Luong The Vinh Ortaokulu ve Lisesi'nde ( Hanoi ) İngilizce öğretmeni olan Tran Huong Giang, adayların İngilizce sınavına girerken yaptıkları yaygın hataların yanı sıra final aşamasında nasıl tekrar yapılacağına da dikkat çekti.

Bayan Giang'a göre, sınav hazırlık sürecindeki hatalardan biri, adayların temel bilgileri henüz tam olarak kavramamışken aceleyle pratik test sorularına yönelmeleridir. Ayrıca, uzun süre öğrendikleri bilgileri tekrar etmeden aceleyle pratik test sorularına yönelmek, adayların düşük not almasına neden olacaktır.

Ayrıca, sınavdaki sorular benzer içerikteyse, adaylar kolayca hata yapabilir veya yanlış anlayabilir. Bu hatadan kaçınmak için soruları dikkatlice okumalı ve önemli kelimelerin altını çizmelisiniz. Son aşamada ise çok fazla soru çalışıp bilgi eksikliği yaşarsınız ve bu da pratiğin etkisiz kalmasına neden olur.

Bayan Giang ayrıca adayların dikkat etmesi gereken bazı temel bilgi bölümlerine de dikkat çekti: Sınav, %65'lik bir tanıma ve anlama düzeyine sahip aynı yapıyı koruyacaktır. Adayların fonetik, dil bilgisi ve kelime dağarcığına dikkat etmeleri gerekmektedir. Dil becerileri ise okuma anlama, konuşma ve dolaylı cümleler yazmayı kapsayacaktır. Bu bölümlerde başarılı olan adaylar 5-7 puan alabilirler.

Ayrıca öğrencilerin vurgu kurallarını, kısa ve uzun ünlüleri, sesli ve sessiz ünsüzleri ayırt etmeyi ve düzensizlikler hakkında bilgi sahibi olmaları gerekmektedir.

Kelime bilgisi, dil bilgisi, anlam bilgisi, mevcut bilgiyle kullanım ve bağlamı anlamak için dil bilgisi, zamanları birleştirme, koşullu cümleler, anlatım, zarflar, kısaltmalar gibi sorular. Ayrıca, dolaylı bilgi, karşılaştırma, edilgen cümleler, koşullu cümleler ve devrik cümlelerle ilgili soru türlerine de dikkat etmeniz gerekir.

Okuduğunu anlama, puanın %30'unu oluşturur. Adaylar, başarılı olmak için dikkatli okumaya ve becerilerini akıcı bir şekilde uygulamaya özen göstermelidir. Bayan Giang'a göre, sınava hazırlık sürecinin son günlerinde, adayların konu bazlı alıştırmalarla ders kitabındaki bilgileri kavramaları ve ardından zaman ayırmak için özet testini çözmeleri gerekmektedir.

MIC_1332.jpg
Öğrencilerin en iyi testi alabilmeleri için hatalara dikkat etmeleri gerekir.

Adaylar testi çözüp kendileri puanlayabilir ve her testteki hatalarından ders çıkarabilirler. Adayların test sırasında yaptığı yaygın hatalardan bazıları şunlardır:

- Deyim/fiil öbeği: En zoru, ders kitabından mecaz anlamını öğrenip tercüme etmektir.

- Eş anlamlı ve zıt anlamlılar: Bu hata, adayın kelime bilgisi eksikliğinden ve bağlamı yanlış anlamasından kaynaklanmaktadır; çünkü çok anlamlı kelimeler, cümlenin bağlamını anlamayı, okumayı, çevirmeyi ve akıl yürütmeyi gerektirir.

- Telaffuz ve vurgu: Adayların vurgulama ipuçlarını rastgele seçmemeleri, bu bölümün kurallarını öğrenmeleri gerekmektedir.

- Okuma bölümü: Başlık her zaman ilk veya son cümle olmayabilir, adaylar parçanın tamamını dikkatlice okumalıdır.

- Cümle yeniden yazma bölümü: Adaylar cümle kalıplarını yeniden yazarken anlam, dil bilgisi veya kafa karıştırıcı yapılar ve bağlaçları çevirirken kolayca puan kaybederler.

- Hata düzeltme soruları: Bu kısım en kolayı gibi görünse de, cümleler uzun ve birçok yeni kelime içerdiği için öğrencilerin çok zamanını alıyor. Adayların SV nesne kısmını belirlemeleri gerekiyor. Cümlelerdeki hatalar özneye göre v, az veya çok şeklinde ikiye ayrılır ve kelime çiftleri kolayca karıştırılır. Adayların gereklilikleri dikkatlice okumaları ve cevapları doldurmak için uygun zamanı ayırmaları gerekiyor. Bayan Giang'a göre en önemli şey, öğrencilerin anahtar kelimeleri sakin bir şekilde seçmeleri.

Bu yılki lise bitirme sınavı 26-29 Haziran tarihleri ​​arasında gerçekleşecek. Adaylar sınav kayıt işlemlerini 26 Haziran'da tamamlayacaklar.

27 ve 28 Haziran'da adaylar Matematik, Edebiyat, Yabancı Dil ve iki birleşik sınavdan biri olan fen bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji) ve sosyal bilimler (Genel Eğitim için Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık Eğitimi veya Sürekli Eğitim için Tarih, Coğrafya) olmak üzere zorunlu sınavlara girecekler.

Lise bitirme sınavı yönetmeliğine göre sadece Edebiyat dersi kompozisyon şeklinde, diğer dersler ise çoktan seçmeli olarak test ediliyor.

Milli Eğitim Bakanlığı istatistiklerine göre, bu yıl sisteme 1.067.391 aday sınava kayıt yaptırdı (2023 yılında bu sayı 1.024.063 idi). Bunlardan 45.344 bağımsız aday sınava kayıt yaptırdı (2023 yılında bu sayı 37.841 idi).

Milli Eğitim Bakanlığı lise bitirme sınav formunu değiştiriyor

Milli Eğitim Bakanlığı lise bitirme sınav formunu değiştiriyor

Milli Eğitim Bakanlığı, bu yıl lise bitirme sınav formunun değişeceğini duyurdu.
Lise bitirme sınavından muaf tutulan ve üniversiteye doğrudan kabul edilen 139 adayın listesi

Lise bitirme sınavından muaf tutulan ve üniversiteye doğrudan kabul edilen 139 adayın listesi

Milli Eğitim Bakanlığı'nın verilerine göre, 2024 yılında yapılacak uluslararası ve bölgesel olimpiyatlarda yarışacak lise öğrencilerini belirlemek için yapılan sınava katılan 139 12. sınıf öğrencisi mezuniyet sınavından muaf tutuldu.
2024 lise mezuniyet sınavına 1 milyondan fazla aday kayıt yaptırdı

2024 lise mezuniyet sınavına 1 milyondan fazla aday kayıt yaptırdı

Milli Eğitim Bakanlığı, lise bitirme sınavı kayıt döneminin sona ermesiyle birlikte ülke genelinde 1 milyonu aşkın adayın kayıt işlemlerini tamamladığını bildirdi.