หากฉันสามารถเลือกได้อีกครั้ง ฉันยังคงเลือกสอนในพื้นที่ห่างไกล
สิบปีที่แล้ว ตอนอายุ 23 ปี เหงียน ถิ ทู ฮา ครูสาววัย 23 ปี ออกจาก ฮานอย และครอบครัวเล็กๆ ของเธอไปรับตำแหน่งที่โรงเรียนอนุบาลบ้านลาง ตำบลคงลาว อำเภอฟงโถ จังหวัดลายเชา ซึ่งเป็นตำบลชายแดนที่มีความยากลำบากอย่างยิ่ง ด้วยประกาศนียบัตรจากวิทยาลัยฝึกอบรมครูอนุบาล และหัวใจที่เปี่ยมไปด้วยความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วม คุณฮาจึงไม่คาดคิดว่าปีต่อๆ ไปจะต้องเผชิญกับความท้าทายที่ดูเหมือนจะผ่านพ้นไปไม่ได้
ความทรงจำวันแรกของการเรียนยังคงหลอกหลอนเธอ ทั้งถนนคดเคี้ยว ทางลาดชัน และโขดหินที่คอยกัดกิน เธอนั่งอยู่หลังมอเตอร์ไซค์ของเพื่อนร่วมงาน เธอทำได้เพียงเกาะแน่น หลับตาแน่นด้วยความกลัว นั่นเป็นเพียงจุดเริ่มต้นของความยากลำบากนับไม่ถ้วน ทั้งที่พักชั่วคราว สภาพอากาศที่เลวร้าย การขาดแคลนสิ่งอำนวยความสะดวก และเหนือสิ่งอื่นใด ความโหยหาลูกอย่างสุดหัวใจเมื่อลูกสาวคนแรกวัยเพียง 18 เดือน ต้องถูกส่งกลับไปให้ปู่ย่าตายายดูแล
ในปีที่สองของการทำงาน เมื่อครอบครัวของเธอเพิ่งกลับมารวมตัวกันในห้องเช่าเล็กๆ คุณฮาก็ถูกมอบหมายให้ไปโรงเรียนนามลุง ซึ่งเป็นโรงเรียนที่ห่างไกลและยากลำบากที่สุดในชุมชน ในเวลานั้น เธอได้รู้ว่าตัวเองกำลังตั้งครรภ์ ทุกวันไปโรงเรียน เธอต้องแบกลูกสาววัยเกือบ 3 ขวบไว้บนหลัง พร้อมกับอุ้มท้องที่กำลังตั้งครรภ์ ข้ามถนนที่ลาดชันกว่า 10 กิโลเมตร ในวันที่ฝนตก ถนนจะเป็นโคลนและลื่น บางครั้งเธอต้องเดินไกลออกไปไม่กี่เมตร สามีของเธอทำงานในพื้นที่ห่างไกลและมีวันหยุดเพียงไม่กี่วันในแต่ละเดือน เธอจึงต้องแบกรับภาระงานส่วนใหญ่ ความกดดันและความยากลำบากทำให้เกิดภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์ และเธอต้องกินยาคุมฉุกเฉินที่โรงเรียนหลายครั้ง
ด้วยความที่ไม่มีน้ำสะอาดหรือห้องน้ำ เธอและลูกจึงต้องอยู่ในห้องเรียนที่ทำจากแผ่นเหล็กลูกฟูก ซึ่งร้อนอบอ้าวในฤดูร้อนและหนาวเหน็บในฤดูหนาว ทุกวัน ขณะที่ท้องของเธอป่อง เธอต้องพาลูกไปเก็บฟืนมาหุงข้าว แต่ความยากลำบากเหล่านี้ก็ไม่ได้ดับไฟในใจเธอ เสียงหัวเราะสดใสของเด็กๆ ตระกูลน้ำลุงคือแรงบันดาลใจที่ช่วยให้เธออยู่ได้
พ่อแม่ยากจนและไม่สามารถช่วยเหลืออะไรได้ เธอและเพื่อนร่วมงานจึงใช้เงินของตัวเองซื้อดินสอสีและกระดาษวาดรูป ไม้ไผ่ มันฝรั่ง ข้าวโพด กรวด ฯลฯ กลายเป็นอุปกรณ์การสอน จากสิ่งของธรรมดาๆ เหล่านั้น เธอเปลี่ยนห้องเรียนเล็กๆ ให้กลายเป็น โลก ที่เต็มไปด้วยสีสัน ณ ที่แห่งนี้ ตัวอักษรถูกหว่านด้วยความรักที่มีต่อเด็กๆ
โรงเรียนอนุบาลบัตไดเซินตั้งอยู่ท่ามกลางเมฆหมอกและขุนเขาของเกิ่นตี๋ มีเพียงห้องเรียนเล็กๆ ไม่กี่ห้อง ผนังที่ผสมผสานระหว่างดินและหิน ห้องครัวเรียบง่าย และสื่อการสอนที่ส่วนใหญ่ครูสร้างขึ้นเอง ที่นี่นักเรียน 100% เป็นชนกลุ่มน้อย หลายคนพูดภาษาเวียดนามไม่คล่อง เส้นทางไปโรงเรียนเต็มไปด้วยโคลนตลอดทั้งปี ฤดูหนาวหนาวจัด และฤดูฝนเต็มไปด้วยดินถล่ม แต่กว่า 10 ปีที่ผ่านมา คุณเหงียน ถิ เหมิน ยังคงยึดมั่นในการเลือก "หว่านจดหมายถึงต้นกำเนิดของปิตุภูมิ"
“ถ้าไม่มีไฟฟ้า ก็จงใช้แสงแห่งความรักในการทำงาน” คุณเมนกล่าวอย่างเรียบง่าย ครูได้สร้างของเล่นและแบบจำลองการเรียนรู้ของตนเองจากฟางแห้ง ซังข้าวโพด ก้อนกรวด ฯลฯ เพื่อช่วยให้เด็กๆ เข้าถึงบทเรียนได้อย่างใกล้ชิด ในขณะเดียวกัน คุณเมนก็ได้ริเริ่มสร้าง “สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เปี่ยมด้วยภาษา” ซึ่งเป็นแบบจำลองที่สร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ ในห้องเรียน สิ่งของทุกชิ้นมีป้ายกำกับเป็นภาษาเวียดนามพร้อมภาพประกอบ เธอเล่านิทานเป็นภาษาเวียดนามผสมผสานกับภาษาแม่ของเธอ โดยขอให้ผู้ปกครองเป็นผู้ช่วยสอนเพื่อช่วยให้เด็กๆ เอาชนะความขี้อายในช่วงแรก ผู้ปกครองค่อยๆ เข้าใจถึงความสำคัญของภาษาเวียดนามมากขึ้นและสนับสนุนลูกๆ ที่บ้าน หมู่บ้านที่เคยเงียบสงบด้วยเสียงแห่งการเรียนรู้ ตอนนี้กลับดังก้องกังวานไปด้วยคำแรกของชีวิต เธอไม่เพียงแต่มีความคิดสร้างสรรค์ในวิธีการสอนเท่านั้น เธอยังออกแบบบทเรียนของตนเอง ค้นหาสื่อภาพ และใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อสนับสนุนบทเรียนของเธออีกด้วย
ความพยายามอย่างต่อเนื่องของเธอช่วยให้เธอได้รับตำแหน่งครูดีเด่นติดต่อกันหลายปี และได้รับใบประกาศเกียรติคุณ จากนายกรัฐมนตรี ในปี 2568 แต่สำหรับเธอ รางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดยังคงเป็นรอยยิ้มของลูกศิษย์ของเธอ: "นั่นคือดอกไม้แรกของบุคลิกภาพ"
“ถ้าฉันเลือกได้อีกครั้ง ฉันก็ยังคงเลือกสอนหนังสือ และถ้าฉันเลือกสถานที่ที่จะอุทิศตน ฉันก็ยังคงเลือกพื้นที่ชายแดนแห่งนี้” คุณเมนกล่าว ดวงตาของเธอเป็นประกายด้วยความภาคภูมิใจ
น้ำตาบนเวทีและเสียงเรียกที่หลอกหลอน
ไม่เพียงแต่ความยากลำบากในเขตชายแดนตะวันตกเฉียงเหนือเท่านั้น โครงการ "แบ่งปันกับครู" ในปีนี้ยังนำเสนอเรื่องราวที่ทำให้ทั้งห้องเงียบงัน เช่น เรื่องราวของครู Dinh Thi Le Thu ที่โรงเรียนประถมศึกษา Duong Hoa จังหวัด Quang Ninh
ระหว่างที่กำลังแสดงบนเวที คุณธูรู้สึกประหลาดใจเมื่อเห็นวิดีโอข้อความจากอดีตนักเรียน จิ่ว กี ลินห์ ว่า “คุณครูคะ คุณครูช่วยให้หนูได้กลับไปเรียนหนังสือ ตอนนี้หนูมีครอบครัวและลูกสาวตัวน้อยแล้ว เนื่องในโอกาสวันที่ 20 พฤศจิกายนนี้ ขอให้คุณครูสุขภาพแข็งแรงและมีความสุขนะคะ” เสียงสั่นเครือของเธอทำให้ครูธูถึงกับหลั่งน้ำตาออกมาบนเวที
ความทรงจำเอ่อล้นกลับมาอีกครั้ง วันนั้น หลิน นักเรียนชั้น ป.5 ที่มีคุณครูทู คุณครูประจำชั้น ออกจากโรงเรียนกะทันหัน เมื่อเธอกลับมา เธอเห็นน้องสาวสามคนกอดกันร้องไห้ “คุณครูคะ แม่ของพวกเราจากไปแล้ว... หนูไม่มีใครเลย” แม่ของพวกเธอยากจนมากจนต้องข้ามชายแดนไปทำงานที่ประเทศจีน และไม่สามารถพาลูกๆ ไปด้วยได้
คุณธูกล่าวว่า “วันนั้นฉันกอดลูกแล้วบอกว่า “ไม่เป็นไรนะ ฉันอยู่นี่แล้ว” จากนั้นฉันก็ขอให้สามีให้ฉันพักค้างคืนเพื่อปลอบใจลูกๆ” ระยะทางจากบ้านของเธอไปยังหมู่บ้านของหลินห์มากกว่า 30 กิโลเมตร ในขณะที่ลูกของเธอเพิ่งอายุสองขวบกว่าๆ และไม่เคยห่างจากแม่เลย แต่ความรักที่ลูกมีต่อลูกๆ ช่วยให้เธอก้าวข้ามอุปสรรคต่างๆ ได้
ด้วยความมุ่งมั่น หลินจึงได้กลับไปเรียนหนังสือและศึกษาต่อ หลายปีต่อมา เมื่อเห็น “เด็กน้อย” ของเธออีกครั้งบนหน้าจอ เฝ้ามองเธอเติบโตและมีความสุข คุณธูก็ไม่อาจซ่อนความรู้สึกใดๆ ไว้ได้ นั่นคือรางวัลอันล้ำค่าสำหรับการเสียสละอย่างเงียบๆ ของครูผู้หนึ่งท่ามกลางความยากลำบาก
และนั่นคือคุณ Duong Kim Ngan, Hong Thai, Tuyen Quang หนึ่งในตัวแทนของภาคการศึกษาปี 2025 คุณ Ngan เกิดในครอบครัวที่ยากจนใน Cao Bang ซึ่งพ่อของเธอเคยเป็นครูในพื้นที่ห่างไกลและต้องออกจากเวทีเพื่อหาเลี้ยงชีพ เธอเติบโตขึ้นมาพร้อมกับความฝันที่จะสานต่องานที่พ่อของเธอยังไม่เสร็จ ในปี 2014 หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยการศึกษา Thai Nguyen เธอกลับมาทำงานที่ Tuyen Quang และอยู่ที่นั่นมาจนถึงปัจจุบัน
ในภาษาฮ่องกง คณิตศาสตร์เป็นเรื่องที่นักเรียนชนกลุ่มน้อยหลายคนกังวล หลายคนขี้อายและขาดความมั่นใจ บางคนอยากออกจากโรงเรียนเพราะคิดว่า “เรียนไม่ได้” ด้วยเหตุนี้ คุณงานจึงเปิดสอนพิเศษฟรีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึง 9 เป็นประจำทุกบ่ายหรือเย็น “สิ่งสำคัญที่สุดคือการช่วยให้นักเรียนเชื่อมั่นในตัวเอง” คุณงานเผย
เมื่อสอนนักเรียนที่เรียนไม่เก่ง เธอเลือกที่จะเริ่มจากสิ่งเล็กๆ น้อยๆ เช่น การคำนวณง่ายๆ ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตจริง ตัวอย่างจากภาคสนามและตลาดทำให้คณิตศาสตร์เข้าถึงได้ง่ายขึ้น หากนักเรียนคำนวณได้ถูกต้องเพียงหนึ่งข้อ เธอก็จะชมเชยพวกเขาอย่างกระตือรือร้นเพื่อสร้างความมั่นใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เธอจัดให้มีการทดสอบจำลองเป็นประจำ โดยวิเคราะห์ข้อผิดพลาดแต่ละข้อ เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาไปทีละขั้นตอนได้
ผลจากความมุ่งมั่นดังกล่าวทำให้คะแนนสอบเข้าวิชาคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนสูงกว่าค่าเฉลี่ยของจังหวัดถึง 3 ปีซ้อน (พ.ศ. 2564 - 2567) นักเรียนหลายคนได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นนำ และบางคนได้รับรางวัลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับจังหวัด
ยิ่งไปกว่านั้น ในพื้นที่สูง การสอนเป็นเรื่องยาก การป้องกันไม่ให้นักเรียนออกจากโรงเรียนกลางคันเพื่อแต่งงานยิ่งยากขึ้นไปอีก คุณงานได้ก่อตั้งชมรมป้องกันการสมรสในเด็กขึ้น ทุกเดือน ชมรมจะสร้างสรรค์ละครสั้น เล่าเรื่องจริง และอภิปรายสถานการณ์ต่างๆ... เพื่อเผยแพร่สาร
มีบางกรณีที่เธอต้องไปเยี่ยมบ้านนักเรียนถึง 5-7 ครั้ง จนต้องเกลี้ยกล่อมทั้งพ่อแม่และญาติๆ อย่างเช่นกรณีของดี เด็กหญิงชาวม้งวัย 14 ปี เมื่อดีขอลาออกจากโรงเรียนเพื่อ "แต่งงานเพื่อลดภาระให้พ่อแม่" คุณงานรีบหาบ้านทันที จากนั้นจึงร่วมมือกับคณะกรรมการโรงเรียนระดมทุนเพื่อให้ครอบครัวเชื่อว่า "การได้เรียนต่อไม่ได้ทำให้เธอโดดเดี่ยว" จนถึงปัจจุบัน ดีเรียนจบมัธยมปลายแล้ว ซึ่งเป็นจุดจบที่มีความสุขของการเดินทางที่เต็มไปด้วยน้ำตาและความมุ่งมั่น ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนไม่มีนักเรียนที่ลาออกจากโรงเรียนเนื่องจากการแต่งงานก่อนวัยอันควรอีกต่อไป...
ท่ามกลางหมู่บ้านที่ปกคลุมไปด้วยเมฆหมอก ความหนาวเหน็บของฤดูหนาว หรือดินถล่มในฤดูฝน ครูยังคงเลือกที่จะอยู่ พวกเขาเงียบขรึมแต่ไม่เคยโดดเดี่ยว เผชิญกับความยากลำบากแต่ไม่เคยหยุดนิ่ง และจากห้องเรียนเล็กๆ บนภูเขาสูง รอยยิ้มของเด็กๆ ค่ำคืนที่เตรียมบทเรียน และน้ำตาแห่งอารมณ์เมื่อเห็นนักเรียนเติบโต... ล้วนสร้างความหมายที่ลึกซึ้งที่สุดของวิชาชีพครู นั่นคือ ความอดทนและความมุ่งมั่น เพื่อให้เด็กแต่ละคนได้เติบโต เป็นผู้ใหญ่ และบรรลุความฝัน
ที่มา: https://baophapluat.vn/xuc-dong-thay-co-gioi-chu-tren-da-noi-bien-cuong-to-quoc.html






การแสดงความคิดเห็น (0)