Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Ho Chi Minh Şehri'nde okul yılının başındaki görevlerin uygulanmasını denetliyor

Birçok olağanüstü avantaj

Denetim sırasında, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı İlköğretim Dairesi Müdürü ve Daimi Heyet Başkan Yardımcısı Bay Thai Van Tai, heyetin 9 ve 10 Ekim tarihlerinde Thu Duc Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi ile 5. Bölge Eğitim ve Öğretim Dairesi'nde görev yaptığını bildirdi. Heyet, her birimde 1 anaokulu, 1 ilkokul, 1 ortaokul, 1 lise ve 1 Sürekli Eğitim Merkezi'nde görev yaptı. Ayrıca, okul dışı eğitim kapsamında heyet, 1 Yabancı Dil Bilgi Teknolojileri Merkezi ve 1 Yaşam Becerileri Eğitim Merkezi'ni de denetledi.

Çalışma oturumu sahnesi

Heyet üyeleri, incelemeler sırasında birimlerin 2024-2025 eğitim-öğretim yılı başındaki görevlerinin hazırlanması, organizasyonu, uygulanması ve yürütülmesinden büyük memnuniyet duyduklarını belirtti. Belgeler özellikle Ho Chi Minh Şehri tarafından çok erken ve kapsamlı bir şekilde dağıtıldı. Örneğin, okul sıkıntısı nedeniyle Ho Chi Minh Şehri, 147 komün ve mahallede devlet okulu bulunmadığını tespit etti ve özel okullarda okuyan öğrencilere öğrenim ücreti muafiyeti uygulandı.

Ayrıca, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, Şehir Halk Komitesi'ne yıllık değerlendirmelere göre hizmet listelerini zamanında güncellemesini ve kavramasını tavsiye etmektedir. Özellikle, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi, "Ho Chi Minh Şehri'ndeki kamu eğitim kurumlarının eğitim faaliyetlerine hizmet eden ve onları destekleyen hizmetler için gelir ve tahsilat düzeyleri, gelir ve gider yönetim mekanizmaları hakkındaki düzenlemeler hakkında" 04 sayılı Karar'ı yayınlamıştır . Bu eğitim-öğretim yılında ise önceki Karar'ın yerine yeni yaklaşımlar getirmek üzere 13 sayılı Karar'ı yayınlamıştır. Bay Thai Van Tai, "13 sayılı Karar'ın yayınlanması, yerel yönetimlerin ve okulların bunu proaktif bir şekilde uygulamasına yardımcı oluyor ve bu çok önemli bir avantaj" değerlendirmesinde bulunmuştur.

İlköğretim Bölümü Başkanı Thai Van Tai çalışma oturumunda tartışıldı

Bay Thai Van Tai'ye göre, Ho Chi Minh Şehri, dijital okulları değerlendirmek için bir dizi kriter yayınladı ve bu sayede okulların eğitimde dijital dönüşüm araçlarıyla donatmak için bu kriterlere dayalı projeler geliştirmelerine yardımcı oldu. Şu anda bu içeriği yayınlayan çok az yerel yönetim bulunuyor. Ayrıca, Ho Chi Minh Şehri, gelişmiş uluslararası entegrasyon okullarını değerlendirmek için de bir dizi kriter yayınladı.

"HCMC, okulların kavrayıp uygulayabileceği kriterler dizisini erkenden proaktif olarak yayınladı. Örneğin, gelişmiş bir uluslararası entegre okul modeline odaklanan herhangi bir eğitim kurumu, yatırım kararı verirken bu kriterlere bakacaktır. Dijital dönüşümün uygulanmasında ise, yatırımın hedefleneceği çok net ve belirgin değerlendirme temelleri olacaktır," diye vurguladı Bay Thai Van Tai.

İyi modelleri ve uygulamaları çoğaltın

Toplantıda konuşan Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 2024-2025 eğitim-öğretim yılının başındaki görevlerin hazırlanması ve uygulanmasını denetlemek üzere dört denetim ekibi kurduğunu söyledi. Bu, düzenli ve yıllık bir görevdir.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong çalışma oturumunda konuşuyor

Ho Chi Minh Şehri, çeşitli eğitim tesislerine sahip geniş bir kentsel alandır. Bu bölgedeki denetimin amacı, durumu anlamak, yönlendirme ve tavsiyeleri güçlendirmek, iyi modelleri ve iyi uygulamaları teşvik edip çoğaltmak ve aynı zamanda yerel yönetimlerdeki zorlukları ortadan kaldırmaktır.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Ho Chi Minh Şehri'nin, özellikle okul yılının başında eksiksiz ve zamanında hazırlanan belge sistemiyle ortaya koyduğu başarılarını büyük bir takdirle karşıladı. Ayrıca, bölge, altyapı yatırımlarını artırmak, ek okul ve sınıflar inşa etmek ve öğretmen kadrosunu düzenlemek için büyük çaba sarf ederek şehrin çocuklarının eğitim ihtiyaçlarını karşıladı. Teftiş ekibinin görevi, okul yılı görevlerinin uygulanmasını kavramak ve aynı zamanda zorlukları ve engelleri belirleyerek çözüm bulmaktır.

"Bölge ayrıca, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı'nın duyarlılığını gösteren birçok öncü ve pratik Karar ve Kararname yayınladı ve aynı zamanda insancıl ve güncel bir iletişim çalışması yürüttü. Örneğin, derslik eksikliği konusunda 4.500 Projesi'nde proaktif bir şekilde danışmanlık hizmeti verildi; öğretmen eksikliği konusunda departmanlar ve şubelerle proaktif bir şekilde koordinasyon sağlandı, öğretmenleri çekmek için politikalar konusunda danışmanlık hizmeti verildi vb. Ho Chi Minh Şehri özellikle yabancı dil öğretimi, ülke çapında uygulanabilecek birçok iyi model ve yöntemle bir öğrenme şehri inşa etme gibi birçok faaliyette proaktif, yaratıcı, öncü ve dinamik oldu," diye vurguladı Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong.

Toplantıda Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdürü Nguyen Van Hieu bilgi verdi.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Bay Nguyen Van Hieu, şehrin 4.500 derslik inşa etme projesini yayınlamasının ardından, Dairenin durumu değerlendirmek ve uygulanabilir projeleri belirlemek için ilçe ve ilçelerde çalışmak üzere birçok heyet düzenlediğini söyledi. 2025 yılına kadar, yaklaşık 1.500 derslikli 60'tan fazla proje hayata geçirilecek ve Thu Duc Şehri, 12. Bölge, Go Vap gibi bazı bölgelerdeki sınıflardaki öğrenci sayısının azaltılmasına ve böylece öğretim ve öğrenim kalitesinin sağlanmasına katkıda bulunulacak.

Kaynak: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9888