Olympia ve Vietnam'ın bilgi arzusu

İlk program 1999'da yayına girdiğinde, çok az kişi "Olympia Yolu"nun 25 sezon boyunca kalıcı bir kültürel fenomen haline geleceğini ve yayılmaya devam edeceğini tahmin ediyordu. Vietnam Televizyonu sahnelerinde ve televizyon kanallarında, ücra dağlık bölgelerden büyük şehirlere kadar on binlerce öğrenci birlikte "bilgi dağını" fethetti. Onlar için defne çelengi sadece zekânın bir ödülü değil, aynı zamanda gençliğin iradesinin ve özlemlerinin de bir sembolü. Pazar sabahları, tüm ailenin ekranın etrafında toplanıp her soruyu heyecanla takip ettiği görüntü, birçok neslin kalbinde güzel bir anıya dönüştü.

Olympia sadece bilgi vermekle kalmaz, aynı zamanda öğrenme tutkusunu da aşılar, mükemmel olma arzusunu besler ve öğrenmenin anlamak, kendini aşmak ve ülkeyi ünlü yapmak için olduğuna dair inancı besler. Şimdiye kadar 24 şampiyon bulundu, yüzlerce mükemmel yarışmacı haftayı, ayı, çeyreği geçti ve milyonlarca öğrenci onları takip etti. Birçok eski yarışmacı artık büyüdü - bilim insanları , mühendisler, öğretim görevlileri, yurtiçi ve yurtdışındaki iş insanları - hâlâ Olympia ruhunu taşıyorlar: öğrenmeye istekli, büyük hayaller kurmaya cesaret eden ve sürekli yaratıcı. Onlar, kendine güvenen, dinamik ve uyumlu bir Vietnamlı öğrenci neslinin sembolleri.

" Olympia Yolu " şöhret peşinde koşmaz, aksine temel değerlerine sadık kalır: bilgiye, azimli çabaya ve dürüstlüğe saygı. Kendine özgü kimliğini oluşturan da budur ve programı, her öğrencinin en uzak yolun her zaman bilgi ve sürekli gelişme isteğiyle başladığını fark ettiği, öğrenme inancının "manevi desteği" haline getirir.

Ancak günümüz dünyası, Olympia'nın doğduğu yıldan çok farklı. Yapay zekâ (YZ), büyük veri ve dijital teknolojinin her alanı yeniden şekillendirdiği Endüstri 4.0 çağında yaşıyoruz. Yapay zekâ çoğu soruya cevap verebildiğinde, insanların öğrenmesi gereken şey sadece "bilmek" değil, "anlamak" ve "yaratmak"tır. Bu bağlamda, Olympia hala cazip olsa da, dijital çağa ayak uydurmak için dönüşüm geçirmesi gerekiyor.

Birçok uzman, "Olympia 4.0"ın STEM/STEAM , yapay zeka, yeşil enerji ve küresel vatandaşlık alanlarına da yayılması gerektiğine inanıyor ; aynı zamanda ülke genelindeki öğrencilerin dijital bir ortamda her gün katılabileceği, pratik yapabileceği ve öğrenebileceği açık bir öğrenme platformuna dönüşmesi gerektiğine inanıyor.

Değerli bir fikir, 25 yıllık soru bankasının tamamını dijitalleştirerek genel eğitime hizmet eden bir "Vietnamca bilgi bankası" oluşturmaktır. O zaman Olympia sadece bir televizyon oyun alanı olmakla kalmayacak, aynı zamanda dünyanın dört bir yanındaki öğrencileri, öğretmenleri, eski yarışmacıları ve Vietnamlı entelektüelleri birbirine bağlayan bir "ulusal bilgi ağı" haline gelecektir.

Yapay zekâ çağında, eğitimin en büyük zorluğu "insanlardan daha akıllı makineler" yaratmak değil, insanların daha derin, yaratıcı ve insani bir şekilde öğrenmesini sağlamaktır. Olympia'nın, başlangıcından beri kendisine rehberlik eden temel ruhunu korumaya devam etmesi gerekiyor. Çünkü zekânın gerçek değeri, cevaplanan soru sayısında değil, her gün değişen dünyaya yeni sorular sorabilme becerisindedir.

Bu sabah, o alev hâlâ parlak bir şekilde yanıyor. Ülkenin her köşesinde, Olympia stüdyosunda isimlerinin okunması hayalini kuran, gece gündüz ders çalışan öğrenciler var. Zaman ne kadar değişirse değişsin, Vietnam gençliğinin defne çelengi, Vietnam halkının kalbindeki bilgi arzusunun ve dünyaya açılma ruhunun hiç sönmediğinin kanıtı olarak her zaman parlak bir şekilde parlayacak.

Thanhnien.vn

Kaynak: https://thanhnien.vn/olympia-va-khat-vong-tri-thuc-viet-185251025203816945.htm