การรับเข้าศึกษาต่อด้านอาชีวศึกษา: การเพิ่มวิธีการดึงดูดผู้เรียน

การสรรหาบุคลากรฝึกอบรมวิชาชีพเป็นภารกิจประจำของสถาบันอาชีวศึกษา (VET) อย่างไรก็ตาม ช่วงเดือนมิถุนายนถึงเดือนสิงหาคมของทุกปี ถือเป็นช่วงเวลา "ทอง" สำหรับสถาบันอาชีวศึกษาในการเร่งรัดการให้คำปรึกษาและสรรหาบุคลากร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับอุดมศึกษา เนื่องจากเป็นช่วงเวลาที่นักเรียนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และกำลังเลือกเส้นทางสู่อนาคต

การให้คำปรึกษาการรับเข้าศึกษาต่อของวิทยาลัยวิศวกรรมไฟฟ้าและชลประทาน

เจ้าหน้าที่ศูนย์รับสมัครและแนะนำอาชีพ (วิทยาลัยช่างไฟฟ้าและชลประทาน) เริ่มปฏิบัติงานเวลา 7.30 น. นอกจากผู้ที่มาปรึกษาเรื่องการรับสมัครที่โรงเรียน สถานประกอบการ และชุมชนแล้ว ผู้ที่ทำงานในสำนักงานยังยุ่งอยู่กับการให้คำแนะนำผู้ปกครองและนักเรียนในการเยี่ยมชมสถานที่ของโรงเรียน และให้คำปรึกษาออนไลน์สำหรับผู้ที่ต้องการเรียนรู้วิชาชีพ คุณหลัน ถั่น ดาว ผู้อำนวยการศูนย์ฯ กล่าวว่า ในปี พ.ศ. 2568 วิทยาลัยช่างไฟฟ้าและชลประทานวางแผนที่จะรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและอุดมศึกษาจำนวน 1,300 คน ตั้งแต่ต้นปี ศูนย์ฯ ได้ดำเนินการตามแผนรับสมัครหลายแผนตามเป้าหมายและภารกิจที่ได้รับมอบหมาย เพื่อให้บรรลุเป้าหมายการรับสมัคร ทางโรงเรียนได้ประสานงานกับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างจริงจังเพื่อให้คำแนะนำด้านอาชีพ ให้คำปรึกษาเรื่องการรับสมัคร และข้อมูลการลงทะเบียนเรียนบนเว็บไซต์ของโรงเรียนและโซเชียลมีเดีย เช่น Facebook และ Zalo ขณะนี้งานรับสมัครกำลังเข้าสู่ขั้นตอน “สุดท้าย” ทางศูนย์ฯ จึงได้เพิ่มบุคลากรเพื่อให้คำปรึกษาและรับใบสมัคร...

นักศึกษาจากวิทยาลัยวิศวกรรมไฟฟ้าและชลประทานมากกว่าร้อยละ 90 มีงานทำทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษา เนื่องจากวิธีการสรรหาและฝึกอบรมที่เหมาะสมกับความต้องการของธุรกิจ

ปัจจุบันวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และเทคโนโลยีโตเหียว นอกจากบทบาทหลักของเจ้าหน้าที่และข้าราชการของศูนย์รับสมัครนักศึกษาที่เดินทางไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาและท้องถิ่นต่างๆ เพื่อรับสมัครนักศึกษาแล้ว เจ้าหน้าที่และครูแต่ละคนยังได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่แนะนำและรับสมัครนักศึกษาเข้าศึกษาต่อในวิทยาลัยด้วย คุณตรัน ถั่น เลียม ผู้อำนวยการวิทยาลัย กล่าวว่า เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการรับสมัครนักศึกษาใหม่ประมาณ 500 คนในปี 2568 นอกเหนือจากการรับสมัครแบบเดิมแล้ว วิทยาลัยยังแสวงหาพันธมิตรทางธุรกิจและกลุ่มเศรษฐกิจทั้งในและต่างประเทศ เพื่อขยายโอกาสการจ้างงานให้กับนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา จัดคณะเจ้าหน้าที่และครูลงพื้นที่สำรวจความต้องการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับแรงงานที่ไม่มีวุฒิการศึกษาหรือประกาศนียบัตร และสำรวจความต้องการแรงงานของธุรกิจใหม่ เพื่อให้ได้แนวทางการฝึกอบรมแรงงานที่เหมาะสมที่สุดและตรงกับความต้องการของธุรกิจ

ชั่วโมงฝึกซ้อมของวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และเทคโนโลยีโตเหียว

ในบริบทที่มหาวิทยาลัยต่างๆ เพิ่มจำนวนผู้สมัครและขยายระยะเวลารับเอกสารการสมัคร สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาจำเป็นต้องพัฒนาวิธีการเพื่อ “เพิ่มความน่าดึงดูดใจ” โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย เพื่อช่วยให้พวกเขาเห็นถึงประโยชน์และเลือกเส้นทางอาชีพที่เหมาะสม เข้าสู่ตลาดแรงงานได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ในทางกลับกัน สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเข้าใจความต้องการของภาคธุรกิจ และมุ่งเน้นการสรรหาบุคลากรที่ “กำลังมาแรง” ที่มีการจ้างงานง่าย เงินเดือนสูง และมีโอกาสในการพัฒนา เช่น อุตสาหกรรมไฟฟ้า อุตสาหกรรมยานยนต์ อุตสาหกรรมการเชื่อมโลหะขั้นสูง อุตสาหกรรมระบบอัตโนมัติ และ เทคโนโลยีดิจิทัล ...    

สมัครเข้าศึกษาต่อหลักสูตรฝึกอบรมอาชีพ วิทยาลัยการขนส่ง ฮุ้งเยน

จากสถิติของกรมการศึกษาและฝึกอบรม ปัจจุบันจังหวัดมีสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพ 50 แห่ง ประกอบด้วยวิทยาลัย 14 แห่ง โรงเรียนระดับกลาง 10 แห่ง ส่วนที่เหลือเป็นศูนย์ฝึกอบรมวิชาชีพ - การศึกษาต่อเนื่อง โดยมีระดับการฝึกอบรมรวมตั้งแต่ระดับกลางถึงระดับอุดมศึกษามากกว่า 45,900 คนต่อปี สถาบันฝึกอบรมวิชาชีพหลายแห่งมีขนาดและคุณภาพการฝึกอบรมที่ดี เช่น วิทยาลัยอาชีวศึกษาไท่บินห์ วิทยาลัยไฟฟ้ากลศาสตร์และการชลประทาน... การเลือกสถานศึกษาควรพิจารณาจากความสนใจ ความสามารถ และเป้าหมายอาชีพของนักเรียน หากนักเรียนมีความหลงใหลในอาชีพเฉพาะทางและต้องการทำงานตั้งแต่เนิ่นๆ โรงเรียนอาชีวศึกษาก็เป็นทางเลือกที่ดี หากนักเรียนต้องการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นและมีความรู้พื้นฐานที่กว้างขวาง มหาวิทยาลัยอาจเหมาะสมกว่า

ปี พ.ศ. 2568 เป็นปีที่สำคัญยิ่ง เมื่อการบริหารจัดการอาชีวศึกษาถูกโอนไปยังกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเป็นเอกภาพของระบบการศึกษาและส่งเสริมการเชื่อมโยงระหว่างระดับการศึกษา นอกจากนี้ยังเป็นปีแห่งการเร่งรัดการปฏิบัติตามมติสมัชชาใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์จีนครั้งที่ 13 และเตรียมความพร้อมสำหรับการประชุมสมัชชาใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์จีนครั้งที่ 14 ซึ่งจำเป็นต้องมีการเตรียมความพร้อมด้านทรัพยากรบุคคลอย่างรอบคอบเพื่อรองรับการพัฒนาประเทศ สถาบันอาชีวศึกษาหลายแห่งได้ปรับเปลี่ยนวิธีการสรรหาและฝึกอบรมให้สอดคล้องกับความต้องการในการสรรหาบุคลากรของภาคธุรกิจ นับเป็นพื้นฐานที่ดีในการเพิ่มปริมาณและพัฒนาคุณภาพทรัพยากรบุคคลให้สอดคล้องกับการเติบโตของเขตเศรษฐกิจและนิคมอุตสาหกรรมในจังหวัดในปีต่อๆ ไป

เล ทู

ที่มา: https://baohungyen.vn/tuyen-sinh-giao-duc-nghe-nghiep-da-dang-cach-lam-thu-hut-nguoi-hoc-3183039.html