Polis okullarına girebilmek için binlerce aday sınava katılıyor.

Bu sabah, 7 Temmuz'da Kamu Güvenliği Bakanlığı'nın kapasite değerlendirme sınavına girecek adaylar

Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi (Thu Duc Şehri, Ho Chi Minh Şehri) sınav merkezinde, Tien Giang'dan Le Minh Long, 10. sınıfa başladığından beri polis memuru olma hayalini beslediğini söyledi. Bu nedenle, erkek öğrenci son 3 yıldır fiziksel gücünden zihinsel gücüne kadar polis okullarının gerektirdiği kriterleri karşılamaya çalışmaktan hiç vazgeçmedi. 2024 lise mezuniyet sınavını yeni tamamlayan aday, "CA2 sınavını seçtim çünkü edebiyata güveniyorum," dedi.

"Birkaç ay önce yerel ön eleme turunu geçtikten sonra, esas olarak kompozisyon yazma becerilerimi geliştirmek ve kendimi birçok soru türüne maruz bırakmak için merkezdeki Kamu Güvenliği Bakanlığı'nın yeterlilik değerlendirme sınavına hazırlanmaya yönelik çevrimiçi bir kursa hemen kaydoldum. Son birkaç gündür, tempoya ayak uydurmak ve ara vermemek için gece 1-2'ye kadar çalışıyorum," dedi Halk Polisi Üniversitesi'ne (Bölge 7) girmeyi uman erkek öğrenci.

Ben Cat Lisesi (Binh Dinh) öğrencisi Thu Ngan, bir gün önce annesi ve teyzesiyle birlikte sınava girmek için Ho Chi Minh şehrine tren bileti aldıklarını söyledi. Bu yeterlilik değerlendirme sınavına hazırlanmak için, Kamu Güvenliği Bakanlığı her sınavdan sonra resmi soruları açıklamadığı için kız öğrencinin ek kaynak kitaplar ve örnek sorular alması gerekti. "Aslında soruların nasıl olacağını bilmediğim için çoğunlukla yaygın soru türlerini inceledim," diye paylaştı kız öğrenci.

Halk polisleri adayları sınav okulu kapısı önünde yönlendiriyor.

Bu arada, Ben Tre'den Bay Ma Van Tuan, ailesinin polis teşkilatında çalıştığı için oğlunun ortaokuldan beri polis teşkilatına katılmayı düşündüğünü söyledi. 10. sınıfta, Kamu Güvenliği Bakanlığı'nın kabul için ayrı bir yetenek sınavı düzenleyeceğini öğrendikten sonra resmen okula başladı. Erkek ebeveyn, "Oğlum çok baskı altındaydı, ama eğer geçemezse öğretmen olmak için pedagoji okuluna gitmesi konusunda onu cesaretlendirdim," diye paylaştı.

Tien Giang'dan Bay Duong, oğlunun şu anda Bilgi Teknolojileri Üniversitesi'nde birinci sınıf öğrencisi olduğunu, ancak Halk Polis Üniversitesi'ne girmek için sınava tekrar girmeyi tercih ettiğini söyledi. Bay Duong, "O zamanlar ordu subay okuluna girmek için sınava girmiş ancak başarısız olmuştu. Ancak tutkusu nedeniyle başka bir fırsat bulmak için çok çalışmaya devam etti. Şimdi sınava giriyor ve heyecanını görünce, hayalini gerçekleştirmesi için onu teşvik ediyorum," dedi.

Adaylar sınav salonuna girmeden önce tekrar süreyi kontrol ederler.

Kamu Güvenliği Bakanlığı'na göre, yeterlilik değerlendirme sınavı üçüncü yıldır düzenleniyor ve 2023'e kıyasla %20'lik bir artışla yaklaşık 18.000 aday başvuruyor. Sınav sonuçları, lise mezuniyet sınav puanlarıyla birleştirilerek 8 polis okuluna kabul için 3. yönteme göre değerlendiriliyor ve yeterlilik değerlendirme sınav sonuçlarının %60'ı bu yöntemle değerlendiriliyor. 2024 yılında polis okulları için ayrılan 2.100'den fazla kontenjanın yaklaşık %80'i bu yöntemle değerlendirilecek.

Dikkat çekici bir şekilde, bu yıl tüm üniversiteler ve akademiler plana kıyasla doğrudan kabul kontenjanını dolduramadı. Çoğu birim, kalan kontenjanı 1. ve 2. yöntemden 3. yönteme aktaracağını duyurdu. Daha önce, 1. yöntem kapsamında (ulusal ve uluslararası ödüller kazanan) 11 aday ve 2. yöntem kapsamında (IELTS 7.5 veya üzeri yabancı dil yeterliliğine sahip) 116 aday kabul edilmişti.

Kamu Güvenliği Bakanlığı yeterlilik değerlendirme sınavının yapısı iki bölümden oluşmaktadır: çoktan seçmeli ve deneme. Çoktan seçmeli bölüm, fen bilimleri, sosyal bilgiler ve yabancı diller de dahil olmak üzere mevcut lise programındaki bilgileri test etmeye odaklanır; deneme bölümünde ise adaylar iki dersten birini seçebilirler: matematik (test kodu CA1) veya edebiyat (test kodu CA2). Adayların sınavı tamamlamak için toplam 180 dakikaları vardır.

Kaynak: https://thanhnien.vn/hang-ngan-thi-sinh-buoc-vao-ky-thi-gianh-suat-vao-cac-truong-cong-an-185240707090227033.htm