Milli Eğitim Bakanlığı, genç öğretmenlerin neden istifa ettiğini veya iş değiştirmek istediğini açıkladı

Milli Eğitim Bakanlığı istatistiklerine göre, Ağustos 2020'den Ağustos 2023'e kadar olan 3 eğitim öğretim yılında ülke genelinde 40 binden fazla öğretmen istifa etti veya iş değiştirdi, bunların %60'ını 35 yaşın altındaki öğretmenler oluşturdu.

Ağustos 2023-Nisan 2024 döneminde 7.215 öğretmen daha meslekten ayrılmaya devam edecek, bunların içinde okul öncesi eğitim düzeyinde mesleği bırakan öğretmenlerin oranı oldukça yüksek bir yüzdeyi (%22 civarında) oluşturmakta ve eğitim kademeleri düşükten yükseğe doğru kademeli olarak azalmaktadır.

Böylece, 4 yıldan kısa bir sürede ülke genelinde 47.000'den fazla öğretmen işinden ayrıldı. Gerçekte, Nisan 2025 itibarıyla, ülke genelinde okul öncesi ve genel eğitimin tüm kademelerinde, öngörülen kotaya kıyasla hâlâ 102.097 öğretmen eksik (okul öncesi eğitimde 30.057, ilkokulda 22.255, ortaokulda 30.702, lisede 19.083).

Milli Eğitim Bakanlığı, genç öğretmenlerin neden istifa ettiğini veya iş değiştirmek istediğini açıklıyor - 1

Sorun şu ki, bir dizi yeni politikayla birlikte eğitim sektörü daha fazla öğretmene ihtiyaç duyuyor ve öğretmen kalitesinin giderek artırılması gerekiyor.

Bunlar arasında 3-5 yaş arası çocuklara yönelik okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılmasına yönelik hazırlıklar; günde iki seanslık öğretim programı; öğrencilerin yabancı dil becerilerinin geliştirilmesi, okullarda İngilizcenin kademeli olarak ikinci dil haline getirilmesi yer alıyor.

Yetersiz tercihli politika ödenekleri

Öğretmenlere yönelik maaş ve ödenek politikalarına ilişkin kararname taslağında, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, öğrenci sayısındaki hızlı artış nedeniyle birçok bölgede hâlâ öğretmen açığının yaşandığını ve yerel yönetimlerin yönetmeliklere göre maaş bordrolarını düzenlemek zorunda kaldıklarını belirtti.

Son yıllarda sektör 2018 Genel Eğitim Programını uygulamaya koymuş olmasına rağmen, birçok bölgede; Bilişim Teknolojileri, Yabancı Diller ve Sanatlar gibi birçok alanda öğretmen açığı bulunmakta; bunun nedeni ise işe alım kaynaklarının yetersizliği veya bu bölümleri okuyanların öğretmenlikten daha yüksek gelir getiren diğer mesleklerde iş bulma imkânına sahip olmaları; ya da etnik azınlık bölgelerindeki, dağlık bölgelerdeki, sınır bölgelerindeki, adalardaki ve özellikle sosyo -ekonomik açıdan zor bölgelerdeki okullarda çalışan öğretmen eksikliğidir...

Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre, uzun yıllardır öğretmenler mesleklerine göre %25 ile %70 arasında değişen oranlarda tercihli ödeneklerden yararlanıyor, öğretmenlerin büyük çoğunluğu ise sadece %25-%35 oranında bir ödenek alıyor (bu rakam yaklaşık %76'ya denk geliyor). Bu oranlar çoğunlukla yaşam standardının diğer bölgelere göre daha yüksek olduğu delta ve şehirlerde yoğunlaşıyor.

Daha yüksek ödenekler yalnızca şu gibi özel durumlar için geçerlidir: Üniversitelerde ve kolejlerde doğrudan Marksist-Leninist bilim ve Ho Chi Minh Düşüncesi öğreten öğretmenler %45 alır; dağlık, ada, uzak ve izole bölgelerdeki anaokullarında ve ilkokullarda doğrudan ders veren öğretmenler %50 alır; etnik yatılı okullarda, özel liselerde, engelliler için okul ve sınıflarda ve ıslah okullarında çalışan öğretmenler ve eğitim yöneticileri %70 alır...

Ayrıca, öğretim ve eğitime katılan ve 5 yıl zorunlu sosyal sigortasını ödemiş olan öğretmenlere, mevcut maaşlarının yüzde 5'i tutarında kıdem tazminatı, yöneticilik kadro tazminatı ve çerçeveyi aşan kıdem tazminatı ödenmektedir.

6. yıldan itibaren her yıl %1 ek ücretle hesaplanır. Dolayısıyla, yeni öğretmenler ilk 5 yılda kıdem tazminatı olmadan yalnızca maaş katsayısı ve ayrıcalıklı ödenek üzerinden maaş alırlar, bu nedenle toplam gelir yine de düşüktür. Bu nedenle, temel görevleri aynı olsa da genç öğretmenlerin geliri, deneyimli öğretmenlerin gelirinden oldukça farklıdır.

Özellikle okul öncesi öğretmeninin en düşük maaşı yaklaşık 6,6 milyon VND, ilkokul öğretmeninin yaklaşık 7,3 milyon VND, ortaokul, lise ve üniversite hazırlık öğretmeninin yaklaşık 7,1 milyon VND'dir. Bu maaş, sırasıyla 20,6 milyon, 24,6 milyon, 28,5 milyon ve 30,5 milyon olan en yüksek öğretmen maaşından çok uzaktadır; 2024 yılında çalışanların ortalama maaşı olan 7,7 milyon VND'nin altındadır.

Milli Eğitim Bakanlığı'na göre, genç öğretmenlerin maaşları, kıdemli öğretmenlere göre büyük fark gösteriyor.

Milli Eğitim Bakanlığı , "Geçimlerini sürdürmeye yetmeyen gelir, özellikle yukarıda da belirtildiği gibi 35 yaş altı genç öğretmenler arasında son yıllarda işinden ayrılan öğretmen sayısının artmasının nedenlerinden biridir" dedi.

Milli Eğitim Bakanlığı da Parti ve Devletin öğretmenlere yönelik rejim ve politikalara dikkat etmesine rağmen, gerçekliğin mevcut rejim ve politikaların pedagoji okumak için iyi öğrencileri çekmediğini; genç bilim insanlarını, yetenekli insanları, pedagoji sektörü dışındaki iyi insanları öğretmen olmaya çekmediğini; iyi öğretmenleri, özellikle zor sosyoekonomik koşullara sahip bölgelerde çalışan öğretmenleri gerçekten elinde tutmadığını göstermektedir...

Bu nedenle, öğretmen maaş ve ödeneklerine ilişkin düzenlemelerde, öğretmen kadrosunun niceliğinin istikrarlı bir şekilde sağlanması ve niteliğinin artırılması açısından yenilikçi ve ilerici politikaların oluşturulması gerekmektedir.

(Kaynak: tienphong.vn)

Bağlantı: https://tienphong.vn/bo-gddt-chi-nguyen-nhan-khien-Giao-vien-tre-nghi-hoac-xin-chuyen-viec-post1792685.tpo?fbclid=IwY2xjawN0TzxleH RuA2FlbQIxMABicmlkETFKa0dVRFNRc3U1VWhNTk9MAR4DRYyOabpQS-_n6T2l__vowlXpTZ9SvL_VU-D2NamnYYpbDeGEFn57jzXEUQ_aem_7RbL0NS39QI004msfZwF4w

Kaynak: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-chi-nguyen-nhan-khien-giao-vien-tre-nghi-hoac-xin-chuyen-viec-ar984721.html