Yabancı dil bilginiz iyi ama yine de yurtdışında eğitim almakta zorluk mu çekiyorsunuz? Ne yapmalısınız?

Sürekli İngilizce kullanmaktan yoruldum

Nguyen Cat An şu anda Avustralya, Melbourne'de uluslararası bir öğrenci. Yurt dışında eğitim almadan önce An, IELTS'ten 7.0 puan almıştı. Ayrıca, eğitimine devam etmek için Avustralya'ya taşınmadan önce bir yıl RMIT Üniversitesi'nde eğitim görmüştü. Vietnam'da eğitim görürken bile öğretmenlerle çok iyi iletişim kuruyor ve İngilizce sunumlar yapıyordu. Ancak Avustralya'da eğitim görürken iletişimde birçok zorlukla karşılaştı.

An, Avustralyalıların konuşurken sıklıkla kısaltmalar veya akronimler kullandığını ve bunun An'ın anlamasını zorlaştırdığını söyledi. Bazen An'ın öğrendiği yaygın kelimelerden farklı kelimeler kullanıyorlar; örneğin, "öğleden sonra" yerine "arvo" veya "teşekkür ederim" yerine "şerefe" diyorlar ve bu da An'ın iletişim kurarken uygun kelimeleri kullanmaya alışmasının zaman almasına neden oluyor. Bu da An'ın hikayelerini başkalarına anlatmasını zorlaştırıyor.

Uluslararası öğrenciler ilk kez yurtdışına çıktıklarında sıklıkla dil engeliyle karşılaşıyorlar.

"Avustralya'da ben ve birçok arkadaşım İngilizce iletişim kurma konusunda aynı zorluk deneyimini yaşadık. İletişim kurabilmeme rağmen, gün boyu sürekli İngilizce kullanmak beni... yorgun hissettirdi, sanki her gün konuşmak yerine uyum sağlamaya ve adapte olmaya çalışıyormuşum gibi," diye paylaştı An.

Cat An gibi, Dang Thao An da (ABD'deki Feitian Üniversitesi'nde eğitim görüyordu) İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümünde okuyordu, ancak Thao An hiçbir zaman İngilizce konuşurken kendini rahat hissetmedi. Thao An şöyle diyor: "Amerikalılar bazen çok hızlı konuşmayı öğreniyor ve okulda öğrendikleri İngilizce kelimeleri kullanmak yerine, bunların yerine başka eş anlamlı kelimeler kullanıyorlar."

Sadece İngilizce değil, İngilizcenin ana dil olmadığı ülkelerde başka diller öğrenen uluslararası öğrenciler de benzer zorluklarla karşılaşıyor. Almanya'da eğitim gören Nguyen Son, ana dili Almanca olanların konuştuğu Almancayı ilk duyduğunda anlamakta oldukça zorlandı. Bonn Üniversitesi'nde (Almanya) eğitim gören uluslararası öğrenci Hoang Yen de, yurt dışında eğitim almadan önce Almanca sertifikası olmasına rağmen hiçbir şey anlayamadığı için şok oldu.

İletişim engelleri kültürel farklılıklardan kaynaklanır

Ulusal Ekonomi Üniversitesi'nde son sınıf öğrencisi olan My Chung, 2022'de Tayland ve Filipinler'de düzenlenecek ASEAN Çalışma Ziyareti programına katılan Vietnam temsilcisidir. Chung ayrıca ABD'de eğitim görmüş ve Kanada'da okumak için SEED bursu almıştır. Yurt dışında eğitim görme ve ana dili İngilizce olan kişilerle rahatça iletişim kurma fırsatına sahip olmadan önce, Chung'un İngilizce seviyesi oldukça düşüktü.

My Chung, küçük yaşlardan beri edebiyat okuduğunu, ancak 11. sınıfa geldiğinde edebiyat bölümünü bırakıp tüm zamanını sıfırdan İngilizce öğrenmeye ayırmaya karar verdiğini söyledi. Ayrıca, Chung yurtdışında eğitim gördüğü dönemde, iletişim kurabileceği kültürü yeterince kavrayamadığı için engellerle de karşılaştı.

Chung, iletişim engellerinin gerçek olduğuna inanıyor, ancak bunlar mutlaka dilden değil, kültür, yaşam ortamı, eğitim ve inanç farklılıklarından kaynaklanıyor... "İngilizce veya başka herhangi bir dil yalnızca bir dil değil, aynı zamanda kültürün bir kristalleşmesidir. O kültür hakkında belirli bir anlayışa sahip olduğunuzda, iletişim engelleri ve zor durumlar önemli ölçüde azalacaktır," diye paylaşıyor kız öğrenci.

My Chung, kendi deneyimlerinden yola çıkarak, dinleme ve konuşma konusunda sorun yaşadığınızda, farklı ülkelerdeki birçok insanla daha çeşitli refleksler geliştirmenin en iyisi olduğunu söylüyor. Telaffuzu ve tonlamayı daha doğru bir şekilde taklit etmek için İngiliz ve Amerikalı insanlarla dinleme ve konuşma pratiği yapmaya daha fazla zaman ayırın.

Chung, "İletişim becerilerimi geliştirmek için her gün ısrarcı ve disiplinli bir şekilde pratik yapmak ve benimle aynı hedeflere sahip insanlarla arkadaş olmak, daha motive olmamı ve cesaretimi kaybetmememi sağlıyor." dedi.

Uluslararası öğrencilere tavsiyeler

IIG Vietnam Eğitim Örgütü İngilizce öğretmeni Bayan Nguyen Hoang Yen Oanh, yabancı dillerde iyi olmalarına rağmen yurtdışında eğitim gören uluslararası öğrencilerin iletişim kurmakta zorluk çekmelerinin birçok faktörden kaynaklandığını belirtti.

Bayan Oanh'a göre, IELTS puanınız veya okuldaki İngilizce puanınız İngilizce iletişim kurma yeteneğinizi yansıtmayacaktır. Hatta bazı öğrenciler, konuşma becerilerini geliştirmek için zaman ayırmadan, diğer becerileri sayesinde yüksek puanlar alabilmektedir. Ayrıca, yabancı bir dilde iyi bir temele sahip olmak, o dilde iyi iletişim kurabileceğimiz anlamına gelmez. Okulda öğrenilen dil bilgisi ve kelime bilgisi, konuşma ve dile cevap verme pratiği yapabileceğiniz bir ortamınız yoksa size pek yardımcı olamaz.

Bayan Oanh, Macquarie Üniversitesi'nde (Avustralya) uygulamalı dilbilim ve İngilizce dil öğretimi alanında yüksek lisans yaptığını söyledi. "İngilizce öğretmeni olmama ve iş için neredeyse her gün İngilizce kullanmama rağmen, Avustralya'ya geldiğimde iletişimde bazı zorluklarla karşılaşıyorum. Bazen insanlar çok hızlı konuşuyor veya sosyal medya platformlarında kullanılan terimler de iletişim kurarken biraz duraklamama neden oluyor," dedi.

İletişim engellerini aşmak için Bayan Oanh, uluslararası öğrencilere o ülkedeki yurt dışı eğitimleriyle ilgili İngilizce vlog'lar veya sınıf arkadaşlarının vlog'larını izlemelerini tavsiye ediyor. Sınıf arkadaşlarınızla tanışmak ve bağ kurmak için mesajlaşın, böylece tanıştıklarında konuşmaktan çekinmez ve utanmazlar.

"Mümkün olduğunca İngilizceye maruz kalmaya çalışın, birlikte yaşamayı, farklı ülkelerden arkadaşlarınızla gruplar halinde çalışmayı deneyimleyin veya İngilizce iletişim kurabileceğiniz yarı zamanlı işler bulun. Dile maruz kaldığınızda, kendinizi bir çocuk gibi hissedin, çevrenizdeki insanların bu dili nasıl kullandığını gözlemleyin ve taklit edin. Ve en önemlisi, kendinize güvenin, düşünmeye ve konuşmaya cesaret edin," diye tavsiyede bulundu Bayan Oanh.

Le Thi Rieng Lisesi ( Bac Lieu ) öğretmeni ve Queensland Üniversitesi'nde (Avustralya) eğitim yöntemleri konusunda eğitim almış olan Bay Nguyen Ngoc Thai de Bayan Oanh ile aynı görüşü paylaşarak, yabancıların kendi aksanlarına, lehçelerine ve kültürlerine göre konuştuklarını, bazen kısa konuştuklarını, dilbilgisine dikkat etmediklerini veya argo konuştuklarını ve bunun uluslararası öğrencilerin iletişim kurmakta zorluk çekmelerine neden olduğunu sözlerine ekledi.

Bay Thai, "Yurtdışına eğitime gitmeden önce öğrencilerin ana dili İngilizce olan kişilerin konuşmalarını dinleyerek onların aksanına alışmaları ve o yerin geleneklerini, yaşam tarzını, kültürünü, toprağını ve iklimini öğrenmeleri gerekiyor" dedi.

Kaynak: https://thanhnien.vn/gioi-ngoai-ngu-nhung-van-gap-kho-khi-du-hoc-phai-lam-sao-185240917144154315.htm