28-29 Temmuz tarihlerinde, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Quang Ninh ilindeki il eğitim ve öğretim müdürlükleri için 2025 yılına yönelik bir konferans düzenledi. Bakanlığın raporuna göre, Bakan Nguyen Kim Son, eğitim ve öğretimin şu anki kadar önem görmediğini vurguladı. Eğitim sektörüne birçok görev verildiğini ve büyük beklentiler ve sorumluluklar yüklendiğini belirten Bakan, ülkenin bir atılım dönemine girdiği bu süreçte eğitim ve öğretimin gelişmesinin vazgeçilmez olduğunu vurguladı.

Bakan Nguyen Kim Son, il Milli Eğitim ve Öğretim Müdürlükleri ulusal konferansında bir konuşma yaptı.
FOTOĞRAF: MOET
"Karşılaştığımız zorluk sadece sıkıntı ve yoksullukla başa çıkmak değil, aynı zamanda kalkınmanın zorluklarını da ele almaktır. Misyonumuz çok büyük ve kalkınmayı başaramamak büyük bir hata olur," dedi Bay Kim Son.
Eğitim sektörünün başkanı tarafından belirtilen önemli görevlerden biri, tüm eğitim seviyelerinde ders dışı özel derslerin yönetimine ilişkin 29 sayılı Genelge'nin uygulanmasıdır.
Bakan özellikle şunları belirtti: "Ek ders konusunu ele almak, genel eğitime yönelik zihniyet ve yaklaşımı değiştirmekle ilgilidir. Bunu yapamazsak, eğitim reformu yine de sınırlı kalacaktır. Ve bu yarım yamalak yapılmamalı; düzenli olarak yapılmalıdır."
"Değişim Yönetimi"
Eğitim ve Öğretim Bakanlıklarının yönetim kadrosundaki değişikliklere ve iki kademeli yerel yönetim sisteminin yeniden yapılandırılmasına değinen Bakan Kim Son, şunları söyledi: "Bu dönemde 'değişimi yönetmek' konusunda iyi bir iş çıkarmak gerekiyor. Eğer bu iyi yapılmazsa, eğitim sektörünün şu anda yürüttüğü çalışmaları önemli ölçüde etkileyecektir. Biz eğitimciler olarak tüm toplum için rol modeliyiz. Bu nedenle, bu bağlamda birleşmeli, paylaşmalı ve birbirimize karşı samimi ve dürüst olmalıyız."
Sayın Kim Son, mevcut bağlamda başlatılması gereken görevlere ilişkin olarak, ilçe düzeyindeki sistemin operasyonel temel olarak hizmet veren yeni bir modele başladığını belirtti. Bu nedenle, önümüzdeki dönemde ilçe düzeyinde eğitim ve öğretimle ilgili devlet işlerini yöneten kamu görevlileri ekibine destek, ilgi ve özen gösterilmesi gerekmektedir.

İl Milli Eğitim ve Öğretim Daireleri müdürlerinin konferansına katılan delegeler.
FOTOĞRAF: MOET
Yeni eğitim-öğretim yılında birçok önemli politikanın hayata geçirileceğini teyit eden Bakan Kim Son, uygulama sürecinde yerel yönetimlerin karışıklığı en aza indirmeye çalışması ve herhangi bir engel olması durumunda birlikte çalışarak çözüme kavuşturması gerektiğini belirtti. Ayrıca şunları ifade etti: "Bunun yoğun ama olumlu ve neşe dolu bir yıl olacağına eminim."
Yaklaşan dört önemli kanunun (Öğretmenler Kanunu, Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan Kanun, Yüksek Öğretim Kanunu'nda yapılan değişiklik ve Mesleki Eğitim Kanunu'nda yapılan değişiklik) taslak haline getirilmesi ve uygulanmasına değinen Bay Kim Son, yerel yönetimlerin etkili bir şekilde faaliyet gösterebilmek için kurumsal sorunları proaktif bir şekilde anlamaları ve iyice kavramaları gerektiğini belirtti.
Sayın Nguyen Kim Son ayrıca, öğrenim ücreti muafiyeti, 3-5 yaş arası çocuklar için evrensel okul öncesi eğitim gibi yeni çıkarılan ve yakında çıkarılacak kararların uygulanmasına da değindi... Bununla birlikte, 2018 Genel Eğitim Programının uygulanmasının değerlendirilmesinin ilk aşaması da gerçekleştirilecektir.
Bu, kalite kontrol önlemlerinin, değerlendirme yöntemlerinin, öğretim kadrosunun, günde iki ders saati uygulamasının ve öğrencilerin kapsamlı yetkinliklerini ve niteliklerini geliştiren konuların derinlemesine değerlendirilmesine ve uygulanmasına önem verilmesini içerir…
Bakan ayrıca eğitimde eşitliğin sağlanmasının önemine de dikkat çekti. "Bazı devlet okullarına yapılan eşitsiz yatırımlar, eğitimde eşitsizliğe de yol açabilir. Yetenekli bireylere özel yatırım yapılması gerekir, ancak adalet sağlanmalıdır," diye belirtti Bakan.
STEM eğitimi robotlarla ilgili değildir.
Genel eğitim programının uygulanmasında, eğitim sektörü başkanı STEM eğitiminin güçlendirilmesinin de altını çizdi.
"STEM eğitiminin geliştirilmesi doğru ve kapsamlı bir şekilde anlaşılmalıdır. Bu, sınıflar veya robotlarla ilgili değil, öğrenme ve yaşamdaki sorunları çözmek için bilgiyi kullanan bir yöntemle ilgilidir."
"Eğitime bu zihniyet ve yaklaşımla yaklaşmalıyız; aksi takdirde, sadece para israfı ve anlamsız olur. Bu da çocuklara gerçekten öğrenme fırsatı vermek ve bu yönde azimle ilerlemek anlamına gelir," dedi Bakan Nguyen Kim Son.
Kaynak: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-khong-quan-duoc-day-them-thi-doi-moi-giao-duc-con-gioi-han-18525072916512959.htm






Yorum (0)