71-NQ/TW sayılı Karar, öğretim kadrosundan çığır açan beklentiler belirliyor

GD&TĐ - Öğretmenler Yasası’nın yanı sıra Politbüro’nun 71-NQ/TW sayılı Kararı eğitim ve öğretimin gelişmesinde heyecan yaratmış ve çığır açmıştır.

Eğitim ve öğretim gelişiminde çığır açan atılımlar yaratmak

Genel Sekreter To Lam, eğitim ve öğretim geliştirmede atılımlar hakkında 71-NQ/TW sayılı Kararı (Karar 71) imzalayıp yayımladı. Quynh Phuong Ortaokulu ( Nghe An ) Müdürü Sayın Ho Tuan Anh'ın ilk izlenimi, Kararın önceki Kararların özünü devraldığı, ancak öğretim kadrosu, tesisler, program içeriği veya eğitimdeki biçimsellik gibi uzun süredir devam eden eksikliklere dikkat çektiği yönünde.

Bir eğitim yöneticisi perspektifinden bakıldığında, Sayın Ho Tuan Anh, 71 sayılı Kararın eğitim ve öğretim gelişiminde çığır açacak tüm hedef ve çözümleri kapsadığını fark etti.

Özellikle lise düzeyinde eğitimin evrenselleştirilmesi hedefine büyük ilgi duyuyor, çünkü ona göre bu önemli bir ileri adım, oldukça uygulanabilir bir hedef ve bu hedefin planlanandan önce tamamlanmasını umuyor.

Quynh Phuong Ortaokulu müdürü, 71 Sayılı Karar'ın, ülkenin iki kademeli yerel yönetim modeliyle güçlü bir dönüşüm geçirdiği doğru zamanda çıkarıldığını söyledi. Bu aynı zamanda, eğitimin kalkınmaya ayak uydurması için yeni bir adım atması gereken bir dönemdi.

Bay Ho Tuan Anh – Quynh Phuong Ortaokulu (Nghe An) Müdürü. Fotoğraf: NVCC.

Öğretim elemanlarının misyonuna ilişkin beklentiler

Sayın Ho Tuan Anh, "Kararın hızla hayata geçmesi için doğrudan yönetim düşüncesinde bir atılım yapılması gerekiyor." diye vurguladı. Aslında, 71 sayılı Karar'daki birçok yol gösterici bakış açısı, Parti'nin önceki birçok belgesinde yer almış olsa da, pratikte uygulamaya konulduğunda hâlâ birçok zorlukla karşılaşılıyor. Bunun nedenlerinden biri, genel eğitim kurumlarının çok az yetkiye sahip olması ve bunun da pasifliğe ve beklemeye yol açmasıdır.

Bu nedenle Quynh Phuong Ortaokulu Müdürü, iki düzeyli yerel yönetim bağlamında, eğitim kurumlarının özerkliğini ve öz sorumluluğunu artırmanın, okulların Kararda belirtilen yenilikçilik ruhunu proaktif bir şekilde uygulamaları için önemli bir etken olduğuna inanmaktadır.

Sayın Ho Tuan Anh'a göre, bir diğer dikkat çekici nokta da, öğretmenler ve okul personeli için sağlanan faydaların, rejimlerin ve ayrıcalıklı politikaların 71 sayılı Karar'da açıkça belirtilmiş olmasıdır. Bu, Parti ve Devlet'in konuya özel ilgisini gösterirken, aynı zamanda Karar'ı doğrudan "uygulayan" kişiler olan öğretmenlere büyük beklentiler yüklemektedir.

Ho Tuan Anh, "Toplumun kendilerinden beklediği beklentileri karşılayabilmek için öğretmenlerin ve yöneticilerin sorumluluklarının ve misyonlarının farkında olmaları gerekiyor" dedi.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-dat-ky-vong-dot-pha-tu-doi-ngu-nha-giao-post746377.html