13 Ekim'de Hai Phong Şehri Halk Komitesi, Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden, ilçe ve belde halk komitelerinden ve diğer daire ve birimlerden ek ders desteği, eğitim işbirliği ve okul gelir ve giderleri konularındaki sorunların giderilmesine devam etmelerini istediğini duyurdu.

Bu, devlet eğitim kurumlarındaki ders dışı öğretimin, ek derslerin ve eğitim ortaklıklarının gerçekten etkili olmasını ve öğrenciler ile velilerinden yüksek düzeyde destek görmesini sağlamak içindir.

Ayrıca Hai Phong , birimlerin eğitim kurumlarının yönetimini ve rehberliğini güçlendirmesini, ek öğretim, ek öğrenme ve eğitim ortaklıklarına ilişkin mevcut düzenlemeleri titizlikle uygulamalarını, öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılama ve gönüllü katılım ilkesini ve ailelerinin rızasını güvence altına almalarını şart koşmaktadır.

Hai Phong.JPG
An Hong İlkokulu'nda (Hai Phong Şehri) eleştirel düşünme odaklı bir matematik dersi. Fotoğraf: An Hong İlkokulu

Ho Chi Minh Şehri Halk Komitesi ayrıca, okulların öğrencilerin ailelerini ve öğrencilerini programa katılmaya zorlamak için herhangi bir baskı yöntemi kullanmasına izin verilmediğini vurguladı; aynı zamanda, eğitim kurumlarından ve yöneticilerinden öğrencilere, velilere ve topluma karşı şeffaflık ve hesap verebilirlik sorumluluklarını artırmalarını istedi.

Hai Phong Şehri Halk Komitesi'ne göre, son zamanlarda, ek derslerin, tamamlayıcı eğitimin ve eğitim ortaklıklarının (uluslararası unsurlar içeren yabancı dil öğretimi, bilgisayar bilimi, yaşam becerileri, STEM eğitimi, eleştirel düşünme matematiği, deneyimsel öğrenme ve kariyer rehberliği dahil) düzenlenmesi, yönetmeliklere uygun olarak tüm düzeylerde, sektörlerde ve yerel yönetimler tarafından yönlendirilmekte ve yönetilmektedir.

Ancak, yönetim hala sınırlılıklara sahip, uygulanabilirliği ve etkinliği yüksek değil ve zaman zaman ve bazı yerlerde öğrencilere yönelik "zorlama" vakaları yaşanıyor; bu da olumsuz kamuoyu oluşturuyor, öğrencileri aşırı yüklüyor ve veliler arasında hayal kırıklığına neden oluyor.

Bu nedenle, Hai Phong Şehri Halk Komitesi, eğitim kurumlarının ve yöneticilerinin öğrencilere, velilere ve topluma karşı şeffaflık ve hesap verebilirlik sorumluluklarını artırmalarını şart koşmaktadır.

Aynı zamanda, eğitim kurumlarının uygulamalarına yönelik düzenli ve plansız denetimleri güçlendirin; yönetmeliklere uyulmaması durumlarını titizlikle ele alın ve ihlallerin meydana geldiği eğitim kurumlarının yöneticilerinden hesap sorun.