Dong A Kitap Şirketi Müdür Yardımcısı

Bay Nguyen Viet Thang.

Bay Nguyen Viet Thang, yayıncılık alanında 20 yılı aşkın deneyimiyle çocuklara okuma alışkanlığı kazandırma konusunda şunları söyledi: "Bence, yalnızca bilgi teknolojisinin hızla yaygınlaştığı bu çağda değil, aynı zamanda "görsel-işitsel" kültür de hakim, ancak her zaman çocuklar ve gençler için okumanın rolü çok önemli ve çok gerekli. Çünkü çocukların daha fazla bilgi edinmelerine yardımcı olmak için kitap okumanın yanı sıra, kitaplar çocukların insan bilgisinin ufkuna erişmelerine, anlayışlarını geliştirmelerine ve derslerine katkıda bulunmalarına yardımcı oluyor. Daha da önemlisi, kitap okumak, akıllı cihazlara giderek daha fazla bağımlı hale gelen çocukların becerilerini, kişiliklerini, zekâlarını ve duygularını geliştirmelerine, düşünme becerilerini geliştirmelerine ve iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı oluyor.

Çocuklar için okumanın önemi nedeniyle, her yaşa uygun kitap seçmek de çok önemlidir. Çocuklarınız için doğru kitapları seçmek için ebeveynlerin içeriklerini dikkatlice incelemeleri ve güvenilir kaynaklar seçmeleri gerekir. Kalitesiz kitaplar, çocuklarınızın okuma deneyimini olumsuz etkileyebilir ve ileride dil ve zihinsel gelişimlerini etkileyebilir.

Küçük çocuklar için ebeveynler, çocuğun yaşına ve ilgi alanlarına uygun, özlü, anlaşılır içerikli, canlı görsellere sahip, bilindik konuları içeren kitapları seçmelidir.

Daha büyük çocuklar için ebeveynler, hayal gücünü ve yaratıcılığı teşvik eden, aile, okul, arkadaşlar gibi gerçek hayata yakın, mantıklı ve anlaşılır içerikli kitaplar seçebilirler. Ayrıca, ebeveynler çocuklarına çizgi romanlar, hayat dersi kitapları okutarak düşünme pratiği yapmalarına da izin verebilirler. Çocuklar yaşlarına uygun olmayan bir konu içeren bir kitaptan hoşlanırlarsa, ebeveynler tavsiye vermeli ve nedenini çocukların anlayabilmesi için açıklamalıdır.

Çocukların erken yaşta kitaplarla tanışması ve okuma alışkanlığını mümkün olan en kısa sürede edinmesi gerektiği görüşüne katılıyorum. Bu nedenle, ebeveynler ve öğretmenler, ilkokuldan itibaren çocukları kitaplara ve en etkili okuma yöntemlerine nasıl ulaşacakları konusunda teşvik etmeli ve yönlendirmelidir. Çocuklar her gün evde olduğundan daha fazla zamanı okulda geçiriyor, bu nedenle günümüzde birçok okulda kültürel derslerin yanı sıra Okuma Kültürü ve Ders Başında Okuma gibi dersler de oldukça etkili bir şekilde uygulanıyor. Birlikte kitap okuyan ve rekabetçi bir tutum sergileyen çocuklar okumaya çok daha hevesli olacak ve böylece kitaplar çocukların gerçek dostları haline gelecektir.

Her ailede ebeveynlerin okuma konusunda bilinçli olması ve bu farkındalığı çocuklarına aktarması, aile üyeleriyle kitap paylaşması gerekir. Ebeveynler, çocuklarıyla kitap okumak, okudukları kitaplarla ilgili sorularını dinlemek ve cevaplamak için daha fazla zaman ayırmalıdır. Okumak, aile üyelerinin bağ kurmasına yardımcı olur ve çocuklar düşünce ve duygularını ebeveynlerine ifade edebilirler.

Kitaplıkların giderek daha fazla ailede yaygınlaştığını, ailelerin evlerinde kütüphaneler kurma konusunda bilinçlendiğini ve her yaşa uygun kitapların yer aldığı kendi okuma alanlarını oluşturduklarını biliyorum. Bu, çocuklar için gerçekten çok anlamlı bir hediye.

İlerlemek ve gelişmek isteyen bir toplumun kitaplara değer vermesi, güçlü bir okuma kültürü oluşturması, okumayı tüm topluma teşvik etmesi ve yayması gerekir. Böylece bilgili, yetenekli yeni nesiller yetişir, ülke güçlü ve gelişmiş olur.

Çocukların kitaplara sırt çevirmemesi veya kitaplara karşı ilgisiz kalmaması için, aileden okula, okuldan topluma kadar her yerde, her zaman okuma alışkanlığını aşılamak için elverişli bir okuma ortamı yaratmalıyız. Böylece çocukların düşünme ve yaratıcılıklarının gelişimine katkıda bulunabilir, kişiliklerini besleyebilir, ruhlarını güzelleştirebilir ve sağlıklı bir yaşam tarzı oluşturabiliriz.

Okulların, ilkokuldan itibaren öğrencilere okuma alışkanlıkları, okuma yöntemlerinin yönlendirilmesi, tematik temalı kitapların okunması konusunda daha fazla eğitim faaliyetine ihtiyacı vardır. Okunmaya değer kitapların seçimi için kriterler belirlenmeli ve her sınıf seviyesi için bir okul yılında okunacak kitapların listesi buna göre hazırlanmalıdır.

Aslında çocuklarımıza, insanlığın paha biçilmez bilgi hazinesi olan kitapları okumayı, değerini anlamayı ve sevmeyi öğretmek için ciddi bir bakış ve tefekküre sahip olmamız gerekiyor.

Kaynak: https://daidoanket.vn/pho-giam-doc-cong-ty-sach-dong-a-nguyen-viet-thang-nen-cho-tre-tiep-contact-voi-sach-som-10291020.html