Örnek yapıya sadık kalın
2025-2026 eğitim-öğretim yılı 10. sınıf sınavı, soru yapısı ve test hazırlamada birçok yeni nokta içeren 2018 genel eğitim programı kapsamındaki ilk sınavdır. Özellikle kısa cevaplı sınav ve doğru-yanlış sınavı olmak üzere iki yeni sınav formatı uygulanmaktadır. Bununla birlikte, edebiyat sınavı, mevcut belgelerin içeriğini ezberleme veya kopyalama sorununu aşmak için ders kitaplarındaki materyallerin kullanımını sınırlandıracaktır.
Şehirdeki okulların 9. sınıf öğrencileri ve personeli ile öğretmenlerinin öğretimi düzenleme ve gözden geçirme konusunda belirli talimatlara sahip olmaları amacıyla, Hanoi Eğitim ve Öğretim Departmanı Ağustos 2024 sonunda matematik, edebiyat, İngilizce, tarih ve coğrafya, fen bilimleri , bilgi teknolojisi, vatandaşlık eğitimi dersleri için format yapısını ve örnek soruları resmen duyurdu ve aynı zamanda bunun 2018 Genel Eğitim Programına göre 10. sınıf için bir soru bankası oluşturmanın ve sınav soruları hazırlamanın temeli olduğunu doğruladı.
Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi şunları öneriyor: Ortaokullar, 9. sınıf öğrencilerinin konuya aşina olabilmesi için her ders için uygun sınav formatı yapılarını araştırmak ve uygulamak üzere profesyonel ekipler yönlendirmelidir; ders programının gereksinimlerine göre soru bankaları ve test matrislerinin oluşturulmasını güçlendirmelidir; test soruları, anketler ve test sorularının dijital kütüphanelerinin oluşturulmasını teşvik etmeli ve bölgedeki eğitim kurumlarıyla paylaşarak test ve değerlendirme yöntemleri ve formlarının etkili bir şekilde uygulanmasını desteklemelidir.
Yukarıdaki anlayış doğrultusunda, okullar, örnek soruların doğru formatı ve yapısına uygun bir test ve değerlendirme soruları bankası oluşturmuştur. Düzenli ve periyodik testler sırasında, okullar, öğrencilerin pratik yapması için sınıf karıştırma, çapraz puanlama, sınav kağıtlarına yazı yazma vb. yöntemleri uygulamıştır. İlk dönemin final sınavında, tüm alanlardaki 9. sınıf öğrencileri, ilçe/ilçe Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin ortak sorularını çözmüştür; testin şekli ve yöntemi 10. sınıf sınavıyla aynıdır. Anket sonuçlarına göre, okullar öğrencilerin gerçek bilgi kalitesini değerlendirerek, öğrencilerin bilgisini güvence altına almak için öğretim, öğrenme ve tekrar yöntemleri uygulamıştır.
Deneme sınavlarıyla pratik yapın, değil mi?
Ocak 2025'in başlarında, özel okullar ve dershaneler tarafından 10. sınıf sınavı için çok sayıda deneme sınavı düzenlendi. Her yıl olduğu gibi, bu deneme sınavları da çok sayıda ilgili öğrenci ve velinin kayıt yaptırmasını sağladı.
Bu yıl, Luong The Vinh Ortaokulu ve Lisesi (Cau Giay kampüsü), 10. sınıf öğrencileri için deneme sınavı düzenleyen ilk birim oldu. Okul, 5 Ocak 2025'te matematik, edebiyat ve İngilizce olmak üzere 3 ders için bir deneme sınavı düzenledi. Sınava, okulun 9. sınıf öğrencileri ve şehrin dört bir yanındaki 9. sınıf öğrencileri katılıyor. Deneme sınavının amacı, öğrencilerin öğrenme süreçlerini değerlendirmelerine yardımcı olarak, resmi sınava uygun bir çalışma ve tekrar planı oluşturmalarını sağlamaktır.
Luong The Vinh Ortaokulu ve Lisesi'nin yanı sıra, Hanoi'deki bazı kültür eğitim merkezleri de öğrenciler için ilk deneme sınavı olan 10. sınıf sınavını düzenlemekle meşgul. Üçüncü ders için kesin bir plan olmasa da, birimler tarafından düzenlenen üç ana deneme sınavı hâlâ matematik, edebiyat ve İngilizce'dir.
Ocak 2025'te çocuğunu deneme sınavına kaydeden Thanh Xuan bölgesinde ikamet eden Lam Quynh Mai Hanım, çocuğunun deneme sınavlarına katılarak yarışmaya hızlı bir şekilde katılıp ders çalışma ve tekrar konusunda farkındalığını artırabilmesini umduğunu söyledi.
"10. sınıf sınavına yaklaşık 5 ay kaldı ama çocuğum gerçekten ciddi bir şekilde çalışmıyor. Bilgisinin ne kadar olduğunu, puanının ne olduğunu öğrenmek için bir deneme sınavına girmesini istiyorum. Eğer sıkı çalışmazsa istediği okula girmesi çok zor olacak," diye paylaştı Bayan Mai. Bu veli ayrıca, Nisan ayı sonuna kadar herhangi bir okul veya merkezde deneme sınavı düzenlendiğini görürse, çocuğunun deneme sınavına girmesi için kayıt yaptıracağını söyledi.
Deneme sınavlarının amacının iyi olduğunu savunan birçok öğretmen, velilerin ve öğrencilerin deneme sınavlarını çok fazla suistimal etmemeleri ve bu tür sınavlara çok fazla girmemeleri gerektiğini, çünkü sınav sonuçlarını belirleyen faktörlerin bilgi ve psikoloji olduğunu savunuyor.
Hanoi'deki bir matematik öğretmeni, "Öğrencilerin yapması gereken şey, öğretmenlerinin sınıfta öğrettiği bilgileri kavramak, ödevlerini özenle yapmak, kendi kendilerine çalışmak, okul ve bölge soru bankalarını güncellemek ve Bölüm'ün örnek sorularıyla bilgilerini pratik etmektir. Öğrenciler, programı tamamladıktan sonra soru çözme zihniyetine sahip olmamalı, öğrenirken pratik yapmalı; öğrendikleri bilgileri derinlemesine uygulamalıdır..." diye tavsiyede bulundu.
Phu Thi Ortaokulu (Gia Lam Bölgesi) Müdürü Vu Thi Lan Anh, bundan itibaren okul yılının sonuna kadar 9. sınıf öğrencileriyle birçok anket yapılacağını söyledi. Temel olarak hem öğretmenler hem de öğrenciler, anketlerde ve resmi sınavlarda yüksek puanlar almak için ellerinden gelenin en iyisini yapmaya çalışıyor. Öğrenme ve tekrar süreci, öğrencilerin baskısını azaltmak ve kararlılıklarını artırmak için beslenme ve sağlık konularında ebeveynlerin rehberliğine ve iş birliğine gerçekten ihtiyaç duyuyor.
[reklam_2]
Kaynak: https://kinhtedothi.vn/bat-dau-nong-voi-cac-ky-thi-thu-vao-lop-10.html
Yorum (0)