10 Haziran sabahı, Hanoi'de, Merkezi Taklit ve Ödüllendirme Konseyi Başkanı Başbakan Pham Minh Chinh, "Tüm ülke, 2023-2030 döneminde bir öğrenme toplumu inşa etmek ve yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmek için yarışıyor" hareketini başlattı. Başlatma programına Eğitim ve Öğretim Bakanlığı başkanlık etti ve Vietnam Eğitim Teşvik Derneği ve ilgili kurumlarla koordinasyon sağladı. Etkinlik, ülke genelindeki 63 il/belediye köprüsünde yüz yüze ve çevrimiçi olarak düzenlendi.
Törene ayrıca Parti Merkez Komitesi Üyesi, Merkez Taklit ve Ödüllendirme Konseyi Başkan Yardımcısı, Yoldaş Vo Thi Anh Xuan da katıldı.
Başbakan Pham Minh Chinh, "2023-2030 döneminde yaşam boyu öğrenmeyi teşvik ederek, tüm ülke bir öğrenme toplumu inşa etmek için yarışıyor" hareketinin lansman törenine katıldı.
Başbakan Pham Minh Chinh, lansman töreninde yaptığı konuşmada, öğrenmenin, çalışmanın, katkıda bulunmanın ve keyif almanın toplumsal gelişim sürecindeki her bireyin temel ve nesnel ihtiyaçları olduğunu vurguladı. Her vatandaşın düzenli olarak çalışma, yaşam boyu öğrenme ve iyi bir vatandaş, dijital bir vatandaş, küresel bir vatandaş olmak için her öğrenme fırsatından yararlanma sorumluluğu ve hakkı vardır.
Başbakan, son dönemdeki başarıları vurgulamanın yanı sıra, sürekli değişen bir dünyada, bilgi, anlayış, beceri, uzmanlık ve yüksek uyum yeteneği gerektiren Dördüncü Sanayi Devrimi ile küreselleşme ve derin uluslararası entegrasyon çağında yaşadığımızı söyledi. Bu nedenle, öğrenmenin, eğitimin, bilginin kişisel olarak geliştirilmesinin ve niteliklerin artırılmasının rolü özellikle önemlidir. Ho Amca'nın "Dünya sürekli ilerliyor, çalışmayan geri kalır" öğüdü bugün de geçerliliğini koruyor.
Başbakan, öğrenen toplum inşasına yönelik mekanizma ve politikaların çeşitlendirme yönünde gözden geçirilerek mükemmelleştirilmesi gerektiğini söyledi.
Öğrenen bir toplum inşa etmede, insanların bilgisini geliştirmede, insan kaynaklarını eğitmede, yetenekleri beslemede ve tüm insanlar için öğrenmede eşitliği sağlamada daha güçlü değişiklikler yaratmak için Başbakan, Parti ve Devletin eğitim, öğretim, öğrenmeyi teşvik etme, yetenekleri destekleme ve öğrenen bir toplum inşa etme konusundaki politika ve yönergelerini, özellikle Politbüro'nun 13 Nisan 2007 tarihli 11 sayılı Yönergesi, Sekretarya'nın 10 Mayıs 2019 tarihli 49 sayılı Kararı ve Merkez Komitesi'nin 4 Kasım 2013 tarihli 29 sayılı Kararı'nı kapsamlı bir şekilde kavramaya ve etkili bir şekilde uygulamaya devam etmeyi önerdi...
Yeni durumun gereklerini karşılayan, açık, çeşitli, esnek, birbirine bağlı, modern, eşitlikçi ve bütünleşik bir eğitim sistemi kurmak. Öğrenen toplumun ve yaşam boyu öğrenme hareketinin rolü konusunda tüm düzeylerde, sektörlerde, yerel yönetimlerde, toplumsal örgütlerde ve her vatandaşta farkındalık, sorumluluk ve eylem yaratmak.
Bununla birlikte, öğrenmeyi uygulamayla, yeteneği erdemle birleştiren, her alana ve her bölgeye uygun yeni modeller ve iyi uygulamalar aracılığıyla çeşitlendirme yönünde öğrenen bir toplum inşa etme mekanizma ve politikalarını gözden geçirmek ve mükemmelleştirmek gerekmektedir. Eğitim kurumlarının ve tabandan gelen kültür kurumlarının faaliyetlerini teşvik etmek. Özellikle sınır bölgelerinde, adalarda, ücra bölgelerde, etnik azınlık ve dağlık bölgelerdeki toplumsal öğrenme merkezlerini desteklemek. Öğrenme ihtiyaçları olan herkes için uygun koşullar yaratmak. Dezavantajlı kesimlerin, çalışma çağını geçmiş kişilerin, ev hanımlarının ve engelli bireylerin yaşam boyu öğrenme için uygun koşullara sahip olmalarını desteklemek.
Başbakan, her ailenin okuması, her bireyin okuması, toplumun okuması, tüm ülkenin okuması ve dünyanın her yerinde okuması için motivasyon ve ilham yaratarak, yüksek bir kararlılıkla, büyük çabalarla, köklü eylemlerle el ele verip birleşmenin gerekliliğini vurguladı.
Başbakan, öğrenen bir toplumun gelişiminde çığır açacak kaynak, malzeme, irade ve kararlılık açısından ortak bir güç oluşturmak için toplumun tamamının ortak katkılarını harekete geçirmenin gerekli olduğunu belirtti. Kamu ve özel sektör, ortak girişimler ve dernekler arasında ayrım yapılmaksızın, tüm eğitim türleri için kanun hükümlerine uygun olarak eşit gelişimi teşvik edin.
Kütüphane, müze ve kültür merkezleri sistemini güçlendirmeye odaklanın; her mahallede, mahallede ve semtte sabit ve gezici kütüphaneler kurun; her yaştan ve her kesimden insan için okuma kültürünü teşvik edin. Toplum öğrenme merkezleri ve sürekli eğitim sistemi geliştirin. Elektrik ve telekomünikasyon sinyali olmayan bölgeleri ortadan kaldırarak herkesin ve her hanenin internete ve yeni teknolojik gelişmelere erişebileceği koşullar yaratın. Dijital dönüşümü ve bilgi teknolojisi uygulamalarını güçlendirin.
Aynı zamanda, yaşam boyu öğrenme hareketini desteklemek için klanlarda, topluluklarda, kurumlarda ve birimlerde fonların, köy sözleşmelerinin ve konvansiyonların etkili rolünü inşa edin ve destekleyin. "2030'a kadar kütüphanelerde, müzelerde ve kültür merkezlerinde yaşam boyu öğrenme faaliyetlerini teşvik etme" programını etkin bir şekilde uygulayın. İyi ve etkili performans gösteren bireyler ve kuruluşlar için zamanında ödüller verin ve iyi örnekleri herkese yaygınlaştırın.
Başbakan ve heyet, açılış töreninde hatıra fotoğrafı çektirdi.
Başbakan ayrıca hareketin propagandasının ve tipik örneklerinin güçlendirilmesini, motivasyon ve ilham yaratılmasını, iyi modellerin ve etkili yöntemlerin yaygınlaştırılmasını; her ailenin öğrenmesi, her bireyin öğrenmesi, her köyün öğrenmesi, her komünün öğrenmesi, her ilçenin öğrenmesi, her ilin öğrenmesi ve her ülkenin öğrenmesi ruhunu teşvik edecek bir toplumda yaygınlık yaratılmasını önerdi.
Çalışkanlık, azim, öğrenme tutkusu, yenilikçilik ve yaratıcılık örneklerini teşvik edin ve çoğaltın. Bilginin, anlayışın, insanlığın, nezaketin, fedakarlığın, manevi değerlerin ve hedef ve ideallerle yaşamanın değerine saygı gösterin. Bilginin kültür ve etikle el ele gitmesini sağlayarak, Vietnam kültürünün inşasına, gelişimine ve canlanmasına katkıda bulunun; hayatı daha anlamlı ve mutlu kılın.
Başbakan, öğrenen toplum inşa etme ve geliştirme, açık ve uzaktan öğrenme teknolojilerini uygulama, öğrenen şehirler inşa etme, bilim ve teknoloji alanlarında dünyada trend haline gelen yeni bilgileri özümseme ve geliştirme konularında iş birliğini geliştirmenin ve uluslararası deneyimlerden ders çıkarmanın gerekli olduğunu kaydetti.
[reklam_2]
Kaynak






Yorum (0)