Japon öğrenciler mesleki eğitim almak için Vietnam'a geliyor

11 Japon öğrenci, bir ay boyunca meslek öğrenmek için ilk kez Cao Thang Teknik Koleji'ne (HCMC) geldi.

Usta Nguyen Van Thong, Japon öğrencilere CNC freze ve torna makineleri konusunda ders veriyor - Fotoğraf: TRONG NHAN

Bu, Cao Thang Teknik Koleji ile Japonya Teknik Kolej Örgütü (KOSEN) arasındaki ilk öğrenci değişim etkinliğidir.

Vietnamlı öğretmen, Japon öğrenci

Cao Thang Teknik Koleji Makine Mühendisliği Bölüm Başkan Yardımcısı Usta Nguyen Van Thong'un Eylül 2023 ortasındaki öğleden sonra dersine 11 genç Japon öğrenci katıldı. Japon öğrenciler, Vietnamlı öğrencilerle birlikte oturup ders çalıştı. Bay Thong, derste CNC freze ve torna tezgahlarının prensiplerini, çalışma prensiplerini ve temel tekniklerini tanıttı. Teorik derslerin ardından öğrenciler, gerçek bir endüstriyel zincirde olduğu gibi makineleri doğrudan çalıştırma pratiği yaparak görevleri üstlenecekler.

Bir tarafta Vietnamlı öğrenciler, diğer tarafta Japon öğrenciler var ve bu özel sınıfın dili İngilizce. Bazen karmaşık teknik terimler söz konusu olduğunda, Usta Nguyen Van Thong "ev öğrencileri" grubuna Vietnamca daha detaylı talimatlar veriyor. "Misafir grubu" için ise, okuldan Japonca bilen bir öğrenci buldu ve Japon öğrenciler İngilizce anlamakta zorlandıkları kavramlarla karşılaştıklarında onlara çeviri yapmaya hazır.

"Bu ders haftasına hazırlanmak için derslerime daha fazla emek harcamak zorunda kaldım. Belgeler de özenle çevrildi. Japon öğrenciler genellikle dersteki ayrıntılar hakkında daha derinlemesine sorular sorma konusunda çok proaktifti. Soruların çoğu çok zordu," dedi Usta Nguyen Van Thong.

"Japonya mühendislik ve teknoloji alanında çok güçlü. Buraya okumaya gelen Japon öğrenciler bilgi ve beceri açısından "rekabet" ile karşı karşıya kalacak mı?" diye sorduk. Bay Thong, makine mühendisliğinin teknik içeriğinin çoğunun, aynı tip makine kullanan ülkeler arasında, örneğin Japon makinesi, Avrupa makinesi gibi, farklı olmadığını açıkladı. Makine farklıysa, operatörün alışması zaman alacaktır, ancak temel teknikler hala aynıdır.

"Öğrencilerimize Japon makineleri de dahil olmak üzere birçok makine türünü öğretiyoruz. Bu sayede Japonya'daki öğrenciler kendi ülkelerindeymiş gibi eğitim alabiliyorlar," dedi Bay Thong.

Gerçeklikten daha fazla bakış açısı

Usta Nguyen Van Thong'un makine mühendisliği dersi, Japon öğrencilerin Vietnam'da bir ayda öğrendikleri üçüncü ders. Daha önce haftalarca soğutma ve elektrik - elektronik eğitimi almışlardı. KOSEN programında (Japonya) elektronik bölümünde okuyan Kusunoki Takeru, Japonya'da anadal programına başlamadan önce öğrencilerin teknoloji ve mühendislik alanlarında bir dizi ders göreceklerini söyledi. Bu nedenle, soğutma veya mekanik gibi "anadal dışı" bazı dersleri, daha önce okumuş olmasına rağmen, Vietnam'daki kadar derinlemesine öğrenmediğini belirtti.

Takeru, Japonya'da öğrenilen içeriklerin çoğunun endüstriyel ölçekte uygulandığını da söyledi. Örneğin, soğutma konusunda öğrendikleriniz çoğunlukla doğrudan binalar, fabrikalar, şirketler için kullanılıyor.

Vietnam'da, bu "makro" bilgilere ek olarak, ev tipi soğutma sistemleri hakkında da bilgi edinecek ve ev tipi klimaların nasıl sökülüp tamir edileceği konusunda eğitim alacaksınız. Takeru, "Artık kendi ev klimamı nasıl tamir edeceğimi biliyorum" dedi.

Cao Thang Teknik Koleji Isıtma ve Soğutma Teknolojisi Bölümü Başkan Yardımcısı Yüksek Lisans Öğrencisi Nguyen Huu Quyen, DAIKIN klima şirketinden uzmanların da öğretmenler tarafından derslere davet edildiğini, böylece Vietnam ve Japon öğrencilerin pratikte soğutma konusunda yeni bakış açıları kazanmalarına yardımcı olunduğunu söyledi.

DAIKIN aynı zamanda Japon öğrencilerin Japonya'da uygulanan teknolojilerin benzerliklerini ve Vietnam koşullarına uyum sağlamak için bazı ayarlamalar yapılmasını anlamalarına yardımcı olacak büyük bir Japon markasıdır.

Vietnam eğitimini ve kültürünü deneyimleyin

Cao Thang Teknik Koleji Müdürü Dr. Le Dinh Kha, değişim programı kapsamında okula gelen 11 Japon öğrencinin, okul ile Japon KOSEN Örgütü arasındaki uluslararası iş birliğinin bir parçası olduğunu söyledi. Daha önce bazı Japon öğrenciler gezi amaçlı veya yarışmalara katılmak için okula gelmişlerdi, ancak bu, Japon öğrencilerin bir aylık bir süre boyunca doğrudan eğitim almak için ilk kez okula gelmeleri anlamına geliyor. Eğitim içeriği birçok teknik konuya yayılıyor. Ayrıca öğrenciler İngilizce ve Vietnamca da öğreniyorlar. Nihai hedef, öğrencilerin Vietnam eğitimi ve kültürü konusunda kapsamlı deneyimler edinmelerine yardımcı olmak.

KOSEN programında makine mühendisliği okuyan Toyosaki Haruto, okuldaki Vietnamca derslerinden çok etkilenmişti. Telaffuzdan temel cümle kalıplarına kadar her şeyi öğrenmişti. Haruto, Vietnamca bir şey istemeyi ve pazarlık etmeyi bildiğini söyledi. "Ayrıca, nasıl yürüyeceğimden, selamlaşmaktan, öğretmenler ve arkadaşlarımla nasıl iletişim kuracağıma ve davranacağıma kadar Vietnam kültüründeki davranış kurallarını da öğrendim... Teknik bir okulda aldığım kültürel dersler beni çok heyecanlandırdı," dedi Haruto.

Torigata Ichita, katıldığı ders dışı etkinliklerden çok etkilendi. Ho Chi Minh şehrinin merkezindeki ünlü tarihi yerleri ziyaret ederek geçmiş hakkında daha fazla bilgi edinme fırsatı buldu. Ayrıca Cu Chi tünellerine giderek savaş ve barışın değeri hakkında dersler aldı.

Torigata Ichita, "Bazı öğretmenler bizi lezzetli Vietnam yemekleri pişirme seanslarına davet etti," dedi. "Karşılığında biz de Vietnamlı arkadaşlarımıza Japon dilini ve kültürünü tanıtan seanslar düzenledik. Bunlar bizim için unutulmaz anılar."

Japonya’da mesleki eğitim nasıl?

Kusunoki Takeru'ya göre Japonya'da çoğu öğrenci üniversiteye gitmeyi tercih ediyor. Ancak teknik alanlarda eğitim almak isteyen öğrenciler genellikle meslek okullarında eğitim alma inisiyatifini kullanıyor. Her yıl mesleki eğitim alan gençlerin sayısı az değil. Bunların arasından başarılı öğrenciler, KOSEN adı verilen özel bir mesleki eğitim modeline kabul ediliyor.

KOSEN programı, 15 yaşından itibaren başlayıp ortaokuldan mezun olup liseye gitmeden "dönen" öğrencilere beş yıl boyunca kesintisiz eğitim sunmaktadır. Eğitim modeli, genel derslerin ilk yılda öğretildiği ve zamanla kademeli olarak azaltıldığı, uzmanlık derslerinin ise her yıl kademeli olarak artırıldığı bir "V" şeklindedir. Bilgi ve beceriler, teori, araştırma ve uygulama olmak üzere üç aşamayı bir araya getirir.

Kusunoki Takeru'ya göre KOSEN modeli, işgücü piyasasının teknik insan kaynağı ihtiyaçlarını karşılamak için mekanik, malzeme, bilişim teknolojileri, inşaat, elektrik-elektronik, kimya, biyoloji gibi birçok teknik alanda öğrencilere eğitim veriyor. KOSEN okulları, birçok staj programı, iş yaratma vb. aracılığıyla yerel sanayi işletmeleriyle yakın iş birliği içinde çalışıyor.

Tuoitre.vn