Ders kitapları rekabette: Kazan-kazan durumu

Ders kitaplarının toplumsallaştırılması doğru bir politikadır. Ancak, 5 yıllık uygulamadan sonra ders kitapları, özellikle fiyat ve kalite açısından her zaman kamuoyunun ilgisini çekmiştir.

Artık tekel yok

2018 Genel Eğitim Programı'nın tek program, çok sayıda ders kitabı düzenlemesiyle 2020'de yürürlüğe girmesinden bu yana, ders kitabı pazar payı artık Vietnam Eğitim Yayınevi'nin tekelinde değil. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı istatistikleri, Vietnam Eğitim Yayınevi'nin 2021-2023 döneminde ders kitabı yayıncılığı pazar payının, sosyalleşmeden önceki %100'den şu anda %71,8'e yükseldiğini gösteriyor.

Vietnam Eğitim Yayınevi'nin yeni programına göre ders kitapları.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, şu ana kadar ders kitabı derlemesinin toplumsallaştırılmasına katılan 7 yayınevi bulunmaktadır: Vietnam Eğitim Yayınevi, Eğitim Üniversitesi Yayınevi, Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi Yayınevi, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi Yayınevi, Hue Üniversitesi Yayınevi, Vinh Üniversitesi Yayınevi, Ulusal Üniversite Yayınevi. Ayrıca, ders kitabı derlemesine katılan 12 şirket bulunmaktadır.

Buna göre her ders için öğrencilerin farklı ihtiyaçlarına cevap verecek en az 1, en fazla 10 ders kitabı bulunmaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı, ders kitaplarının derlenmesi ve dağıtımının toplumsallaştırılması politikasının, ders kitaplarının temini ve kalitesinde çeşitlilik ve bolluk yarattığını, illerin, şehirlerin, eğitim yönetim kurumlarının ve okulların daha uygun ders kitabı seçeneklerine sahip olmaları için koşullar yarattığını değerlendirdi.

Vietnam Eğitim Yayınevi Genel Yayın Yönetmeni Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Van Tung, ders kitapları yayınlayan birçok yayıncı, kuruluş ve işletmenin katılımının, sosyal eğitim ve sosyal ders kitabı derleme politikasının başarısında belirleyici bir faktör olduğunu söyledi. İçerik ve biçim olarak kaliteli, zengin öğrenme materyalleri, ülkede eğitimin gelişimine etkili bir şekilde katkıda bulunuyor.

Bay Tung'a göre, ders kitaplarının toplumsallaştırılması politikası ilerici bir bakış açısıdır. Bu atılım, Vietnam eğitiminin hem kalitesini hem de görünümünü değiştirdiğinden, uygulanması için kararlılık, azim ve zorlukların üstesinden gelmeyi gerektirir.

"Müfredat statik bir unsurken, ders kitapları dinamik unsurlar olarak anlaşılıyor. Öğretmenler, öğrencilere bilgi aktarmak için koşullara ve öğretim yöntemlerine uygun ders kitaplarını seçecekler. Bu, öğretmenler ve öğrenciler için yaratıcı bir açıklık olarak kabul ediliyor ve öğretmenlerin okuması, öğrencilerin kopyalaması, ek öğretim ve öğrenme ve biriken ödevler gibi durumları kademeli olarak ortadan kaldıracak," dedi Bay Tung.

"Fıstıklı bira" durumuna son verin

Ders kitaplarının toplumsallaştırılması doğru bir politikadır, ancak 5 yıllık uygulamadan sonra ders kitapları konusu her zaman gündemde kalmış ve büyük tartışmalara yol açmıştır. 2018 Genel Eğitim Programı'nın uygulanması sırasında, yeni ders kitaplarında içerikten tedarik sürecine ve ders kitabı fiyatlarına kadar birçok eksiklik ortaya çıkmıştır.

Yayıncıların katılımıyla içerik kalitesi ve biçimindeki rekabet arttı ve ders kitabı fiyatları da önemli ölçüde arttı. Aslında hiçbir ders kitabı seti 300.000 VND'den fazla tutmasına rağmen, bazı yayınevleri farklı türdeki kitapları bir araya getirerek yüksek fiyat artışlarına yol açtı.

Öğrenciler bir kitapçıda ders kitapları arıyorlar. Fotoğraf: Hoang Chien.

Lise öğrencilerinin her düzeydeki ders kitaplarının "bira ve fıstık" karşılığında satılması ve kaynak kitaplarının israf edilmesi hikayesi, yıllardır birçok forumda, gazetede ve sosyal medyada kamuoyunun gündemine geliyor.

Tay Ho bölgesindeki ( Hanoi ) bir ortaokulun bu eğitim-öğretim yılında öğrencilere dağıtılan 6. sınıf ders kitabı seti üzerinde yapılan araştırma, bu ders kitabı setinde 27 başlıktan 10'unun defter başlığı olduğunu ve tüm kitap setinin toplam değerinin 555.000 VND olduğunu göstermektedir.

Eski ders kitaplarına kıyasla, alıştırma kitapları, referans kitapları ve bazı yabancı dil kitapları da dahil olmak üzere yeni bir ders kitabı seti çok daha pahalı. Quynh Phuong Ortaokulu (Nghe An) Müdürü Ho Tuan Anh, mevcut ders kitabı yönetimi ve dağıtımının öğrencilerin yararına olmadığını kabul etti. Ders kitabı israfı gerçek. Birçok aile, ders kitabı fiyatlarındaki artış nedeniyle daha fazla mali yük altında.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın talimatına göre, yayınevleri ve okulların ders kitaplarını "bira ve fıstık" tarzında yayınlama durumuna son vermeleri gerekiyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, ders kitaplarının israfını önlemek ve uzun vadeli kullanımını sağlamak amacıyla önümüzdeki dönemde ders kitaplarının eğitim-öğretimde etkin kullanımı ve sürekliliğinin sağlanmasına yönelik çalışmalara ağırlık vereceklerini söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı ayrıca yerel yönetimlerin ders kitaplarını seçme, sağlama ve kullanma konusundaki sorumluluklarını artırmalarını ve yoksul öğrenciler, zor durumdaki öğrenciler, uzak bölgelerdeki öğrenciler ve etnik azınlıklar için ders kitabı desteği sağlayacak planlar hazırlamalarını talep etti.

Ders kitabı fiyatlarıyla ilgili olarak, Vietnam Eğitim Yayınevi Genel Yayın Yönetmeni Yardımcısı Nguyen Van Tung, son zamanlarda kamuoyunun Vietnam Eğitim Yayınevi'nin ders kitaplarından büyük kâr elde ettiği yönündeki görüşlerinin, ancak gerçekte ders kitaplarından elde edilen kârın gerçek, ancak küçük olduğunu belirtti. Yayınevinin kârı esas olarak, herhangi bir yayınevinin yapımında yer alabileceği ek kitaplar ve referans kitapları gibi diğer kitap türlerinden geliyor.

Ders kitaplarından elde edilen kâr çok düşük olsa da, Vietnam Eğitim Yayınevi, öğretmenleri ve öğrencileri desteklemeyi ve sosyal güvenliği sağlamayı en önemli hedeflerinden biri olarak belirlemiştir. Bu nedenle, 2024-2025 eğitim-öğretim yılından itibaren ders kitabı fiyatlarını düşürmüştür.

Kaynak: https://daidoanket.vn/sach-giao-khoa-vao-the-canh-tranh-loi-doi-duong-10296694.html