2030 yılına kadar Ho Chi Minh şehrindeki öğrencilerin %100'ü en az bir sanat dalını/müzik aletini çalmayı öğrenmiş olacak.

Ho Chi Minh Şehri'nin 1. Bölgesi'nde bulunan, önde gelen ve yüksek kaliteli bir ilkokul olan Nguyen Thai Hoc İlkokulu öğrencileri, Eylül ayı başlarında Singapur'daki New Town İlkokulu öğrencileriyle bir araya gelecekler.

Buna göre, Ho Chi Minh Şehri eğitim sistemi, yenilikçi ve kapsamlı bir şekilde öğrenci geliştirmeyi, her bireyin potansiyelini ve yaratıcılığını en üst düzeye çıkarmayı, eğitim ve öğretimin kalitesini iyileştirme gereksinimlerini karşılamayı ve yüksek nitelikli insan kaynakları geliştirmeyi amaçlamaktadır... Ayrıca, yeterli sayıda, dengeli bir konu yapısına sahip; vizyon sahibi ve gelişim odaklı; davranış kurallarına ve örnek standartlara bağlı, öğretmenler ve öğrenciler için örnek teşkil eden ahlaki değerler ve yaşam tarzı rol modeli olan bir öğretmen ve eğitim yöneticisi ekibi oluşturmayı hedeflemektedir.

Özellikle Ho Chi Minh Şehri, yeni çağda toplumun taleplerini karşılamak için öğretmenlerin siyasi niteliklerini, etik değerlerini, yaşam tarzlarını ve mesleki becerilerini geliştirmeye odaklanmaktadır; Vietnam eğitim sisteminin temel ve kapsamlı reformuna katkıda bulunarak, öğrencileri öncelikle bilgiyle donatmaktan, kapsamlı yetenek ve niteliklerini geliştirmeye doğru güçlü bir geçiş sağlamaktadır. Dahası, eğitim, etik, disiplin ve yurttaşlık ve sosyal sorumluluk duygusuna sahip; yaşam becerileri, iş becerileri, yabancı dil yeterliliği, bilgi teknolojisi, dijital teknoloji, yaratıcı düşünme ve uluslararası entegrasyon yeteneklerine sahip bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

2030 yılına kadar Asya bölgesinde ileri seviyeye ulaşmak.

Ho Chi Minh şehrinin eğitim sistemi, uluslararası alanda tanınan niteliklere ve yeteneklere sahip yüksek kaliteli insan kaynakları yetiştirmeye odaklanarak, Ho Chi Minh şehrini tüm ülke, ASEAN bölgesi ve nihayetinde küresel vatandaşlar yetiştirmek için yüksek kaliteli insan kaynakları merkezi haline getirmeyi amaçlamaktadır...

Ho Chi Minh Şehri, 2045 yılına kadar medeniyetli, modern, dinamik ve yaratıcı bir eğitim sistemi kurma ve geliştirme vizyonunu da belirlemiştir; bu süreçte dayanışma ve şefkat geleneğini koruyacak ve küresel gelişmeleri kucaklayacaktır. Şehir, yetenekli bireyleri, uzmanları, bilim insanlarını ve özellikle yüksek nitelikli insan kaynaklarını burada eğitim görmeye, yaşamaya ve çalışmaya çekmeyi amaçlamaktadır. Şehrin eğitim sektörü, Güneydoğu Asya'nın önde gelenleri arasında yer alacak ve 2030 yılına kadar Asya'da ileri bir seviyeye, 2045 yılına kadar ise dünya standartlarında bir seviyeye ulaşmayı hedefleyecektir.

Lise öğrencilerinin %80'i yabancı dilde iletişim kurma ve öğrenme konusunda yeteneklidir.

Yukarıdaki hedeflere ulaşmak için, Ho Chi Minh Şehri eğitim ve öğretim geliştirme stratejisinde şu özel görevleri belirlemiştir: Tesislerin ve okul binalarının ulusal standartlara uygun olmasını sağlamak: devlet anaokullarının %60'ı, devlet ilkokullarının %80'i, devlet ortaokullarının %70'i ve devlet liselerinin %50'si.

Thu Duc şehrindeki her ilçe ve bölgede, her eğitim seviyesinde (okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise) en az iki okulda "Gelişmiş Okul, Uluslararası Entegrasyon" yüksek kaliteli programı uygulanmaktadır; şehirde, modern tesislere ve yüksek kaliteli "Gelişmiş Okul, Uluslararası Entegrasyon" kriterlerini karşılayan öğretim kalitesine sahip en az 10 lise ve özel lise bulunmaktadır; şehirdeki okulların %100'ü akıllı okul inşa etmeyi hedeflemektedir.

Tüm eğitim seviyelerinde sınıf mevcudunun 30-35 öğrenci arasında olmasını sağlayın. İlkokulların %100'ü ve ortaokulların %70'i günde iki ders saati yapacak; her ilçedeki ve Thu Duc şehrindeki liselerin en az %80'i günde iki ders saati yapacak; ilkokul, ortaokul ve liselerin %30'u özerklik şartlarını karşılayacak.

Özellikle, lise öğrencilerinin %80'i yabancı bir dilde yeterli düzeyde iletişim kurabiliyor ve öğrenmeye erişebiliyor (yabancı dil yeterlilik çerçevesinin 3. seviyesine eşdeğer). Lise mezunlarının %100'ü temel bilgi teknolojisi uygulama becerilerine sahip ve %50'si uluslararası standartlara uygun bilgisayar becerilerine sahip. Lise öğrencilerinin %100'ü en az bir sanat/müzik aleti çalmayı ve en az bir spor dalıyla ilgilenmeyi biliyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/den-nam-2030-100-hoc-sinh-tphcm-biet-choi-it-nhat-1-mon-nghe-thuat-hoac-nhac-cu-185241008225136542.htm