6. Kızıl Nehir Havzası Üniversitesi Rektörler Forumu: Vietnam ve Çin arasında bilimsel ve teknolojik iş birliğinin ve kültürel değişimin teşvik edilmesi

Forum, 8 Aralık 2025 tarihinde Çin ve Vietnam'dan 23 yükseköğretim kurumunun katılımıyla Vietnam Ulusal Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde düzenlendi.

2024-2025 dönemi, Vietnam ve Çin arasındaki Kapsamlı Stratejik İşbirliği Ortaklığı'nda önemli bir dönüm noktasıdır. Ortak Bildiri ve diplomatik ilişkilerin kuruluşunun 75. yıldönümüne (1950-2025) doğru atılan adımlarla şekillenen yükseköğretim iş birliği, geleneksel kültürel alışverişlerin ötesine geçerek diplomatik bir dayanak ve önemli bir ekonomik itici güç haline gelmiştir. Özellikle iki ülkenin 2025 yılını "Vietnam-Çin İnsani Değişim Yılı" ilan etmesi ve "Ortak Gelecek Topluluğu" inşa etme kararlılığı, eğitim işbirliğinin ölçeğinin ve kalitesinin artırılması için acil gereksinimleri ortaya çıkardı.

Bu bağlamda, 6. Kızıl Nehir Havzası Üniversitesi Rektörler Forumu yalnızca yıllık bir etkinlik değil, aynı zamanda eyalet düzeyindeki taahhütleri somutlaştırmak için bir "kırmızı adres" haline gelmiştir. Üye üniversiteler artık bağımsız olarak faaliyet göstermeyip, iki uzmanlaşmış alt komitede (Sosyal ve Beşeri Bilimler ve STEM) bir araya gelerek, yüzeysel değişim faaliyetlerinden Kunming - Lao Cai - Hanoi - Hai Phong ekonomik koridoruna doğrudan hizmet veren yüksek kaliteli insan kaynakları eğitim projelerine güçlü bir geçiş yapmıştır.

Üniversite liderleri 6. Red River Havzası Üniversitesi Rektörler Forumu'na katıldı

Forum üyesi üniversiteler son dönemde birçok alanda çok sayıda iş birliği etkinliği düzenlemiştir. Sosyal ve Beşeri Bilimler alanında üniversiteler arasında son iki yılda, nitelik açısından köklü bir değişim yaşanmış, salt dil eğitim modelinden disiplinlerarası eğitime geçilmiş ve politika oluşturma süreçlerine bilimsel argümanlar sunulmuştur.

Bu resimde göze çarpan, Hanoi'deki Vietnam Ulusal Üniversitesi, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde (VNU-USSH) Vietnam dili eğitiminin sürekliliği ve gelişimidir. Okul, Yunnan eyaletinden gelen öğrenciler için önde gelen güvenilir adres konumunu her zaman korumuştur. İstatistikler istikrarlı bir büyüme göstermektedir: 2023-2024 eğitim yılında okul 131 öğrenci aldıysa, 2024-2025 eğitim yılında bu sayı 140 öğrenciye yükselmiştir. Bunların arasında Hong Ha Akademisi, gönderilen öğrenci sayısında her zaman başı çekmektedir (60'tan 90 öğrenciye yükselmiştir), bunu Yunnan Finans ve Ekonomi Üniversitesi ve Yunnan Milliyetler Üniversitesi gibi geleneksel ortak okullar takip etmektedir. Özellikle, 2025 yılında Yunnan Üniversitesi'nden yeni öğrencilerin katılımı kaydedilmiştir ve bu da okulun eğitim alanındaki itibarının giderek yayıldığını göstermektedir. İşbirliği sadece üniversite düzeyinde kalmıyor, 04 doktora öğrencisi, 02 doktora stajyeri ve 08 lisansüstü öğrencinin katılımıyla derinlemesine araştırmalara da giriyor ve Hanoi'de canlı bir Vietnam-Çin akademik topluluğu yaratıyor.

Çin üniversiteleri, "dilde iyi ama meslekte zayıf" sorununu çözmek için dil eğitiminde de devrim yaratıyor. Yunnan Üniversitesi, 2024 yılında "Tek Beden, İki Kanat, Üç Birleşim" yüksek lisans eğitim modelinin uygulanmasına öncülük etti. Bu model, akademik dil araştırmalarını pratik öğretim becerileriyle sıkı bir şekilde birleştirerek, okulun 42 yüksek lisans öğrencisinin zorlu sınavları geçerek yurtdışında staj yapmalarına ve %95'in üzerinde etkileyici bir istihdam oranına ulaşmalarına yardımcı oldu. Benzer şekilde, Yunnan Normal Üniversitesi de bölgedeki ilk uluslararası Çince Eğitimi doktora eğitim merkezi olarak konumunu pekiştirdi ve Vietnamlı Çince öğretmenlerinin niteliklerini geliştirme fırsatları yarattı.

Eğitimin yanı sıra, üniversitelerin "Düşünce Kuruluşları" olarak rolü de açıkça ortaya konmuştur. Kunming Akademisi, Serbest Ticaret Araştırma Enstitüsü aracılığıyla araştırma faaliyetlerini sınır ekonomisi uygulamalarıyla yakından ilişkilendirmiştir. 2025 itibarıyla bu birim, demiryolu ve e-ticaret bağlantıları üzerine birçok önerinin her düzeydeki lider tarafından dikkate alındığı 43 politika danışma raporu yayınlamıştır. "Vietnamca + E-ticaret" eğitim programlarının uygulanması veya Vietnamlı öğrencilerin Yunnan Serbest Ticaret Bölgesi'nde iş kurmalarını destekleyecek bir mekanizma önerisi, sınır bölgelerinin ekonomik kalkınmasına hizmet eden eğitim anlayışının canlı bir kanıtıdır.

Doğal bilimler ve teknoloji (STEM) alanında üye okullar, son derece uygulanabilir eğitim ve araştırma bağlantıları kurmak için uzmanlaşmış güçlü yanlarından tam olarak yararlandılar.

Forumun açılış konuşmasını Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hoang Anh Tuan yaptı.

Tarım ve ormancılık alanında, Güneybatı Ormancılık Üniversitesi ve Vietnam Ormancılık Üniversitesi, 2025 yılında “Ulusal Biyokütle Malzemeleri Uluslararası Araştırma İşbirliği Merkezi - Vietnam Merkezi”nin açılışıyla iş birliklerini stratejik bir düzeye taşımıştır. Güneybatı Ormancılık Üniversitesi'nin Vietnamlı öğrencilere sunduğu kısa süreli eğitim programları (3-6 ay) veya uzmanların makadamia ekim teknikleri ve tıbbi bitki araştırmalarını desteklemek üzere Vietnam'a gönderilmesi, teorik eğitimden sürdürülebilir tarım tekniklerinin transferine geçişi göstermekte olup, iki ülkenin çiftçilerine ve ormancılık sektörüne doğrudan fayda sağlamaktadır.

Foruma Vietnam'dan iki yeni üye katıldı.

Mühendislik ve endüstri alanında, Kunming Politeknik Üniversitesi ve Wenshan Akademisi, kilit endüstriler için insan kaynağı yetiştirmede öncü bir rol oynamaktadır. Kunming Politeknik Üniversitesi, yeni malzemeler ve yapay zekâ alanlarındaki uzmanlaşmış burslar aracılığıyla başarılı Vietnamlı öğrencileri cezbeden "Dai Huu Sac" (Demir Metalurjisi) ve "Dai Sinh Vit" (Biyomedikal) stratejilerine odaklanmaktadır. Bu arada, Wenshan Akademisi, alüminyum endüstrisi ve Panax notoginseng gibi yerel özelliklerle yakından bağlantılı, daha pragmatik bir yön seçmektedir. Akıllı alüminyum fabrikaları veya şifalı bitkilerin derinlemesine işlenmesi için pratik mühendisler yetiştirmek, Ha Giang - Wenshan sınır bölgesinde uygulanan madencilik ve ileri teknoloji tarımı iş birliği projeleri için insan kaynağının hazırlanması anlamına gelmektedir.

Önceki oturumların başarısının ardından 6. Forum, Vietnam ve Çin arasındaki yükseköğretim bağlantılarını teşvik ederek prestijli bir akademik alan olarak rolünü teyit etmeye devam ediyor.

6. Forum'un temel faaliyetleri, 2024-2025 iş birliği döneminin özetlenmesi, güvenin güçlendirilmesi, öğrenci-öğretim üyesi-personel değişimlerinin daha sık gerçekleştirilmesi, üye ağının genişletilmesi ve 2026-2027 iş birliği yönelimlerinin tartışılmasına odaklanmaktadır. Yeni dönem (2026-2027) Forum'u düzenlemek ve Forum'a üye üniversiteler arasındaki iş birliğini yönlendirmek üzere Wenshan Akademisi (Çin) başkanlığında yürütülecektir.

Kızıl Nehir havzasındaki üniversitelerin sergi ve eğitim değişim faaliyetleri Vietnam ve Çinli öğrencilerin ilgisini çekti .

Programın öne çıkan kısmı, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde düzenlenen ve Kızıl Nehir havzasındaki üniversitelerin sergi ve eğitim değişimi etkinliği olup, Vietnam ve Çin'deki yaklaşık 30 üniversitenin akademik ortamını tanıtmaktadır. Etkinlik, özellikle sosyal bilimler ve beşeri bilimler, doğa bilimleri, mühendislik ve teknoloji alanlarında değişim programları ve araştırma iş birliği fırsatları sunmaktadır.

PV