Çin eğitimi, teknolojik çağın trendlerine uyum sağlamaya çalışıyor

Bir dizi Çin üniversitesi, yetenek eğitimine olan talebi karşılamak amacıyla mühendislik ve teknoloji bölümlerini yeniden düzenliyor ve yapay zeka (YZ) ve Büyük Veri gibi yüksek teknoloji alanlarına yöneliyor.

Çin, ulusal stratejisinde bilim ve teknoloji gücünü güçlendirmeyi hedefliyor. (Kaynak: THX)

31 Temmuz itibarıyla toplam 19 üniversite, 99 eski bölümü askıya aldı veya tamamen kaldırdı. Bunlar arasında Sichuan Üniversitesi, biyokütle bilimi ve mühendisliği alanında yeni bir bölüm açmak için animasyon, oyunculuk ve uygulamalı fizik de dahil olmak üzere 31 bölümü kaldırmayı düşünüyor.

Sichuan Üniversitesi, yeni bölümün kimya mühendisliği eğitim programının yerini alması, deri tabaklama ve kağıt yapımı gibi geleneksel endüstrileri desteklemesi ve gelişmekte olan biyokütle sektörünün gelecekteki ihtiyaçlarına uyum sağlamasının beklendiğini belirtti.

Bu adım, Eğitim Bakanlığı'nın "üniversite bölümlerinin ve yetenek eğitim programlarının yapısının Çin'in modernizasyonuna hizmet edecek şekilde ayarlanması" talebine yanıt olarak geldi. Aynı zamanda Çin Eğitim Bakanlığı, entegre devre üretimi, yapay zeka, kuantum teknolojisi, yaşam bilimleri ve enerji gibi birçok önemli alanda yetenek yetiştirmek için üniversitelerin çabalarına destek verdiğini ifade etti.

Huazhong Bilim ve Teknoloji Üniversitesi'nin (Wuhan) Temmuz 2024 tarihli araştırmasına göre, mühendislik bölümlerinin eğitim programlarında büyük bir dönüşüm yaşandı. Buna göre, 2013'ten 2022'ye kadar Çin genelindeki üniversitelerdeki mühendislik bölümü mezunu sayısı 7.566 artarken, robotik, yapay zekâ, büyük veri gibi 96 yeni araştırma alanı ortaya çıktı.

Çalışmada ayrıca, elenen ana dalların genellikle geleneksel endüstriyel alanlarda olduğu, blok zinciri, entegre devre tasarımı ve siber güvenlik gibi yeni ana dalların ise yeni teknoloji, hükümet stratejileri ve bölgesel ekonomik kalkınma hedeflerindeki ilerlemeleri temsil ettiği ortaya çıktı. Çin hükümeti ve bakanlıkları, teknoloji sektöründe yeteneklerin geliştirilmesi ve desteklenmesi için defalarca çağrıda bulundu.

Çin Eğitim Bakan Yardımcısı Wu Yan, 2 Ağustos'ta yaptığı açıklamada, bir milyarlık nüfusa sahip ülkede mesleki eğitimin "endüstrinin gelişimiyle daha uyumlu" olması gerektiğini vurguladı. Çin Komünist Partisi'nin Daily gazetesinde yayınlanan bir makalede Wu, bakanlığın üniversiteleri yeteneğe en çok ihtiyaç duyulan alanlarda dersler düzenlemeye teşvik ettiğini belirtti.

Son yıllarda Devlet Başkanı Şi Cinping, özellikle ABD ile yaşanan yoğun rekabet ortamında inovasyona dayalı bir ekonominin teşvik edilmesi gerektiğini savunurken, Batı yaptırımları altında yarı iletken sektöründe kendi kendine yetebilmeyi hedefliyor.

Şi Cinping, Haziran 2024'te yaptığı bir konuşmada Pekin'in "üstünlük sağlaması" gerektiğini vurguladı ve ulusal stratejide bilim ve teknoloji gücünün güçlendirilmesi, yeni alanların özgürce keşfedilmesini teşvik etmek yerine geniş tabanlı araştırmaların desteklenmesi çağrısında bulundu.

Ayrıca Çin, yakın zamanda açıklanan 3 yıllık eylem planına göre Büyük Veri, Yapay Zeka, akıllı üretim, entegre devreler, veri güvenliği gibi alanlarda hizmet veren dijital mühendisler, teknisyenler ve insan kaynaklarına yönelik bir eğitim programı uyguluyor.

Kaynak: https://baoquocte.vn/giao-duc-trung-quoc-no-luc-thich-ung-xu-the-tho-i-dai-cong-nghe-283627.html