Cumhurbaşkanı Luong Cuong, eğitim sektörüne 8 görev verdi.

20 Kasım Vietnam Öğretmenler Günü ve Eğitim Sektörü 8. Yurtseverlik Öykünme Kongresi'ni kutlama töreninde konuşan Cumhurbaşkanı Luong Cuong, parti ve devlet liderleri adına ülke genelindeki eğitim sektöründeki nesiller boyu görev yapan öğretmenlere, yetkililere ve çalışanlara en iyi dileklerini iletti.

Cumhurbaşkanı, "Ülkemizin 'harf ekme ve insan yetiştirme' davasına yaptıkları büyük, sessiz ama son derece asil katkılarından dolayı nesiller boyu öğretmenlere derin şükranlarımı sunmak istiyorum" dedi.

Başkan Luong Cuong, eğitim sektörünün elde ettiği büyük başarılardan gurur duyduklarını, ancak önümüzdeki dönemde güçlü bir şekilde büyümeye devam edebilmek için zorlukları ve sınırlamaları da açıkça kabul edip doğru bir şekilde kavramaları gerektiğini söyledi. Eğitim kalitesinin iyileştirilmesi ve geliştirilmesi, ulusal kalkınmanın stratejik vizyonunda özel önem taşıyan, azim ve kararlılık gerektiren acil bir gerekliliktir.

Ayrıca eğitim sektöründen bir dizi temel görevi iyi bir şekilde uygulamaya odaklanmalarını istedi.

Cumhurbaşkanı Luong Cuong törende konuşuyor. Fotoğraf: Tran Hiep

Öncelikle, Parti'nin ilkelerini, politikalarını, bakış açılarını, Ho Amca'nın eğitim ve öğretim konusundaki düşüncelerini ve en son olarak Politbüro'nun 71 sayılı Kararı'nı eksiksiz kavramaya devam edin; kurumlar, mekanizmalar ve politikalardaki darboğazları ve tıkanıklıkları hızla ortadan kaldırmak için yasal düzenlemeleri mükemmelleştirmeye odaklanın; yenilikçiliği teşvik edin ve eğitim ve öğretimin gelişimini sağlayın. Kaynak tahsisiyle ilgili yetkilerin ademi merkeziyetçiliğini ve devredilmesini teşvik edin, etkili denetim ve gözetimle ilişkili eğitim kurumlarının özerkliğini ve öz sorumluluğunu artırın. Açık ve birbiriyle bağlantılı bir eğitim sistemi kurun, yaşam boyu öğrenmeyi teşvik edin ve öğrenen bir toplum inşa edin.

İkincisi, Öğretmenler Kanunu'nu etkin bir şekilde uygulamak, öğretmen kadrosu dışındaki yetenekli kişileri eğitim kurumlarında öğretim ve eğitime katılmaları için harekete geçirecek uygun politikalar oluşturmak. Okul kültürünü, kalite kültürünü, uygulamalı öğrenmeyi ve öğretmen kadrosuna örnek olma sorumluluğuyla ilişkili uygulamalı çalışmaları sürekli olarak oluşturmak.

Üçüncüsü, etik, zekâ, fiziksel uygunluk ve estetik alanlarında kapsamlı eğitimi güçlendirmek ve yeni dönemde Vietnam halkı için bir değerler sistemi oluşturmak. Cumhurbaşkanı, "Eğitimde ilk önemli şey ahlaki eğitimdir. İnsan yetiştirmeye kişilikle, ardından bilgi ve beceri eğitimiyle başlanmalıdır. Vietnam halkı için ahlaki eğitim, kişilik ve standart değerler sistemi konusunda aile, okul ve toplum arasındaki rolleri, sorumlulukları ve koordinasyon mekanizmalarını açıkça tanımlamak; devlet yönetim kurumlarının, her düzeydeki parti komitelerinin ve yerel yönetimlerin sorumluluğunu teşvik etmek gerekiyor," dedi.

Dördüncüsü, kapsamlı dijital dönüşümü teşvik etmek, eğitim ve öğretimde dijital teknolojiyi ve yapay zekâyı yaygınlaştırmak ve güçlü bir şekilde uygulamak; ulusal eğitim ve insan kaynakları bilgi sistemini geliştirmek, işgücü piyasası ve istihdam bilgi sistemiyle bağlantı kurmak ve eğitim kurumlarının bilimsel, teknolojik ve inovasyon bilgilerini entegre etmek.

Beşincisi, mesleki eğitimi modernize etmek, yüksek vasıflı insan kaynağının geliştirilmesinde atılımlar yapmak; mesleki eğitim kurumlarını yeniden düzenlemek ve yeniden organize etmek, bunların etkin, verimli, ulusal standartlara uygun ve uluslararası standartlara ulaşmasını sağlamak.

Altıncı olarak, yükseköğretimi modernize edin ve geliştirin, yüksek nitelikli insan kaynakları ve yeteneklerin geliştirilmesinde çığır açıcı adımlar atın, araştırma ve inovasyona öncülük edin. Yükseköğretim kurumlarının düzenlenmesi ve yeniden yapılandırılmasını uygulayın; standartların altında olan yükseköğretim kurumlarını birleştirin ve kapatın; ara kademeleri kararlılıkla ortadan kaldırın, akıcı, birleşik ve etkili bir yönetim sağlayın. Teknik altyapının modernizasyonuna yatırım yapın, yükseköğretim kurumlarının etkin bir şekilde faaliyet gösterebilmesi için geliştirme alanını genişletin; eğitim programlarını uluslararası standartlara uygun olarak güçlü bir şekilde yenileyin; eğitim faaliyetlerini araştırma, bilimsel ve teknolojik gelişim, inovasyon ve ulusal dijital dönüşümle ilişkilendirin.

Yedinci olarak, eğitim ve öğretimde iş birliğini ve derin uluslararası entegrasyonu teşvik etmeye devam etmek. Eğitim, öğretim, bilim ve teknoloji alanlarında iş birliğine ilişkin müzakereleri ve anlaşma ve antlaşmaların imzalanmasını teşvik etmek; kaliteli eğitimi güvence altına almak ve uluslararası eğitimi geliştirmek için kuruluşlara proaktif olarak katılmak.

Sekizinci olarak, yeni durumda Parti'nin taklit ve ödüllendirme çalışmaları üzerindeki liderliğini güçlendirmeye ilişkin Politbüro'nun 41 sayılı Direktifi'nin uygulanmasını yönlendirmeye, yönlendirmeye ve etkili bir şekilde organize etmeye devam etmek; böylece taklit ve ödüllendirme çalışmaları gerçekten büyük bir itici güç haline gelsin, kurum ve birimlerin siyasi görevlerini iyi bir şekilde tamamlamasını teşvik etsin, eğitim ve öğretimin kalitesini ve etkinliğini daha da iyileştirmeye katkıda bulunsun, Vietnam'ın modern, adil ve yüksek kaliteli bir ulusal eğitim sistemine sahip olması ve 2045 yılına kadar dünyanın en iyi 20 ülkesi arasında yer alması hedefine ulaşmak için çaba göstersin.

Törende konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, eğitim ve öğretim sektörüne hiçbir zaman bugünkü kadar konum, misyon ve özen verilmediğini söyledi.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son törende konuşuyor. Fotoğraf: Tran Hiep

"Eğitim ve öğretim, ülkenin geleceğini belirleyen en önemli ulusal politika olarak tanımlanıyor. Öğretmenler, eğitim gelişiminin itici gücü ve eğitimin kalitesinde belirleyici faktör olarak kabul ediliyor. Parti ve Devlet, öğretmen kadrosunu geliştirmek için birçok yeni politika yayınladı. Bu, eğitim alanında çalışanlar için büyük bir mutluluk ve teşvik," dedi Bay Son.

Sayın Son'a göre, bu yıl ilk kez öğretmenlik mesleği Öğretmenler Kanunu ile kurumsallaştırıldı. Bakan, "Geçmişten günümüze öğretmenlik mesleği asil bir meslek olarak saygı görmüştür ve öğretmenlere saygı duymak geleneksel bir değerdir. Bugüne kadar Öğretmenler Kanunu'nun yürürlüğe girmesiyle eğitimcilerin terfisi, öğretmen kadrosunun gelişimi, öğretmenlerin sorumluluk ve yükümlülükleri, öğretmenlerin korunması... yasallaştırıldı. Etik, kültür ve gelenekler artık kanunlaştırıldı ve öğretmenlik mesleği için meşruiyet, sürdürülebilirlik ve şeffaflık sağlandı," dedi.

Ona göre bu, öğretmenlerin toplumsal rollerini ilerletmelerinin bir şerefi ve yasal koşuludur.

Bakan Nguyen Kim Son, 2020-2025 taklit hareketinde üstün başarı gösteren kolektiflere Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Taklit Bayrağı'nı takdim etti. Fotoğraf: Tran Hiep

Bakan, Parti'nin, Devlet'in, toplumun ve öğrencilerin öğretmenlere karşı her zaman iyi duygular ve saygı beslediğini belirterek, öğretmenlerin buna layık olmak için çaba göstermeleri gerektiğini vurguladı. Bakan, öğretmenlerin topluma minnettar olmaları, ilgi ve beklentilere yanıt vermeleri, öğrencilere iyi örnek olmak için sürekli pratik yapmaları ve çalışmaları, hem ilham vermeleri hem de örnek kişilik, öğrenme ruhu ve sevgi niteliklerini korumaları gerektiğini kaydetti.

Kaynak: https://vietnamnet.vn/chu-tich-nuoc-luong-cuong-giao-8-nhiem-vu-cho-nganh-giao-duc-2463526.html