Devlet Başkanı Ho Chi Minh'in ideolojisini ve ahlakını incelemek her bireyin kendini geliştirmesine yardımcı olur.

Bilimsel ve teknolojik gelişme çağında, Başkan Ho Chi Minh'in ideolojisini, ahlakını ve tarzını incelemek ve takip etmek her bireyin önemli bir görevidir...

Học theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh giúp cho mỗi cá nhân hoàn thiện bản thân

Profesör Nguyen Lan Dung, Devlet Başkanı Ho Chi Minh'in ideolojisini ve ahlakını incelemenin her bireyin kendini geliştirmesine yardımcı olduğunu söyledi.

Devrimci etik her türlü gelişmenin temelidir.

Yeni durumda, bilim ve teknolojinin sürekli gelişmesiyle birlikte, Başkan Ho Chi Minh'in ideolojisini ve ahlakını incelemek ve takip etmek giderek daha da önemli hale geliyor. Özellikle dünya baş döndürücü bir hızla değişiyor, bilim ve teknoloji hızla gelişiyor, büyük fırsatlar sunuyor ancak aynı zamanda ülkenin ve halkın kalkınması için birçok zorluk da yaratıyor.

Derin uluslararası entegrasyon bağlamında, ulusal kültürel kimliğin korunması son derece gerekli hale gelmiştir. Ho Chi Minh'in ideolojisi, ahlak anlayışı ve tarzı, ulusun kültürel özüdür ve her bireyin Anavatan'ı inşa etme ve savunma yolundaki eylemlerinin pusulasıdır. Devrimci ahlak, tüm kalkınmanın temelidir; bilim ve teknoloji ancak iyi amaçlar için kullanıldığında etkilidir. Ho Amca'nın devrimci ahlakı, insanların bilim ve teknolojiyi toplumun ortak çıkarları doğrultusunda sorumlu bir şekilde kullanmalarına yardımcı olur.

Bana göre, sade, kenetlenmiş, halka yakın, kararlı, düşünmeye, yapmaya ve sorumluluk almaya cesaret eden bir örneği takip etmeliyiz. Ho Amca'dan dürüst, tarafsız, tutumlu, dürüst, vatansever bir şekilde yaşamayı, halkı sevmeyi, birlik olmayı, birbirimize yardım etmeyi ve topluma karşı sorumluluk duygusuna sahip olmayı öğrenmeliyiz. Ho Chi Minh'in ideolojisini, ahlakını ve tarzını incelemek ve takip etmek, her bireyin kendini mükemmelleştirmesine yardımcı olur. Devrimci ahlaki nitelikler ve medeni bir yaşam tarzı geliştirerek, kapsamlı bir şekilde gelişmiş bir Vietnamlı insanın inşasına katkıda bulunur.

Her genç, her öğrenci, her vatandaş ideolojisini, ahlakını ve üslubunu aktif olarak öğrenmeli ve uygulamalıdır. Bu, her vatandaşın Anavatan'a karşı sorumluluğu ve görevidir; Vietnam'ın giderek daha zengin ve medeni bir ülke haline gelmesine katkıda bulunmaktır.

Bilimsel ve teknolojik gelişim çağında, Amca Ho'yu incelemek ve takip etmenin her bireyin önemli bir görevi olduğu söylenebilir. Dolayısıyla, her bireyin emek verimliliğini, ürün kalitesini ve ekonomik verimliliği artırmak için bilim ve teknolojiyi incelemek ve üretime ve işletmeye uygulamak için çaba göstermesi gerekmektedir. Sosyal ağları sağlıklı bir şekilde kullanın, olumlu bilgileri yaygınlaştırın ve güvenli bir ağ ortamı oluşturmaya katkıda bulunun.

Toplumsal meselelere, özellikle de emekçilerin hayatlarına her zaman önem verdi. "Devrimci davamız halkın davasıdır, halk tarafından ve halk içindir." dedi.

He emphasized the role of the people in building and defending the country and said: "Our people have a passionate love for the country. That is a precious tradition of ours." He also emphasized the importance of national unity to build a fair, democratic and civilized society.

Özellikle Devlet Başkanı Ho Chi Minh, ulusal tarih ve kültüre her zaman büyük önem vermiştir: "Tarih, bir ulusun ruhudur. Tarihi ve kültürü olmayan bir ulus, ölü bir ulustur." Ulusun değerli geleneksel değerlerine saygı göstermiş, aynı zamanda insanlığın ileri kültürel değerlerinin özümsenmesini teşvik etmiş ve ulusal kültürel kimliğin korunması ve yaygınlaştırılmasında gençliğin rolünü desteklemiştir.

"Gençlik, her ülkenin değerli bir kaynağı olan geleceğin neslidir. Günümüz genç neslinin doğru eğitimi, ülkenin geleceğine yön vermede son derece önemli bir rol oynar. Yetenekli ve özverili liderler olabilmek için genç neslin bilgi, beceri ve niteliklerle donatılması gerekir."

Peki Ho Chi Minh'in ideolojisine göre genç neslin toplumsal meseleleri daha iyi anlamasını, tarihe ve ulusal kültüre daha fazla değer vermesini nasıl sağlayabiliriz?

Bana göre, okullar öğrencilere Ho Chi Minh'in ulusal tarihi ve kültürel gelenekleri ile ahlaki değerleri ve yaşam tarzı hakkında eğitim vermeli. Öğrencilerin ulusal tarihi, kültürü ve toplumsal meseleleri daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için ders dışı eğitim programları ve pratik deneyim etkinlikleri mevcuttur.

Aile açısından bakıldığında, ebeveynler çocuklarına düzenli olarak tarihi gelenekler, ulusal kültür ve Ho Amca'nın ahlaki değerleri ve yaşam tarzı hakkında eğitim verirler. Çocuklar için sağlıklı, kültürel bir yaşam ortamı yaratın ve iyi kişilikler oluşturmalarına yardımcı olun.

Ayrıca, ulusal kültürel kimliğin korunması ve geliştirilmesine yönelik faaliyetleri teşvik edecek politikalar oluşturulmalıdır. Ayrıca, genç neslin ulusal tarih ve kültür hakkında doğru bir anlayışa sahip olması için toplumun tüm kesimleri el ele vererek katkıda bulunmalıdır. Böylece, ulusun güzel değerlerini koruma ve geliştirme konusunda daha büyük bir sorumluluk duygusuna sahip olacaklardır.

Amca Ho çocuklarla konuşuyor. (Fotoğraf arşivi).

Gençlik her ülkenin kıymetli bir kaynağıdır.

Gençlik, her ülkenin değerli bir kaynağı olan geleceğin neslidir. Günümüz genç neslinin doğru eğitimi, ülkenin geleceğe yönlenmesinde son derece önemli bir rol oynar. Yetenekli ve özverili liderler olmak için genç nesli iyi bilgi, beceri ve niteliklerle donatmalıyız.

Buna göre öğrencilerin fen bilimleri, sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarında temel bilgilere sahip olmaları, seçtikleri alanda kapsamlı uzmanlığa sahip olmaları, uluslararası entegrasyon konusunda bilgi sahibi olmaları ve dünyadaki ülkelerin kültürünü, ekonomisini ve toplumunu anlayabilmeleri gerekmektedir.

Ayrıca dijital çağ, öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerine, iletişim, ekip çalışması, liderlik becerilerine, teknoloji becerilerine; vatanseverlik, milli gurur, ülkeyi kurma ve koruma sorumluluğu duygusuna; dürüst, dürüst, sorumluluk duygusuyla yaşama; hırslı, asil ideallere sahip olma; cesur, kararlı olma, düşünmeye ve yapmaya cesaret etme; bağımsız, yaratıcı ve yenilikçi düşünme yeteneğine sahip olma gibi niteliklere sahip olmasını gerektiriyor.

Yukarıdaki bilgi, beceri ve niteliklere ek olarak, genç neslin yaşam değerleri konusunda eğitilmesi gerekmektedir. Bunun için aile, okul ve toplum arasında yakın bir koordinasyon olmalıdır. Ebeveynler, çocuklarının bakımına ve eğitimine daha fazla zaman ayırmalı ve çocuklarının gelişebileceği sağlıklı bir yaşam ortamı yaratmalıdır. Okullar, öğrencilere yaşam becerileri ve ahlaki değerler kazandırmaya odaklanarak öğretim yöntemlerini yenilemelidir. Aynı zamanda, genç neslin kapsamlı bir şekilde gelişmesini destekleyecek uygun politikalar ve programlar olmalıdır.

Dışişleri Bakanlığı Gençlik Birliği, hem hareketi sağlama hem de gençlik birliği üyelerine pratik değerler kazandırma yolunda birçok derinlemesine faaliyetin yer aldığı, yenilikçilik ve yaratıcılığın ön planda olduğu bir dönem bekliyor.

Dijital çağda bilimde ustalaşma arzusunu beslemek

Cesaretli ve zeki bir genç nesil yetiştirmek için, onlarda dijital çağda bilimi ustalıkla kullanma isteğini beslemek gerekiyor.

Genç nesil, dinamizmi, yaratıcılığı ve hızlı kavrama yeteneğiyle teknolojiyi kavrama ve uygulamada en önemli güç olarak kabul ediliyor. Ancak, teknolojinin gerçek sahipleri olabilmek için genç neslin gerekli bilgi ve becerilerle tam donanımlı olması gerekiyor.

Teknoloji, geleceğin kapısını açan anahtardır. Teknolojiye hakim olmak, genç neslin daha iyi eğitim alma ve çalışma fırsatı bulmasına yardımcı olarak ülkenin kalkınmasına katkıda bulunur. Teknik alanda insan kaynağına olan talep artmakta ve yetenekli gençler için birçok iş fırsatı doğmaktadır. Genç nesiller için teknik eğitim, sosyal sınıflar arasındaki teknoloji uygulama düzeyi farkını azaltarak adil ve medeni bir toplum inşasına katkıda bulunmaktadır.

Geleneksel yöntemler yerine, öğrencileri kendi kendine çalışmaya, keşfetmeye ve yaratıcı olmaya teşvik eden modern, aktif öğrenme yöntemlerini uygulamak gerekir. Öğrenme verimliliğini artırmak için çevrimiçi öğrenme ve proje tabanlı öğrenme gibi yeni eğitim teknolojilerini kullanın. Öğrencilerin becerilerini geliştirmeleri ve pratik deneyim kazanmaları için pratik etkinliklere, projelere ve girişimlere katılmalarını sağlayın. Öğrencilerin kendi kendine çalışma ve araştırma becerilerini geliştirerek, proaktif olarak yeni bilgiler edinmelerini ve teknolojideki değişikliklere uyum sağlamalarını sağlayın.

Böylece, genç nesli yeterli bilgi, beceri ve niteliklerle donatarak ülkemizin parlak bir geleceğe sahip olacağına inanabiliriz. Ancak genç neslin her alana ve yaşa uygun, kapsamlı bir şekilde eğitilmesine odaklanarak, ülkeyi ileriye taşıyacak yetenekli liderler yetiştirebiliriz.

Teknolojiye hakim olmayı hedefleyen genç neslin, teknolojinin gerçek sahipleri olabilmesi için el ele verelim!

[reklam_2]
Kaynak