ชุมชนเอียคนูเอค: การพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมในบริบทของการจัดการรัฐบาลท้องถิ่นสองระดับ

เมื่อเช้าวันที่ ๓ ตุลาคม ๒๕๕๘ คณะกรรมการประชาชนตำบลเอียคนุช จัดการประชุมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาภายใต้บริบทการจัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๒ ระดับ

ผู้เข้าร่วมการประชุม ได้แก่ ดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ Nguyen Thi Thu Huyen ผู้ถือบันทึกความทรงจำ Duong Anh Vu หัวหน้าวิศวกรทำความเย็น Nguyen Khanh Ha นักข่าว Thai Ca และตัวแทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุม

ฝ่ายท้องถิ่นมีแกนนำคณะกรรมการพรรค สภาประชาชน คณะกรรมการประชาชน คณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามประจำตำบล ตัวแทนจากกรม สำนักงาน โรงเรียน และหมู่บ้านในพื้นที่

ปัจจุบันตำบลเอียคนูเอซมีโรงเรียนทั้งหมด 18 แห่ง ประกอบด้วยโรงเรียนอนุบาล 5 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 8 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษา 4 แห่ง และโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 1 แห่ง ในปีการศึกษา 2568-2569 เทศบาลมีนักเรียนทั้งหมด 7,302 คน ซึ่ง 57.4% เป็นชนกลุ่มน้อย สิ่งอำนวยความสะดวกขั้นพื้นฐานเป็นไปตามเงื่อนไขการเรียนการสอน

ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต Nguyen Thi Thu Huyen กล่าวในที่ประชุม

การดำเนินการตามแบบจำลองการปกครองส่วนท้องถิ่นสองชั้นได้สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้หน่วยงานระดับตำบลเข้าใจสถานการณ์ ความต้องการ และความปรารถนาที่เฉพาะเจาะจงของประชาชน ผู้ปกครอง และนักเรียนได้อย่างใกล้ชิด

ด้วยเหตุนี้ ท้องถิ่นจึงสามารถวางแผนและดำเนินกิจกรรมทางการศึกษาให้เหมาะสมกับความเป็นจริงมากขึ้น มีความกระตือรือร้นมากขึ้นในการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา การบริหารจัดการและการใช้สิ่งอำนวยความสะดวก การวางแผนการยกระดับ สร้างใหม่ ซ่อมแซม และจัดซื้ออุปกรณ์ การกระจายอำนาจการบริหารจัดการแบบใหม่นี้ยังส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการบริหารจัดการการศึกษา เชื่อมโยงกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเข้ากับระดับชุมชน โรงเรียน และผู้ปกครอง

ผู้ถือบันทึกความทรงจำ Duong Anh Vu แบ่งปันเกี่ยวกับการส่งเสริมกิจกรรมการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ผ่านการจัดการแข่งขันการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค

อย่างไรก็ตาม การจัดการการศึกษาระดับท้องถิ่นยังคงเผชิญกับความยากลำบากมากมาย เมื่อผู้บริหารและข้าราชการพลเรือนผู้เชี่ยวชาญที่รับผิดชอบด้านการศึกษามีงานจำนวนมาก ขาดประสบการณ์และความเชี่ยวชาญในการบริหารจัดการการศึกษาของรัฐ กฎหมายเก่าๆ ไม่ได้ตามทันการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบการบริหารใหม่ กลไกการประสานงานระหว่างภาคส่วนระหว่างภาคการศึกษาและภาคส่วนอื่นๆ ยังไม่มีประสิทธิผลอย่างแท้จริง...

ในงานประชุม วิทยากรและแขกผู้มีเกียรติได้หารือกันถึงแนวทางแก้ไขเพื่อเอาชนะอุปสรรคสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยในบริบทของการปฏิรูปการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างครอบคลุม การส่งเสริมกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ผ่านการจัดการแข่งขันวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค การปรับปรุงการแนะแนวอาชีพตั้งแต่ระดับประถมศึกษา ประสบการณ์ในการเข้าสังคมเพื่อนำทรัพยากรมาพัฒนาคุณภาพการสอน โดยเฉพาะวิชาสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ เช่น ดนตรี วิจิตรศิลป์ กีฬา เป็นต้น

ผู้แทนติดตามเนื้อหาที่วิทยากรแบ่งปัน

ครูผู้แทนคณะกรรมการโรงเรียนในพื้นที่ยังได้แบ่งปันข้อมูลและประสบการณ์มากมายในการสอนและการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพการณ์พิเศษในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย วิทยากรได้ตอบคำถามและเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาและข้อกังวลของผู้แทนที่เข้าร่วมการประชุม

เลขาธิการพรรค ประธานสภาประชาชนตำบลเอียกนู๊ก นางโง ถิ มินห์ จิ่ง กล่าวในการประชุม

ในการประชุมครั้งนี้ โง ถิ มินห์ จิ่ง เลขาธิการพรรคและประธานสภาประชาชนตำบลเอีย เกว็น ได้กล่าวขอบคุณผู้แทนทุกท่านสำหรับการแบ่งปันอย่างกระตือรือร้น แนวคิดและแนวทางแก้ไขที่นำเสนอในการประชุมจะได้รับการรับฟัง ศึกษา และบรรจุไว้ในแผนปฏิบัติการและมติของคณะกรรมการพรรคประจำตำบลโดยคณะกรรมการประจำตำบล เพื่อช่วยให้ท้องถิ่นสามารถก้าวผ่านความยากลำบาก พัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมในพื้นที่ และกำหนดทิศทางการพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับสถานการณ์ใหม่ที่เกี่ยวข้องกับภารกิจการสร้างรัฐบาลรากหญ้าที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

เลขาธิการพรรคและประธานสภาประชาชนตำบลยังเน้นย้ำถึงบทบาทของครูในการจัดทำโครงการและกิจกรรมเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวมสำหรับนักเรียน เพิ่มโอกาสที่ได้รับจากรูปแบบใหม่ให้มากที่สุด และมีส่วนร่วมในการสร้างทรัพยากรมนุษย์ในระยะยาวสำหรับท้องถิ่น

ที่มา: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/xa-ea-knuec-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-trong-boi-canh-sap-xep-chinh-quyen-dia-phuong-hai-cap-c6b0a59/