Bilgi teknolojisi insan kaynaklarının kalitesindeki 'darboğazların' kaldırılması

Aptech Uluslararası Programcı Eğitim Sistemi ve Çoklu Zeka Okulu (MIS) iş birliğiyle 1 Kasım'da Hanoi'de "Teknoloji sektörünün paradoksunu çözmek: Kartallar kapıyı çalıyor ama insan kaynakları kapalı" konulu çalıştay düzenlendi.

Etkinlikte, Apple, NVIDIA ve Intel gibi teknoloji devleri için cazip bir destinasyon olmasına rağmen Vietnam'ın hâlâ yüksek kaliteli BT insan kaynağı sağlamada zorluklarla karşılaştığı mevcut durum ilk kez vurgulandı. Bu bağlamda, konuşmacılar büyük şirketlerin ihtiyaçlarını karşılayacak insan kaynağı eksikliğinin nedenlerini analiz etti ve uluslararası teknoloji yatırım dalgasını karşılamak için işgücünü hazırlamak amacıyla eğitim sistemini iyileştirmeye yönelik çözümleri tartıştı.

Vietnam'ın önde gelen BT insan kaynakları işe alım platformu TopDev'in istatistiklerine göre, bu alandaki iş gücü piyasası çift taraflı bir "kıtlık" sorunuyla karşı karşıya: nicelik ve nitelik açısından yetersiz insan kaynakları. Tahminler, Vietnam'ın 2024 yılına kadar 500.000 BT çalışanına ihtiyaç duyacağını gösteriyor, ancak bu sayı şu anda yalnızca yaklaşık 300.000 kişiyi karşılıyor ve bu da 200.000 kişiye kadar varan bir açığın oluşmasına yol açıyor.

BT sektöründe işe alım talebinin, özellikle teknoloji mühendisleri, teknisyenler ve programcılar gibi yüksek uzmanlık gerektiren pozisyonlarda önümüzdeki yıllarda artmaya devam etmesi bekleniyor. Bu durumun nedeni, BT sektörünün hızla büyümesi ve iyi eğitimli insan kaynağı eksikliğidir.

IBM Vietnam Baş Teknoloji Sorumlusu Ngo Thanh Hien, IBM'in 2002 yılında Vietnam'daki yazılım dış kaynak merkezini açtığında, programcı sayısını artırmayı beklediğini, ancak yetenekli programcı bulmanın büyük bir zorluk olduğunu söyledi. On yıldan fazla bir süre sonra programcı sayısı artmış olsa da, özellikle iletişim ve ekip çalışması becerileri olmak üzere kalite sorunu hâlâ devam ediyor.

Aptech Vietnam ve MIS Okulu temsilcileri, öğrencilere yönelik BT eğitimi konusunda işbirliği anlaşması imzaladı.

BT insan kaynaklarının kalitesini değerlendiren Bay To Hong Nam, şu anda bir paradoks olduğunu söyledi: Birçok BT mezunu hâlâ işsizken, işletmeler ihtiyaçlarını karşılayan insan kaynakları bulamıyor. Bu sorunu çözmek için, BT eğitiminin lise seviyesinden ve hatta daha erken yaşlardan itibaren uygulanmasını önerdi; böylece öğrenciler STEM, programlama ve mantıksal düşünme konularında erken yaşta temel bilgilere sahip olabilecekler.

Konferansta delegeler, gelişmiş ülkelerdeki BT eğitim modeline de odaklandı. Bu modelde, müfredat, öğrencilerin üniversiteye girmeden önce bir BT altyapısı edinmelerine yardımcı olmak için seviyeler arasında makul bir şekilde dağıtılmıştır. Örneğin, ABD ve İngiltere'deki lise eğitim programlarında, teknoloji uygulamaları ve bilgisayar bilimleri alanında bilgi akışlarıyla birlikte BT eğitimi zorunludur. Bu da öğrencilerin temel programlama teknolojilerine aşina olmalarına ve BT alanındaki kariyer yönlerini erken belirlemelerine yardımcı olur.

[reklam_2]
Kaynak: https://daidoanket.vn/go-diem-nghen-chat-luong-nguon-nhan-luc-cong-nghe-thong-tin-10293582.html