Vietnam'da en yüksek emekli maaşı alan CEO, öğrencilerin 3 sınırlamasına dikkat çekti

(NLDO) - Üniversiteler ile işletmeler arasında daha yakın bir bağ olması halinde, Vietnam'ın eğitim sistemi, yüksek nitelikli insan kaynağına olan talebi karşılama potansiyeline sahiptir.

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi tarafından 22 Şubat öğleden sonra düzenlenen "Üniversite - İş Dünyası - Yerellik Bağlantı Günü"nde, GIBC Kurucusu ve Başkanı Bay Pham Phu Ngoc Trai, Vietnam'da 2 milyondan fazla üniversite öğrencisi olduğunu söyledi. Her yıl mezun olan yüz binlerce öğrencinin yalnızca yaklaşık %60'ı kendi bölümlerinde iş bulabiliyor. Bu sayı, üniversite eğitim programları ile işgücü piyasasının gerçek ihtiyaçları arasındaki dengesizliği yansıtıyor. Sonuç olarak, birçok işletme uygun becerilere sahip personel bulmakta zorluk çekiyor.

Öğrencilerin üç sınırlaması

Bay Pham Phu Ngoc Trai, Vietnamlı öğrencilerin girdi kalitesinin oldukça iyi olarak değerlendirildiğini, ancak çıktıların özellikle üç önemli açıdan, yumuşak beceriler, uyum sağlama yeteneği ve pratik uygulama kapasitesi olmak üzere, hala birçok sınırlamaya sahip olduğunu söyledi.

Bu boşluk, işletmeleri zor durumda bırakarak, yeni çalışanları yeniden eğitmek için önemli miktarda kaynak harcamalarına, maliyetlerin artmasına ve entegrasyon süresinin uzamasına neden oluyor.

Bay Pham Phu Ngoc Trai, mevcut üniversite-işletme ilişkileri hakkında konuşuyor

Vietnam'daki işletmeler şu anda serbest piyasadan işe alım, şirket içi eğitim ve yeni mezunların işe alımı olmak üzere üç temel insan kaynağı kullanmaktadır. Ancak her kaynağın kendine özgü özellikleri ve zorlukları vardır.

Serbest işgücü piyasasından işe alım yapan işletmeler, yetenekleri çekmek ve elde tutmak için kıyasıya bir rekabet içindedir ve giderek artan işe alım ve eğitim maliyetleriyle karşı karşıyadır. Şirket içi eğitim, potansiyel olarak değerlendirilse de en iyi şekilde değerlendirilmemiştir ve üniversitelerle etkili iş birliği eksikliği nedeniyle bu yaklaşım hâlâ birçok sınırlamayla karşı karşıyadır.

Her yıl yüz binlerce mezun iş gücüne katılıyor, ancak çoğu hâlâ işletmelerin acil ihtiyaçlarını karşılayamıyor çünkü öğrenciler teoriye hakim olsalar da pratik deneyim, eleştirel düşünme, iletişim becerileri ve ekip çalışması becerisinden yoksunlar. Yeni mezunları işe almak bir fırsat, ancak ek eğitim gerektiriyor.

Çokuluslu şirketler, Vietnam ve diğer ülkelerde onlarca yıldır yönetici adayı modelini başarıyla uygulamaktadır. Bu, öğrenciler mezun oldukları andan itibaren genç bir liderlik ekibi oluşturmanın etkili bir yoludur.

Çığır açan politikalara ihtiyaç var

Eğitim, araştırma ve pratik uygulama arasındaki bağlantı eksikliği, üniversiteler, işletmeler ve işgücü piyasası arasında büyük bir uçurum yaratıyor. Bay Pham Phu Ngoc Trai'ye göre, bu sorunu çözmek için işletmelerin, üniversitelerin ve devletin birlikte çalışarak teknoloji ürettiği, teknoloji transferi yaptığı ve yüksek kaliteli insan kaynakları geliştirdiği gerçek bir iş birliği ekosistemi kurmak gerekiyor.

Devletin açık bir hukuk koridoru oluşturması ve araştırma, eğitim ve teknoloji transferinde kamu-özel sektör ortaklık modellerini teşvik etmesi gerekmektedir. Araştırma ve geliştirmeye yatırım yapan veya üniversite araştırmalarını finanse eden şirketler için kurumlar vergisi teşviklerine yönelik vergi ve finans politikalarında reform yapılması. Yapay zekâ (YZ), biyoteknoloji, yenilenebilir enerji ve akıllı üretim gibi ileri teknoloji alanlarına odaklanarak inovasyonu desteklemek için fon oluşturulması.

İşletmelerin pratik ihtiyaçlarını üniversitelerin araştırma yönelimleriyle yakından ilişkilendirerek uygulamalı araştırma programları geliştirmek. Devlet, işletmeler ve üniversiteler arasında iş birliği araştırma merkezleri oluşturarak teknoloji ticarileştirme sürecini hızlandırmak.

Üniversitelere daha fazla özerklik sağlanmalı, böylece eğitim modelleri uygulamaya dönüştürülmeli ve iş dünyasının ihtiyaçları yakından takip edilmelidir. Eğitim programları iş dünyasının gerçekleriyle ilişkilendirilmeli, okullarda bir inovasyon ekosistemi oluşturulmalı; teknoloji transferi ve iş dünyasıyla iş birliği artırılmalıdır.

İşletmeler yalnızca işveren değil, aynı zamanda insan kaynakları ve teknoloji alanında stratejik yatırımcıdır. İnsan kaynağı yetiştirme konusunda üniversitelerle yakın iş birliği yapmalı, araştırma ve geliştirmeye yatırımlarını artırmalı ve inovasyonu teşvik etmelidirler.

Stajyer yönetici modelinin avantajları nelerdir?

Stajyer yönetici modelini uygulayan işletmeler, yetenekli kişileri sistematik olarak seçip eğiterek öğrencilerin profesyonel bir çalışma ortamına erken erişmelerine yardımcı olur. İşletmeler, serbest çalışan işgücü piyasasında kıyasıya rekabet etmek yerine, proaktif bir şekilde haleflerden oluşan bir iş gücü oluştururken, öğrenciler için kişisel ve kariyer gelişimi motivasyonu yaratarak uzun süre şirkette kalmalarına yardımcı olur.

Bu, Vietnamlı işletmelerin öğrenmesi ve taklit etmesi gereken bir modeldir. Ancak bunun için, işgücü piyasasının gerçek ihtiyaçlarına uygun eğitim programları oluşturmak üzere üniversiteler ve işletmeler arasında stratejik iş birliği yapılması gerekmektedir.

İşletmeler ve üniversiteler arasında yakın bir bağ olursa, öğrenciler iş gerçekliğine erken erişebilecek ve bu da mezuniyet sonrası yeniden eğitim süresinin önemli ölçüde kısalmasına yardımcı olacaktır.

Kaynak: https://nld.com.vn/ceo-luong-huu-cao-nhat-viet-nam-neu-3-han-che-cua-sinh-vien-196250222172647543.htm