Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son'a göre: "Yukarıdaki rakamlar, lise mezunları arasında üniversite eğitimine olan talebin arttığını, toplumda yüksek nitelikli işlere olan ihtiyacı ve ülkenin sosyo-ekonomik kalkınma eğilimini gösteriyor. 2030 yılına kadar hedef, 10.000 kişi başına 260 üniversite öğrencisine ulaşmak. Dolayısıyla, yukarıdaki eğilimle bu hedefe ulaşacağız. Bu, halkın ve toplumun güvenini gösteriyor, çünkü üniversite eğitiminin kalitesi de son yıllarda olumlu yönde değişti."
Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son, birçok adayın hangi anadallara kayıt yaptırdığı, hangi anadalların büyük ilgi gördüğü, birçok adayın fen, teknoloji, matematik gibi anadallara kayıt yaptırdığı konusunda da bilgi verdi.
Yapısal olarak bakıldığında, önceki yıllara göre verilerdeki artış ve azalışlar, öğrencilere bölüm tercihleri konusunda, özellikler, kariyer olanakları ve işgücü piyasası bilgileri konusunda detaylı bilgi verildiğini, sektör eğilimlerinin istek yüzdeleri üzerinden yansıtıldığını göstermektedir.
Her yıl olduğu gibi, öğrenci sayısı 24 alana yayılmış yaklaşık 400'dür. Çok sayıda alan olduğu için gerçek talep çok yüksek olduğundan, mutlak sayıyı veya değerlendirme yapısını karşılaştırmak tam olarak doğru değildir. Çünkü genellikle en çok adayın kayıtlı olduğu alanlar işletme ve yönetim, ardından mühendislik ve endüstri, endüstriyel bilgisayarlar ve matbaadır. Bu yıl ise eğitim bilimleri ve pedagoji bloğu en fazla adayın kayıtlı olduğu bölümdür, ardından beşeri bilimler ve sağlık bilimleri gelmektedir.
2023 yılına göre kayıt isteklerinin en fazla arttığı 3 alan var: Eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanındaki blok %85, fen bilimleri alanındaki blok %61, ulusal güvenlik ve savunma alanındaki blok ise %46 arttı.
Ancak mutlak sayılar açısından bakıldığında en güçlü artış, 2023'e göre 200.000'lik bir artışla öğretmen yetiştirme ve eğitim bilimleri alanında gerçekleşiyor. Bu anadalların kıstas puanlarının arttığı görülüyor... Genel olarak aday sayısı arttıkça istekler de sistematik olarak artıyor.
Bu arada, bazı sektörlerde, özellikle de işletme ve yönetim sektöründe %3'lük bir düşüş yaşandı. Bilgisayar ve baskı teknolojisi sektörü, bazı sektörlerdeki yavaşlama nedeniyle bu yıl yaklaşık %5, ulaştırma hizmetleri sektöründe ise %2'lik bir düşüş yaşandı.
Genel olarak, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematikten oluşan STEM bloğu, her yıl olduğu gibi, yaklaşık %30'luk bir orana sahip. Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son'a göre, bu iyi bir eğilim. Son yıllarda kayıt oranı ve eğitim ölçeği her yıl %12 artarken, bu yıl tüm blok %11 arttı.
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı, özellikle yarı iletken tasarımı olmak üzere yüksek teknoloji mesleklerinin gelişimine ilişkin eğilimin, bu yıl yarı iletken tasarımıyla ilgili toplam istek sayısının %30, ilk isteğin ise %40 arttığını söyledi. Bu, adayların aynı zamanda çok hassas, bilgili ve özellikle yüksek teknoloji olmak üzere bilim ve teknoloji alanındaki gelişme trendlerine çok iyi yaklaştıklarını gösteriyor. "Bu iyi bir şey" dedi Bay Hoang Minh Son.
[reklam_2]
Kaynak: https://kinhtedothi.vn/gia-tang-thi-sinh-tot-nghiep-thpt-dang-ky-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.html






Yorum (0)