"Ortaokul diplomasının kaldırılması ve müdür tarafından transkriptin onaylanması makul"

(Dan Tri) - Ulusal Meclis delegesine göre, ortaokul diploması öğrencinin 9 yıllık zorunlu eğitim programını tamamladığını teyit eder. Bu, transkript aracılığıyla teyit edildiğinden, ayrı bir diploma verilmesine gerek yoktur.

Yukarıdaki görüş, 29 Eylül öğleden sonra Milli Meclis ihtisas milletvekillerinin eğitim sektörünü ilgilendiren yasa tasarıları hakkında görüş bildirdikleri toplantıda dile getirilmiştir.

Eğitim Yasası'na atıfta bulunan delege Tran Van Lam ( Bac Giang ), lise sınavları ve diplomalarla ilgili içeriklerin çok zor konular olduğunu, bu nedenle delegelerin karar vermeleri için her seçeneğin avantaj ve dezavantajlarının analiz edilmesi, değerlendirilmesi ve açıklığa kavuşturulması gerektiğini söyledi.

Ulusal Meclis Delegesi Tran Van Lam (Fotoğraf: Hong Phong).

Bay Lam, "Önemli olan, belirlediğimiz gereksinimler ve hedeflerdir; eğitimin kalitesini ve etkinliğini artırmalıyız. Değerlendirmeyi veya mezuniyeti ortadan kaldırıp yine de çıktı verimliliğini ve kalitesini sağlayabilirsek, bunu değerlendireceğiz," diye belirtti.

Bu arada, delege Nguyen Van Huy (Hung Yen) da ortaokul diplomasının kaldırılmasının ve bu eğitim seviyesini tamamlamak için okul müdürünün transkripti onaylamasının makul olduğu görüşünü dile getirdi.

Bay Huy, "Ortaokul diploması, öğrencilerin dokuz yıllık zorunlu eğitim programını tamamladıklarını teyit eder ve bu, transkriptleriyle doğrulanır, dolayısıyla ayrı bir diploma verilmesine aslında gerek yoktur" dedi.

Mezuniyetin tanınması veya derece verilmesinin ek idari işlemler gerektirdiğini belirten Öztürk, yüzde 100 evrenselleştirme hedefine ulaşıldığını kaydetti.

Bay Huy'a göre, "Ortaokul diplomasının kaldırılması, 9. sınıfı diploma sahibi olarak görme ve bu da eğitimin erken sonlandırılması zihniyetini ortadan kaldıracaktır. Sadece seviyenin tamamlanması kaydedilirse, öğrenciler liseye veya mesleki eğitime devam etme eğiliminde olacaktır."

Ulusal Meclis Delegesi Nguyen Van Huy (Fotoğraf: Hong Phong).

Delege, ortaokul evrenselleştirme programının tamamlandığının sertifikalar veya elektronik veriler kullanılarak doğrulanmasına yönelik bir sistem oluşturulmasına ilişkin düzenlemelerin eklenmesini önerdi.

Lise bitirme sınavı ve diploma konusundaki görüşlerine gelince, Bay Huy sınavın yine de yapılması gerektiğini öne sürdü. Ona göre, sınavın düzenlenmesinin amacı sadece öğrencilerin genel eğitim standartlarını ölçmek değil, daha da önemlisi daha objektif bir ölçüm standardı oluşturmaktır.

Hung Yen eyaletinden gelen bir delege, sınavın öğrencilerin kapsamlı yeteneklerini değerlendirirken daha özlü hale getirilmesi gerektiğini önerdi.

Taslak Kanun, bir diğer önemli içerik olarak, Devletin ülke çapında ortak kullanım için bir dizi ders kitabı sağlamasını şart koşuyor. Bu hüküm birçok delege tarafından kabul ediliyor.

Hue Şehri temsilcisi Nguyen Thi Suu'ya göre, bu, Vietnam gerçekliğine adalet ve uygunluğu sağlamak için iyi bir çözüm. Suu, yasa tasarısına "yerel yönetimleri, yetkili makamların onayı alındıktan sonra bölgesel özelliklere hizmet edecek yerel içerikleri derlemeye, tamamlamaya veya uyarlamaya teşvik eden" bir maddenin eklenmesini önerdi.

Ulusal Meclis Delegesi Nguyen Thi Suu (Fotoğraf: Hong Phong).

Bu düzenlemeyi destekleyen Quang Ninh eyalet delegesi Nguyen Thi Thu Ha, bağımsız ve şeffaf değerlendirme mekanizmasının ve olumsuzluklara karşı yaptırımların açıkça tanımlanmasını, ayrıca varsa ücretsiz ders kitaplarının ve uygulama için bütçe kaynağının sunulmasını önerdi.

Kadın delege, "Yerel belgeler için, değerleme prosedürleri, değerleme kayıtlarının kamuya açıklanması ve il değerleme kurulunun yasal sorumlulukları konusunda açık düzenlemeler olmalı" dedi.

Kaynak: https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-bang-tot-nghiep-thcs-giao-hieu-truong-xac-nhan-hoc-ba-la-hop-ly-20250929182422260.htm