การเตรียมสัมภาระที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน” คุณอันเปิดเผย ปัจจุบัน คุณฮวง ถิ ฮวย อัน เป็นทั้งปริญญาโทสาขาการจัดการการศึกษาและรองผู้อำนวยการศูนย์แนะแนวอาชีพเหงะอาน เธอมีประสบการณ์ด้านการศึกษามากกว่า 30 ปี ชั้นเรียนทักษะชีวิตเปลี่ยนแปลงนักศึกษาจำนวนมาก ในปี พ.ศ. 2559 เมื่อมีการนำรูปแบบการเรียนและการทำงานทางไกลของภาคการศึกษาต่อเนื่องมาใช้ คุณฮวย อันและเพื่อนร่วมงานต้องเผชิญกับความท้าทายมากมายเกี่ยวกับประสิทธิภาพของรูปแบบนี้ ในขณะนั้น คุณอันได้เสนอต่อคณะผู้บริหารให้พัฒนาโครงการเพื่อส่งเสริมคุณค่าชีวิต ทักษะชีวิต และพรสวรรค์สำหรับนักเรียนทุกระดับชั้น หลักสูตรจะเฉพาะเจาะจงสำหรับแต่ละช่วงวัยและระดับการศึกษา โดยเหมาะสมกับลักษณะทางจิตวิทยาของนักเรียน แม้ว่าครูหลายคนยังคงสงสัยเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของโครงการนี้ แต่ด้วยความเชื่อมั่นและความใส่ใจในวิชาชีพครู คุณอันจึงมุ่งมั่นที่จะนำโครงการนี้ไปปฏิบัติ ในปี พ.ศ. 2559 มีนักเรียนเข้าร่วมหลักสูตรประมาณ 460 คน และในปี พ.ศ. 2567 หลักสูตรนี้มีนักเรียนมากกว่า 10,000 คน

คุณอัน (ที่ 2 จากซ้ายไปขวา) ในพิธีปิดหลักสูตรทักษะ “Summer of Fun - Summer of Creativity 2024” (ภาพ: NVCC)

“หลักสูตรนี้สร้างขึ้นจากประสบการณ์จริงและเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง สำหรับหลักสูตรทักษะชีวิต เราจะเน้นทักษะ 4 กลุ่ม ได้แก่ การสื่อสาร การบูรณาการ การบริการตนเอง และการป้องกันตนเอง สำหรับหลักสูตรคุณค่าชีวิต เรายึดถือความรักและความกตัญญูเป็นค่านิยมหลัก” คุณฮว่า อัน กล่าว คุณอันเปิดหลักสูตรที่มีชื่อเรียกแตกต่างกันไปตามแต่ละช่วงวัย เช่น เส้นทางสู่การเติบโต การเปลี่ยนแปลงความโกรธ การปลุกหัวใจที่เปี่ยมด้วยความรัก เพศศึกษา ศิลปะสร้างสรรค์ ฯลฯ คุณอันเล่าถึงความทรงจำที่น่าจดจำที่สุดระหว่างหลักสูตรว่า ในระหว่างการเรียนการสอน จะมีนักเรียนบางคนที่ไม่อาจควบคุมได้ สำหรับนักเรียนเหล่านี้ สิ่งสำคัญที่สุดคือความสงบ ความอดทน และความเพียรพยายาม เธอเล่าว่าในหลักสูตรภาคฤดูร้อนปี 2566 มีนักเรียนพิเศษสองคน “นักเรียนหญิงคนหนึ่งเงียบมาก ในช่วง 1-2 วันแรกของหลักสูตร นักเรียนหญิงคนนี้ไม่สื่อสารกับเราเลย และนักเรียนชายอีกคนที่สมาธิสั้นมาก ครูหลายคนแจ้งกับฉันว่าจะไม่สอนนักเรียนทั้งสองคนนี้อีกต่อไป แต่ฉันเข้าใจว่านักเรียนทุกคนไม่สามารถพัฒนาได้หลังจากเรียนไปสองสามวัน ฉันจึงขอให้ครูคอยดูแลพวกเขาอย่างอดทน หลังจากนั้น ครูได้พูดคุยและเชื่อมโยงกับนักเรียนทั้งสองคนอย่างกระตือรือร้น เมื่อจบหลักสูตร นักเรียนทั้งสองคนก็เข้าสังคมและมีจิตใจที่เปิดกว้างมากขึ้น ต่อมานักเรียนหญิงได้บันทึกคลิปวิดีโอเพื่อขอบคุณพวกเรา เพราะหลังจากจบหลักสูตร เธอเข้าใจคุณค่าเชิงบวกมากมายในชีวิต” คุณอันกล่าว เป้าหมายของการนำภาษาชาติพันธุ์มาสู่โครงการการศึกษา

คุณฮวง ถิ หว่าย อัน (ที่ 2 จากขวาไปซ้าย) และช่างฝีมือแนะนำวัฒนธรรมและประเพณีของชาวไทยในหมู่บ้านหว่าเตียน (อำเภอกวีเจิว จังหวัดเหงะอาน) (ภาพถ่าย: NVCC)

ในปี พ.ศ. 2547 นายกรัฐมนตรี ได้ส่งเสริมการฝึกอบรมและส่งเสริมภาษาชนกลุ่มน้อยให้กับเจ้าหน้าที่และข้าราชการพลเรือนที่ปฏิบัติงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขา คุณฮวง ถิ ฮวย อัน ได้พัฒนาโครงการ "การฝึกอบรมและมอบประกาศนียบัตรภาษาชนกลุ่มน้อยให้กับเจ้าหน้าที่ ข้าราชการ ลูกจ้างของรัฐ และครูของกองทัพที่ปฏิบัติงานในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและภูเขาของจังหวัดเหงะอาน" ในระหว่างการดำเนินงาน คุณฮวย อัน และคณะได้รวบรวมและค้นคว้าเอกสารโบราณ เดินทางไปยังหมู่บ้านต่างๆ เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมและประเพณี เพื่อเสริมสร้างแหล่งข้อมูลสำหรับการเรียนการสอน คุณอันยังได้ร่วมเขียนและบรรณาธิการเอกสารเกี่ยวกับภาษาชนกลุ่มน้อย 3 ชุด ได้แก่ ไทลายไต ไทลายเปา และไทลายเตย เพื่อสอนภาษาชนกลุ่มน้อยในจังหวัดเหงะอาน “จังหวัดเหงะอานเป็นจังหวัดที่มีชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์จำนวนมาก เช่น ไท ทอ คอมู ม้ง และโอดู ดิฉันต้องการผสานรวมชีวิตของชนกลุ่มน้อยเข้ากับชุมชนให้มากขึ้น ดิฉันจึงเริ่มต้นด้วยการสอนแก่เจ้าหน้าที่ คนงาน ข้าราชการ และทหาร” คุณอันกล่าว ด้วยความรักในวัฒนธรรมพื้นเมืองอย่างลึกซึ้ง คุณครูจากจังหวัดเหงะอานปรารถนาที่จะให้ภาษาไทยและภาษาม้งเป็นวิชาเลือกในโรงเรียนประถมศึกษา ไม่ใช่แค่วิชาเรียน แต่เป็นการเดินทางเพื่ออนุรักษ์วัฒนธรรมและประเพณีอันดีงามของชนกลุ่มน้อย ไม่เพียงเท่านั้น คุณฮวยอันยังมีความทะเยอทะยานที่ยิ่งใหญ่กว่าในใจ นั่นคือการนำบทเรียนทักษะชีวิตมาสู่นักเรียนในพื้นที่สูง คุณอันหวังว่าเธอจะเป็นสะพานเชื่อมจิตวิญญาณ เป็นแรงผลักดันที่มั่นคงให้พวกเขาพัฒนาต่อไปในอนาคต

Dantri.com.vn

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-lan-khoc-xin-chuyen-lop-day-toi-danh-hieu-tieu-bieu-cua-co-giao-xu-nghe-20241123194832396.htm