2025 Pedagoji kıyaslama puanlarının keskin bir şekilde artması bekleniyor

Şiddetli rekabet

Ülkenin en önemli öğretmen yetiştirme kurumlarından biri olan Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi tarafından düzenlenen yeterlilik değerlendirme sınavına 2025 yılında yaklaşık 17.500 aday kaydoldu; bu sayı, 2024 yılına kıyasla yaklaşık 6.000 adaylık bir artış anlamına geliyor. Okul Müdürü Doçent Dr. Nguyen Duc Son, ulusal düzeyde mükemmel öğrenci ödülü (üçüncülük ve üzeri) kazanan 500'den fazla adayın başvuruda bulunduğunu ve kabul edilmeye hak kazandığını belirtti. Bu durum, pedagoji sektörünün cazibesinin arttığını göstermektedir.

Ayrıca, Ulusal Meclis tarafından öğretmenler için birçok ayrıcalıklı politika içeren Öğretmenlik Yasası, birçok öğrenciyi sektöre "başvurmaya" teşvik etti. Doçent Dr. Nguyen Duc Son, uygulamalı olarak, 2025 yılında öğretmen yetiştirme bölümlerinin referans puanının geçen yıla kıyasla artacağını öngörüyor.

Son yıllarda, pedagoji bölümü için kabul puanları, diğer bazı bölüm ve eğitim programlarına göre genellikle çok daha yüksektir. Eğitim Üniversitesi ( Thai Nguyen Üniversitesi) Müdürü Doçent Dr. Mai Xuan Truong, öğretmen yetiştirme bölümü için bu yılki referans puanlarının geçen yıldan daha düşük olmayacağını, bazı bölümlerin 2-3 puan daha yüksek olabileceğini öngörüyor.

Günümüzde pedagoji öğrencileri yalnızca öğrenim ücreti ve yaşam masrafları desteğinden yararlanmakla kalmıyor, aynı zamanda mezun olup eğitim kurumlarında çalıştıktan sonra da yan haklar, teşvikler ve özel politikalardan yararlanıyorlar. Doçent Dr. Mai Xuan Truong, "Bu, Öğretmenlik Yasası'nda açıkça belirtiliyor ve pedagoji mesleğinin giderek daha cazip hale gelmesinin ve referans puanlarının artmasının nedenlerinden biri haline geliyor," şeklinde yorumda bulundu.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın açıklamasına göre, 2025 yılında Beden Eğitimi, Spor Öğretmenliği, Müzik Pedagojisi ve Güzel Sanatlar Pedagojisi bölümlerinin taban puanı üç kültür dersinin birleşimiyle 18 olacak. Diğer bölümlerin taban puanı 19 olacak. Özellikle, üniversite düzeyindeki Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünün taban puanı 16,5 olacak.

Eğitim Üniversitesi (Hanoi Ulusal Üniversitesi) Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Tran Thanh Nam, 2025 yılında pedagoji bölümlerinin referans puanlarının 2024 yılına kıyasla sabit kalmaya devam edeceğini ve bazı bölümlerde keskin bir artış yaşanmasının muhtemel olduğunu belirtti. Bu artış yalnızca kayıt ihtiyaçlarından değil, aynı zamanda Öğretmenler Yasası'nın 1 Ocak 2026'da resmen yürürlüğe girmesinden önceki olumlu psikolojik etkiden de kaynaklanmaktadır.

Adaylar 2025 Kabul Seçimi Günü'ne katılıyor. Fotoğraf: Nam Tran

Öğretmenler Yasası'ndan "Destek"

Doçent Dr. Tran Thanh Nam, Ulusal Meclis tarafından kabul edilen Öğretmenler Yasası'nın maneviyat ve mesleki statü açısından büyük bir "destek" yarattığını söyledi. Yasa, öğretmenlerin ulusal eğitim sistemindeki kilit rolünü teyit etmekle kalmıyor, aynı zamanda bir dizi ayrıcalıklı politika da getiriyor: Öğretmen maaşları kamu kariyer sisteminde en üst seviyede; meslek, bölge ve sorumluluk için ayrıcalıklı ödenekler; ve her eğitim seviyesi ve bölgeye uygun emeklilik politikaları. Doçent Dr. Tran Thanh Nam, "Bunların hepsi, gelecek nesil öğretmenler için büyük beklentiler yaratan politikalar," diye vurguladı.

Bazı uzmanların tahminlerine göre, Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi, Saigon Üniversitesi, Quy Nhon Üniversitesi, Eğitim Üniversitesi (Hue Üniversitesi), Hanoi Pedagoji Üniversitesi, Hanoi Pedagoji Üniversitesi 2'deki Matematik Pedagojisi, Fizik Pedagojisi, Kimya Pedagojisi bölümlerinin standart puanları geçen yıla göre yaklaşık 0,5 puan daha yüksek veya aynı olacaktır. Edebiyat Pedagojisi, Tarih Pedagojisi, Coğrafya Pedagojisi bölümlerinin puanları 2024 yılına kıyasla 1 - 1,5 puan artabilir. Özellikle, Okul Öncesi Öğretmenliği ve İlkokul Öğretmenliği bölümlerinin puanları, okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerine yönelik ek özel destek politikaları nedeniyle önemli ölçüde artabilir.

Eğitim Üniversitesi (Danang Üniversitesi) Müdürü Dr. Vo Van Minh, pedagoji sektörünün cazibesini açıklarken, pedagoji sektörü kontenjanının şu anda çok fazla olmadığını, ancak çok sayıda adayın kayıt yaptırması nedeniyle rekabetin yüksek olduğunu belirtti. Hükümetin pedagoji öğrencileri için öğrenim ücreti muafiyeti, yaşam giderleri desteği gibi birçok destek politikası bulunuyor, bu nedenle çoğu aday yalnızca gerçek kapasiteyle eğitim görüyor. Ayrıca, mezuniyet sonrası iş pozisyonları da birçok bölge için ilgi çekici olup, çıktı sağlıyor.

Özellikle Öğretmenler Kanunu'nun yürürlüğe girmesiyle öğretmen kadrosu yükseltilmiş, öğretmen maaşları en üst seviyeye çıkarılmış ve daha fazla adayın ilgisini çekmiştir. Günümüzde birçok bölgede hâlâ ciddi bir öğretmen açığı bulunmaktadır ve bu durum, öğrencilerin öğretmenlik mesleğine olan ilgisini ve kayıt olma isteğini artırmaktadır.

Öğretmenlik mesleği, politika faktörlerinin yanı sıra, öğrencilerin kariyer seçerken düşünce tarzlarındaki değişim sayesinde daha cazip hale geldi. Doçent Dr. Tran Thanh Nam, birçok öğrencinin eğitimin sadece istikrarlı bir kariyer olmadığını, aynı zamanda topluma değer kattığını ve hayatlarını değiştirebileceğini fark ettiğini söyledi.

Öğretmenlik mesleğinin cazibesini artıran bir diğer önemli faktör de mükemmel mali destek politikasıdır. Öğretmen yetiştirme bölümü öğrencileri, 116/2020/ND-CP sayılı Kararname uyarınca öğrenim ücretlerinden muaftır ve öğrencilere öğrenim süreleri boyunca yaşam giderleri için aylık yaklaşık 3,6 milyon VND destek sağlanmaktadır. Bu, diğer birçok "popüler" bölüme kıyasla mali yükü önemli ölçüde azaltmaya yardımcı olmaktadır.

Öğretmen yetiştirme okulları da proaktif olarak burs arayışında bulunuyor, finansal destek sağlıyor ve mezuniyet sonrası öğrencilere net kariyer yolları çiziyor. Doçent Dr. Tran Thanh Nam, "Tüm bu faktörler, adayların farkındalık ve kariyer seçimi davranışlarında bir değişime yol açtı ve açmaya devam ediyor," diye açıkladı.

Milli Eğitim Bakanlığı verilerine göre, 2024 yılında öğretmen yetiştirme programlarına başvuru sayısı yüzde 85 artarak 200 bin başvuruya ulaşacak, kayıt hedefinde ise fazla bir değişiklik olmayacak.

Başvuru sayısındaki keskin artış, birçok pedagoji bölümünün 2024'teki referans puanlarının 2023'e kıyasla 0,25 - 2 puan artmasına neden oldu ve bazı bölümler neredeyse mükemmel puanlar aldı. Bu yıl bu bölüm grubunun referans puanlarının geçen yıla göre daha yüksek olması ve bazı bölümlerin neredeyse tavan puana ulaşması bekleniyor.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2025 üniversite ve kolej kabul kılavuzuna göre, eğitim kurumları 20 Ağustos saat 17:00'ye kadar kabul puanlarını ve kabul sonuçlarını Sisteme girecektir. Genel takvime göre ilk tur kabul sonuçlarını inceleyip ilan etmek üzere hazırlık yapacaktır. Eğitim kurumları, ilk turu geçen adaylara 22 Ağustos saat 17:00'ye kadar bildirimde bulunacaktır. Adaylar, ilk tur kabul başvurularını 30 Ağustos saat 17:00'ye kadar Sistem üzerinden çevrimiçi olarak onaylayacaktır.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/diem-chuan-nganh-su-pham-2025-du-bao-tang-manh-post743077.html