Milli Eğitim Bakanı, Meclis milletvekillerinin 'sınıfta bilgiyi azaltıp ek ders vermenin kime ve nerede yapılması gerektiği' konusunu açıklığa kavuşturmasını umuyor

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 20 Kasım'da Ulusal Meclis salonunda seçmenlerin önerilerinin izlenmesi sonuçlarına ilişkin yapılan tartışma oturumunda, ek öğretimin, ek öğrenmenin veya okul dışında çalışma isteğinin, öğrencilerin gereksinimlerini karşılayan pratik ihtiyaçlar olduğunu vurguladı.

Okulda bilgiyi azaltıp ekstra ders verenlerin kimler olduğunun açıklığa kavuşturulmasını önerin

Bakan'a göre, Milli Eğitim Bakanlığı, özellikle okul içi ek öğretim ve öğrenmenin denetimini düzenleyen 17 sayılı Genelge, öğretmen etiği, okul davranış kuralları ve okul kültürüyle ilgili düzenlemeler olmak üzere birçok yönetmelik çıkarmıştır. Ancak okul dışındaki ortamlarda yönetim, düzenleme, gözetim ve idare için hâlâ yasal bir temel bulunmamaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 20 Kasım sabahı yaptığı açıklamada;

"Yatırım Kanunu'nda değişiklik yapma sürecinde, 134 numaralı belgeyi TBMM Ekonomi Komisyonu'na ve Planlama ve Yatırım Bakanlığı'na , 2020 yılında ise 2026 numaralı belgeyi Başbakan'a göndererek, şartlı iş kolları listesine özel ders ve ek öğrenimin eklenmesini talep ettik. Bunun 2020-2021 döneminde neden onaylanmadığı belirsizdir," dedi Bay Son.

Bakan, okul dışında yürütülmesinin yasal dayanağının bulunması için dershaneciliğin şartlı iş kolları listesine alınması gerektiği yönündeki görüşlere katıldı.

Ancak 53.000 okul ve okul ortamının dışında yaşananlar göz önüne alındığında, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yerel yetkililerin bu durumu kontrol altına almak için koordineli bir şekilde hareket edeceğini umuyor. Bakan ayrıca, velilerin etkili ders dışı etkinlikler düzenlemek için okullar ve eğitim sektörüyle birlikte çalışacağını umuyor.

"Bazı insanlar çocuklarını ona getirip hem ders vermesini hem de onlara bakmasını rica ediyor; ayrıca çocuklarının tek seansta ders görmesinden rahatsız olan veliler de var, bu yüzden iyi bir öğretmen duyduklarında onları hemen oraya getirip her gece 3, 4 veya 5 seans ders çalışmak zorunda kalıyorlar. Veliler, çocuklarının mükemmel olmamasından rahatsız oluyor. Bu nedenle, velilerin bizimle iş birliği yapmasını umuyoruz," diye paylaştı Bay Nguyen Kim Son.

Delegenin ek ders verme konusundaki düşüncelerine yanıt olarak, Milli Eğitim Bakanı, delegenin ek ders vermek için bilgilerini azaltan öğretmenler konusunu özellikle sormasını, bunların kim olduğunu ve nerede olduklarını görmesini ve böylece Milli Eğitim Bakanlığı'nın İl Halk Komitesi ile koordine olarak bu konuyu gerektiği gibi ele almasını ummaktadır.

Doktorlar muayenehane açabiliyor da öğretmenler açamıyor mu?

Delege Nguyen Van Huy (Thai Binh heyeti), son zamanlarda yasadışı ek ders verme durumunun arttığını, halk arasında kızgınlığa neden olduğunu ve özellikle ilkokul öğrencileri üzerinde büyük baskı yarattığını söyledi.

Ek öğretim ve öğrenme çarpıtılmış ve endişe verici sonuçlara yol açan bir sorun haline gelmiş, insanların ders kalitesine ve eğitim etkinliğine olan güvenini aşındırmış, gerçek öğretmenlerin imajını etkilemiştir.

"Doğru sınav formatı ve sorular ancak ek derslerde ortaya çıkıyor. Ek ders alan ve almayanlar arasındaki puan farkı velileri kızdırıyor. Bunun yanı sıra, ulaşım masrafları ve maliyeti de her ailenin omuzlarına biniyor. Birçok aile, çocuklarının ek ders programıyla boğuşuyor," dedi delege Nguyen Van Huy, bazı yerlerdeki mevcut duruma dikkat çekerek.

Temsilci Nguyen Van Huy (Thai Binh Heyeti) bu sabah konuştu.

Seçmenlerle yaptığı görüşmelerde, özellikle ilkokul ve ortaokul çağındaki çocuklar için ek ders maliyetinin aileler için en büyük masraf kalemi olduğunu fark etti.

Günümüzde çoğu öğretmenin gerçek yaşam koşullarına bakıldığında, özel ders, geliri artırmak ve yaşam standartlarını yükseltmek için bir çözümdür. Öğretmen özel ders vermeyi kısmen desteklemektedir, çünkü doktorlar mesai saatleri dışında özel muayenehane açabilir ve diğer mesleklerden birçok kişi gelirlerini artırmak için mesai saatleri dışında çalışabilir, bu nedenle özel ders öğretmenler için meşru bir haktır.

Delegeye göre, eğitimdeki arz-talep dengesi, öğretmenlerin kişisel yaşamları için ek gelir elde etmeleri için bir fırsattır. Öğrenciler, yerleşmemiş bilgilerini gözden geçirmek, giriş sınavlarına, geçiş sınavlarına, mükemmel öğrenci sınavlarına vb. hazırlanmak için ileri becerilerini geliştirmek istediklerinde, ek dersler öğrencilerin başvurabileceği güvenilir bir adrestir.

Thai Binh heyetinin Başkan Yardımcısı, Hükümetin Planlama ve Yatırım Bakanlığı'na, koşullu iş kolları listesine ek öğretim ve öğrenim ekleme kararı için en kısa sürede yetkili makama danışması ve bu kararı sunması talimatını vermesini önerdi. "Dersleri gizleyen" ve öğrencileri çekmek için sınav soruları öneren ek derslerle ilgilenilmelidir.

Huy , "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan normal okul saatlerinin kalitesini artırmasını, sınav zihniyetini değiştirmesini ve ders çalışma baskısını azaltmasını talep ediyorum" dedi.

Ha Cuong

[reklam_2]
Kaynak