Seminerde, Yükseköğretim Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdür Yardımcısı Dr. Nguyen Thi Thu Thuy konuşma yaptı.
Fotoğraf: H.AN
Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nde bugün (14 Kasım) Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından düzenlenen "Cinsiyet ve toplumsal cinsiyet eşitliği içeriğinin kolej ve üniversite öğretmen yetiştirme programlarına dahil edilmesi - 2021-2030 dönemi için eğitim ve öğretim alanında toplumsal cinsiyet eşitliğine ilişkin Ulusal Stratejinin uygulanması" konulu seminerde bilgiler paylaşıldı.
"Cinsiyet önyargısı hâlâ var, kariyer seçimlerinden itibaren..."
Seminer, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 18 Eylül 2025 tarihli ve 1586/KH-BGDDT sayılı "2024-2030 döneminde okul öncesi eğitim ve üniversite düzeyindeki öğretmenlerin eğitim programlarına toplumsal cinsiyet ve toplumsal cinsiyet eşitliği eğitiminin dahil edilmesi" projesinin uygulanması amacıyla düzenlendi. Projenin amacı, 2025-2026 eğitim-öğretim yılına kadar ülke genelindeki tüm öğretmen yetiştirme kurumlarının resmi eğitim programlarına toplumsal cinsiyet ve toplumsal cinsiyet eşitliği içeriğini dahil ederek, öğretim kadrosunun, materyallerin, yöntemlerin ve mekanizmaların standart, modern ve toplumsal kalkınmanın gerekleriyle uyumlu olmasını sağlamaktır.
Seminerde, Yükseköğretim Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdür Yardımcısı Dr. Nguyen Thi Thu Thuy, toplumsal cinsiyet eşitliğinin medeni bir toplumun temel değerlerinden biri olduğunu ve Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SKH) ile uyumlu olarak ulusal sürdürülebilir kalkınma stratejisinde de önemli bir hedef olduğunu belirtti. Vietnam son yıllarda bu alanda birçok önemli başarıya imza attı. Ancak Dr. Nguyen Thi Thu Thuy'a göre, toplumsal cinsiyet kalıpları hayatın birçok alanında hâlâ varlığını sürdürüyor: kariyer seçimlerinden, öğrenme ve istihdam olanaklarına, çocukların ve ergenlerin sosyal aktivitelere katılımına -özellikle okullarda- kadar.
"Okulların sadece bilgi aktarmadığını, aynı zamanda çocukların farkındalıklarını, tutumlarını ve davranışlarını da şekillendirdiğini hepimiz biliyoruz. Bu nedenle, adil, ilerici ve insancıl bir toplumun temellerini oluşturmak için toplumsal cinsiyet eğitimi ve toplumsal cinsiyet eşitliğinin her eğitim kademesinde, özellikle de genel eğitim kademesinde bilimsel , sistematik ve uygun bir şekilde uygulanması gerekiyor," diye paylaştı Dr. Thu Thuy.
Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi Müdürü Profesör Huynh Van Son seminerde şunları paylaştı:
Fotoğraf: H.AN
Öğretim kadrosu belirleyici bir rol oynuyor.
Yükseköğretim Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdür Yardımcısı, bunu başarmada öğretim kadrosunun belirleyici bir rol oynadığını söyledi. Öğretmenler sadece ilham veren değil, aynı zamanda öğrencilere değerlerinde rehberlik eden rol modellerdir. Bu nedenle, öğretmenlerin toplumsal cinsiyet eğitimini ve toplumsal cinsiyet eşitliğini müfredata etkili bir şekilde entegre etme kapasitelerini geliştirmek kaçınılmaz bir görevdir.
Dr. Thu Thuy, öğretmen yetiştirme kurumlarının bu noktada kilit güç haline geleceğine inanıyor. Eğitim programları oluşturmak ve uyarlamak, mesleki gelişim sağlamak, öğretim materyalleri ve dersin kendine özgü özelliklerine uygun öğretim materyalleri geliştirmek son derece önemli görevlerdir. Bu çabalar, öğretmenlerin toplumsal cinsiyet eğitimini ve toplumsal cinsiyet eşitliğini etkili, pratik ve sürdürülebilir bir şekilde güvenle uygulamalarına yardımcı olacaktır.
Seminerde konuşan Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi Müdürü Prof. Dr. Huynh Van Son, "Öğretmenlerin toplumsal değerlerin şekillenmesinde temel güç olduğunun bilincindeyiz. Bu nedenle, günümüz öğretmen yetiştirme öğrencilerine ve okulun pedagojik olmayan bölümlerine toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda bilgi ve beceriler kazandırmak, saygı duymayı, hoşgörüyü ve adil olmayı bilen gelecek nesil vatandaşlar yetiştirmek anlamına geliyor." dedi.
Profesör Son ayrıca Üniversitenin cinsiyet ve toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda gereksinimler matrisi ve içerik oluşturma, bunu öğretmen yetiştirme programına entegre etme konusunda birçok girişimde bulunduğunu ve bu projeyi okulda uygulamak için en etkili modeli mükemmelleştirmek adına araştırmaya yatırım yapmaya devam edeceğini söyledi.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nde Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın düzenlediği tartışmada ayrıca, kolej ve üniversite düzeyinde öğretmen yetiştirme programlarında toplumsal cinsiyet eşitliğinin entegre edilmesine ilişkin yurt içi ve yurt dışı deneyimler paylaşıldı ve görüş alışverişinde bulunuldu; öğretmen yetiştirme kurumlarında projenin uygulanmasına ilişkin yol haritası ve yöntemler tartışıldı; öğretim görevlilerinin kapasitesinin artırılması, programların yenilenmesi ve okul ortamında eşitlik, saygı ve hoşgörü değerlerinin yaygınlaştırılması için somut çözümler önerildi.
Kaynak: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-se-duoc-hoc-ve-gioi-va-binh-dang-gioi-185251114185053695.htm
Yorum (0)