2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren, Vietnam dili ve edebiyatı derslerinde dönemsel sınavlarda ders kitapları kullanılmayacaktır.

2024-2025 eğitim öğretim yılında Ho Chi Minh şehrinde 10. sınıf giriş sınavı için Edebiyat sınavına giren adaylar - Fotoğraf: Phuong Quyen

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Bakan Yardımcısı Phạm Ngọc Thưởng tarafından imzalanan 3935/BGDĐT-GDTrH sayılı resmi belgeye göre, 2024-2025 eğitim öğretim yılı için ortaöğretim görevlerinin uygulanmasına ilişkin illere ve şehirlere yönelik kılavuzlar yayınladı.

2018 programını tüm sınıf seviyelerinde uygulayın.

Buna göre, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, illerden ve şehirlerden 2018 Genel Eğitim Programını tüm kademeler için uygulamaya koymalarını talep etmektedir. Bu, 9. ve 12. sınıflar için 2018 genel eğitim programının uygulanması için gerekli koşulların hazırlanmasına, akademik yıl müfredatının tamamlanmasının sağlanmasına ve ortaöğretimin kalitesinin iyileştirilmesine odaklanmayı içermektedir. Ayrıca, 2020-2025 dönemi için 2018 genel eğitim programının uygulanmasının kapsamlı bir değerlendirmesinin düzenlenmesi için de hazırlıklar yapılmalıdır.

Resmi belge, çeşitli özel görevleri özetlemektedir. Ortaöğretim programının uygulanmasıyla ilgili olarak, il eğitim ve öğretim müdürlüklerinin dört temel konuyu ele alması gerekmektedir: okul eğitim planlarının geliştirilmesi ve uygulanması; öğretim yöntem ve yaklaşımlarının etkin bir şekilde uygulanması; değerlendirme yöntem ve yaklaşımlarının etkin bir şekilde uygulanması; ve mesleki eğitim ve kariyer rehberliğinin kalitesinin iyileştirilmesi.

Okulun eğitim planının geliştirilmesi ve uygulanması için, ortaöğretim kurumları, okulun öğretim kadrosuna, tesislerine ve öğretim araçlarına uygun planlar geliştirmeli ve öğretim ve öğrenmeyi organize etmelidir.

Özellikle Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, doğa bilimleri , tarih, coğrafya, uygulamalı etkinlikler ve kariyer rehberliği alanlarındaki müfredatların geliştirilmesi ve dağıtımının, okulların öğretim kadrosunun yeteneklerinden etkin bir şekilde yararlanılabilmesi için gerçek duruma uygun olması gerektiğini belirtti.

Özellikle, 2018 programına göre henüz yabancı dil öğrenmemiş öğrenciler için 2006 programına uygun yabancı dil müfredatının uygulanmasına devam edilmelidir.

Seçmeli dersler ve seçmeli çalışma konularıyla birlikte, okulların her seçmeli ders için ayrı sınıflar oluşturma düzenini güçlendirmesi ve ders kaydı yaptıran ve ders/çalışma konusu seçen öğrenciler için etkili danışmanlık hizmeti organize etmesi gerekmektedir.

Okulların, insan hakları eğitim içeriğini entegre ederek ve Ho Chi Minh'in ideolojisi, etiği ve yaşam tarzını öğrenme ve takip etme üzerine eğitim içeriğini etkili bir şekilde entegre ederek okul kültürünün planlarını geliştirmeleri ve uygulanmasını organize etmeleri gerekmektedir.

Edebiyat derslerinde ezberciliği önlemek için ders kitaplarındaki materyalleri kullanmaktan kaçının.

Değerlendirme yöntem ve biçimlerinin etkin bir şekilde uygulanmasını sağlamak için, eğitim kurumları öncelikle müfredatın gerektirdiği öğrenme kazanımlarını aşmadan, yönetmeliklere uygun olarak değerlendirmeler yapmalıdır.

Değerlendirme planlarının öğretim planına uygun olarak geliştirilmesi ve periyodik değerlendirmelerin uygulamalı egzersizler ve öğrenme projeleriyle güçlendirilmesi gerektiği unutulmamalıdır.

Edebiyat derslerinde, öğrencilerin sadece dersleri ezberlemesi veya mevcut materyallerden içerik kopyalaması durumunun önüne geçmek için, periyodik sınavlarda okuma anlama ve yazma becerilerini değerlendirmek amacıyla ders kitaplarında daha önce incelenmiş metin ve alıntıların kullanılmasından kaçınılmalıdır.

Test ve değerlendirme yöntemlerinin ve biçimlerinin etkin bir şekilde uygulanması, ortaöğretim kurumlarının ders müfredatının öğrenme hedeflerine uygun olarak test soru bankaları ve matrislerinin geliştirilmesini güçlendirmesini; 9. sınıf öğrencilerini 10. sınıf giriş sınavının yönlendirmesine, 12. sınıf öğrencilerini ise lise bitirme sınavının yönlendirmesine hazırlamasını gerektirir.

Yukarıdakilere ek olarak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan gelen rehber belge, okullar ve sınıflar ağının geliştirilmesi; öğretmen kadrosunun ve eğitim yönetimi personelinin geliştirilmesi; ders kitaplarının ve yerel eğitim materyallerinin temin edilmesinin sağlanması; ve fiziksel tesislerin, öğretim ekipmanlarının ve öğrenme materyallerinin iyileştirilmesi gibi ortaöğretimin kalitesinin sağlanmasına yönelik koşulların güçlendirilmesinin de altını çizmektedir.

Kaynak: https://tuoitre.vn/nam-hoc-2024-2025-khong-dung-ngu-lieu-sgk-de-kiem-tra-dinh-ky-mon-ngu-van-20240802152116333.htm