Vietnam Hukuk Gazetesi , "Anavatan burnunda güçlü bir Cao Bang var" başlıklı makale dizisini saygıyla sunar.
Kelimeler dijital çağa köprü olduğunda
69/2024/ND-CP sayılı Kararname uyarınca Hükümet, kişilerin idari işlemlerini daha hızlı, şeffaf ve rahat bir şekilde gerçekleştirmelerine yardımcı olan VNeID elektronik kimlik hesaplarının kullanımını teşvik etmiş ve yaygınlaştırmıştır.
Ancak Ca Thanh komünü Halk Komitesi Başkanı Hoang Ton Sao endişelerini şöyle dile getirdi: " Dijital çağda, okuma yazma bilmiyorsanız, idari prosedürleri nasıl idare edebilirsiniz?"
Bu soru bir uyarı niteliğinde. Çünkü dijital dönüşüm sadece teknoloji altyapısıyla değil, aynı zamanda insan kapasitesiyle de ilgili. İnsanlar okuyup yazamıyorsa, VNeID uygulamasına nasıl giriş yapabilir, kişisel bilgilerini nasıl anlayıp doğrulayabilir veya elektronik idari işlemleri nasıl gerçekleştirebilirler?
Dolayısıyla, görünüşte basit olan okuryazarlık dersleri, dijital vatandaş yetiştirme süreci için sağlam bir temel oluşturuyor. Buradaki her öğretmen, öğrencilerine çağa uyum sağlamanın anahtarını veriyor ve insanların ülkenin inovasyon sürecine güvenle girmelerine yardımcı oluyor.

Karar insanların yüreğine işliyor
Sayın Hoang Ton Sao'nun 2021 yılında belediyede göreve başlamasından bu yana bir anket düzenleyerek toplumdaki okuma yazma bilmeme durumunu değerlendirdi.
"O zamanlar, 1980'den önce doğanların çoğu okuma yazma bilmiyordu ve eğer öyleyse bile, çok azı okuma yazma bilmiyordu. Komündeki düşük okuryazarlık oranını incelediğimizde, okullara istatistikler derlemeleri ve incelemeleri talimatını vermeye kararlıydık. Komün Halk Komitesi, halka hizmet edecek, en azından okuma yazma öğrenmelerine yardımcı olacak sınıfların inşasını emretti.
Bu tür dersler için komün yetkilileri, özellikle kadınlara yönelik olarak evlere gidip harekete geçmek ve propaganda yapmak için okul, köy muhtarı ve tüm siyasi sistemle iş birliği yaptı. İlk başta birçok koca, eşlerinin okula gitmesine izin vermedi, ancak propaganda yapıldıktan sonra kocalar anlayış gösterdi ve destek verdi. Hasat mevsiminde öğretmenler gece, güneşte, yağmurda, siste, uzun yollarda veya heyelanlarda ders vermeye devam ediyor. Yıl sonunda, başarılı öğretmenler ve öğrenciler, onları teşvik etmek için Komün Halk Komitesi tarafından ödüllendiriliyor," dedi Bay Hoang Ton Sao.
Bu sessiz çabalar, 13. Ulusal Parti Kongresi Kararı'nda ortaya konulan "İnsan, kalkınmanın merkezi, öznesi, hedefi ve itici gücüdür" ruhunun kanıtıdır.
Okuma yazma bilmemenin ortadan kaldırılması yalnızca insani bir eylem değil, aynı zamanda her vatandaşın bilgiye erişim hakkını, toplumsal katılım hakkını ve gelişme hakkını güvence altına almanın ilk adımıdır.
Okuryazarlık, insanların hukuku, bilim ve teknolojiyi, sağlık hizmetlerini, hayvancılığı, üretimi daha iyi anlamalarına, gazete okumalarına, bilgiye erişmelerine, Parti ve Devletin politika ve yönergelerini kavramalarına yardımcı oldu. O zamandan beri birçok hane yoksulluktan kurtuldu, hayat giderek daha müreffeh ve sürdürülebilir hale geldi.

Büyük rüzgar ve yağmurun ortasında mektup ekenler
Ca Thanh komünündeki Nam Kim okulunda öğretmenlik yapan Bayan Ngoc Thanh Tuyet, duygu dolu bir şekilde şunları anlattı: "Öğrencilerimin mezun olduğunu görmekten daha büyük bir mutluluk yok. Birçok zorluğun üstesinden geldiler ve bu da bana öğrenmeye karşı güçlü bir inanç aşıladı."
Hoang Mui Chan ve Ly Mui Nhay adlı iki öğrencinin hikayesi, Bayan Tuyet'i nutku tutulacak kadar etkiledi: "Ehliyet sınavlarını yeni geçtiler ve sınavdan hemen sonra beni arayıp haberi verdiler. Bu sadece bir sertifika değil, aynı zamanda yükselme iradelerinin ve kendileri için yarattıkları daha parlak bir geleceğin kanıtı. Onların sevinci benim en büyük motivasyonum."

Nam Kim okulunda, telefon sinyalinin dengesizliğine, virajlı dağ yollarına, dik yamaçlara ve aniden yağan doluya rağmen öğretmenlerin yüreğindeki ateş hiç sönmedi.
Xa Peng okulundaki Bayan Be Thi Liem gibi, o da tüm kalbini basit hayalleri aydınlatmaya adamıştı. Mutlu bir şekilde şöyle dedi: "10 öğrencimin hepsi de çalışmalarını çok düzenli bir şekilde sürdürdü, hiçbiri pes etmedi. Artık isimlerini güvenle okuyup yazabiliyorlar, hatta bazen hâlâ tökezleseler de gazete bile okuyabiliyorlar. Öğrendikleri her harf, her cümle, bilgi yolculuğunda sağlam adımlar."
Khuoi Vay okulunda, 27 yıldır bu meslekte olan ve şu anda üçüncü yılında okuma yazma dersleri veren Hoang Thi Hien Hanım, Moğol kökenli öğrencisi Nong Van Nu'yu hâlâ canlı bir şekilde hatırlıyor: "Bir keresinde Nu tarlada çalıştıktan sonra eve gelmişti, yorgundu ve duş almaya vakti olmamıştı, ama hemen bana seslendi: 'Öğretmenim, zamanı geldi.' Yorgunluğunu atması için biraz dinlenmesini söyledim ama reddetti ve 'Hayır, ben gelirim. Geç oluyor ve geç saatlere kadar ders çalışmaktan uykum var' dedi. Parlak gözleri ve güçlü çalışma azmi, herkese mektup göndermeye devam etmem için bana paha biçilmez bir motivasyon sağlıyor."
Bu dersler sadece ders saatleri değil, aynı zamanda dostça buluşmalar için de birer fırsat. Derslerdeki selamlaşmalar ve kahkahalar, bir iş gününün yorgunluğunu dağıtıyor. İnsanlar derslere sadece öğrenmek için değil, aynı zamanda neşe bulmak, zorlu yaylalardaki yaşamın sıcaklığını hissetmek için geliyorlar. Öğretmen, özel eğitim sınıflarında ders vermeye adanmıştır.
Sınır gökyüzündeki bilgi ışığı
Dağlık bölgenin ortasında, okuma sesi her gece hâlâ yankılanıyor, bilginin ışığı yavaş yavaş yayılıyor, her köyü, sanki sonsuza dek harflerin tepesinin ötesindeymiş gibi görünen insanların her ışıltılı yüzünü aydınlatıyor. Ca Thanh'daki okuma yazma kursları sadece derslik değil, aynı zamanda Parti'nin halka olan inancının, devrimin kalbinin yeni yaşamın ritmiyle attığının da sembolleri.
Okuryazarlık sayesinde insanlar, yalnızca bilginin asla sönmeyen bir ışık olduğunu anlıyor. Bu ışık, Amca Ho ve Parti'nin Anavatan'ın başındaki topraklara duyduğu güven ve sevgiye layık, güçlü ve medeni bir Cao Bang yolculuğunu aydınlatmaya devam edecek.
Source: https://baophapluat.vn/co-mot-cao-bang-vung-manh-noi-dia-dau-to-quoc-bai-3-lop-hoc-xoa-mu-chu-thap-sang-khat-vong-vung-cao.html






Yorum (0)