Ho Chi Minh City'deki adaylar 10. sınıf edebiyat sınavına "hazır" çalışamıyor. Bunun sebebi nedir?

Ho Chi Minh Şehri'ndeki öğrenciler bu sabah 10. sınıf sınavının ilk dersi olan edebiyatı tamamladılar. Birçok adaya göre, 2023 edebiyat sınavı önceki yıllardaki gibi "sıkıştırılmış" olamaz çünkü eserlere değil konulara dayanıyor. Sınavın sadece genel bir konusu var: "Düşüncelerin kelimelerle ifade edilmesine izin vermek..." ve adaylara belirli bir eserin analizini gerektirmeden, uygun eserleri özgürce seçme fırsatı veriyor.

Veliler edebiyat sınavından sonra adayları teşvik ediyor

Adaylar özellikle iki edebi deneme konusundan birini seçebilirler: Vietnam halkının vatanseverliği hakkında bir kıta veya şiir yazmak ya da aile sevgisini konu alan herhangi bir eser veya alıntı hakkındaki duygularını ifade etmek.

Vo Truong Toan Ortaokulu (1. Bölge) sınav salonunda, Vo Truong Toan Ortaokulu öğrencisi Lam Chu Hoang An, yukarıdaki edebiyat sınavının sadece kitaplardan bilgi aktarımı gerektirmediğini, aynı zamanda geçen yılki edebiyat sınavından tamamen farklı olarak toplumdaki deneyimlerden de bahsetmek zorunda olduğunu belirtti. Erkek öğrenci, "Bu sınava hazırlanmak için programdaki tüm bilgileri sadece 'ezberlemek' değil, tekrar gözden geçirmek zorundayım," dedi.

10. Sınıf Edebiyat Sınavı Öğretmeni Bu Yılın Puan Dağılımını Tahmin Ediyor

Tran Van On Ortaokulu'nda (Bölge 1) okuyan Vo Hoang Song Ai ve Luu Hong An için, 10. sınıf edebiyat sınavındaki edebi argümantasyon sorularının kapsamı oldukça geniş ve Yoldaşlar , Ön camsız kamyon ekibi hakkında şiir gibi ulusu koruma amaçlı savaş temasından, Balıkçı Tekneleri , Çocuklarla Konuşmak gibi ülkenin güzelliği temasına kadar birçok eserle geliştirilebilir. Hong An, "Önemli olan, sınav görevlisini argümanlarımızla nasıl ikna ettiğimizdir," dedi.

Hong An (solda) ve Song Ai, Ho Chi Minh şehrinde bu yıl yapılacak olan "geniş kapsamlı" sınav için heyecanlılar.

Bu arada Song Ai, "Bu yılki gibi 'açık' soru sorma yöntemiyle, 'hızlıca tekrarlama' ve 'papağan gibi tekrarlama' yöntemi etkili olmayacaktır. Bir eser, özveri ruhu, vatanseverlik ve yoldaşlık gibi birçok farklı konuyu içerdiğinden, yazarın düşüncesini genişletmesi ve amaçladığı eserin sorunun gündeme getirdiği konuyu temsil edip etmediğini ve uygun olup olmadığını değerlendirmesi gerekir." yorumunu yaptı.

"Eğer 'ezberden çalışırsanız', adaylar genellikle sadece belirli konuları bilirler. Dolayısıyla, mevcut denemelere göre mekanik bir şekilde yazarsanız, örneğin Yoldaş şiiri hakkında yazarken vatanseverliği analiz etmemek yerine... asker imgesine kaymak gibi, sorunun içeriğinden 'tam isabet' olsa bile 'kaymak' çok kolaydır." diye ekledi kız öğrenci.

Adaylar sınav sonuçlarını heyecanla aileleriyle paylaşıyor.

Huynh Khuong Ninh Ortaokulu öğrencisi Nguyen Pham Vuong Khang, 8,5 veya üzeri bir edebiyat puanı alabileceğinden emin olarak, tek bir dersi "ezberlemek" yerine kapsamlı bir temel eserler koleksiyonunu incelemeyi tercih etti. Ancak Khang, birçok edebi eseri bilmenin ve derinlemesine anlamanın, genel bakışı kavramasına ve bunları nasıl daha kapsamlı bir şekilde kullanıp analiz edeceğini öğrenmesine yardımcı olduğunu belirtti.

Khang, "Bu yılki yeni sınav formatı, eser seçmemizi kolaylaştırıyor. Ayrıca, öğretmenler aynı basmakalıp analizleri tekrar tekrar okumak zorunda kalmadıkları için sınav kağıtlarını daha objektif bir şekilde değerlendirebiliyorlar. Dolayısıyla, sınav formatındaki yenilik hem adaylara hem de sınav gözetmenlerine yardımcı oldu," diye sözlerini tamamladı.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi istatistiklerine göre, yaklaşık 96.000 aday kayıtlı olup, edebiyat, yabancı dil, matematik (normal 10. sınıfa kayıt yaptırılıyorsa) ve özel ve entegre dersler (özel okullara ve sınıflara kayıt yaptırılıyorsa; entegre) konularından oluşan 10. sınıf giriş sınavına girecekler.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/thi-sinh-tphcm-khong-the-hoc-tu-mon-van-thi-lop-10-ly-do-la-gi-185230606141726852.htm