Öğretmen yetiştirmek, okullarda İngilizceyi ikinci dil haline getirmek

Okullarda İngilizcenin ikinci dil olması için çözümlerin tartışıldığı Da Nang'da düzenlenen foruma 150'den fazla öğretmen katıldı.

22 Ağustos'ta, Yabancı Diller Üniversitesi ( Danang Üniversitesi), British Council ile işbirliği yaparak "Okullarda İngilizcenin ikinci dil olarak tanıtılmasının etkili bir şekilde uygulanması için personelin eğitilmesi ve geliştirilmesi" konulu bir forum düzenledi.

Etkinliğe Da Nang Şehri, Quang Ngai ve Dak Lak'taki ilkokul, ortaokul ve liselerden 150'den fazla öğretmen katıldı.

Forumda il ve şehirlerden öğretmenler fikir alışverişinde bulundu

FOTOĞRAF: HUY DAT

Forumda konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Genel Eğitim Dairesi Başkan Yardımcısı Dr. Ta Ngoc Tri, İngilizcenin ulusal eğitim sisteminde ikinci dil haline getirilmesinin, Politbüro'nun eğitim ve öğretimde temel ve kapsamlı yeniliklere ilişkin 91-KL/TW sayılı Kararı ile bağlantılı, stratejik öneme sahip önemli bir politika olduğunu vurguladı. Tri, Bakanlığın politika geliştirme, program yeniliği, personel eğitimi, öğretim yöntemlerinin iyileştirilmesi ve yabancı dil yeterliliğinin değerlendirilmesi gibi konularda çözümleri senkronize etmek için birçok proje, program ve eylem planı yayınladığını belirtti.

Dr. Ta Ngoc Tri, "Bu hedefe ulaşmak için öğretim kadrosunun eğitimi ve gelişimi kilit rol oynuyor. Forum, yöneticiler, uzmanlar ve öğretim görevlileri için fikir alışverişinde bulunmak, pratik önerilerde bulunmak ve İngilizcenin Vietnam okullarında gerçekten ikinci dil haline gelmesine katkıda bulunmak için değerli bir fırsat," diye vurguladı.

Uzmanlar, İngilizceyi ikinci dil olarak öğreten öğretmenlerin kapasitesinin geliştirilmesinde uluslararası deneyimlerini paylaşıyor

FOTOĞRAF: HUY DAT

Forumda, çok sayıda uzman, politikanın uygulanmasında yabancı dil eğitiminin rolü, öğretmenler için mesleki gelişime ilişkin uluslararası bakış açıları ve araştırmalar ve İngilizcenin ulusal eğitim sisteminde ikinci dil haline getirilmesi yol haritasının geliştirilmesine yönelik çözümler hakkında sunumlar yaptı. Ayrıca, delegeler uluslararası deneyimlerini paylaştı, uygulama sürecindeki fırsat ve zorluklara dikkat çekti ve öğretim kadrosunun kapasitesini artırmak, üniversitelerin ve Eğitim ve Öğretim Bölümlerinin genel okulları destekleme, izleme ve eşlik etme rolünü desteklemek için çözümler önerdi.

Forumda yapılan görüşlerde, okullarda İngilizcenin ikinci dil olarak uygulanması sürecinde öğretmenlerin kilit rolü vurgulandı.

FOTOĞRAF: HUY DAT

Forum, gelecekte daha modern, bütünleşik ve etkili bir yabancı dil öğrenme ortamı oluşturmayı hedefleyen "Okullarda İngilizcenin İkinci Dil Olarak Kullanılması" Ulusal Projesi'nin hayata geçirilmesi için önemli bir temel oluşturulmasına katkı sağlayan somut bir adım olarak değerlendiriliyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/boi-duong-doi-ngu-giao-vien-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-185250822183928146.htm