Tören, Vietnam Televizyonu VTV1 ve diğer dijital platformlarda canlı olarak yayınlandı ve Ulusal Kongre Merkezi'ni ülke genelindeki eğitim kurumlarıyla buluşturdu.
Bu, ülke genelindeki tüm eğitim kurumlarının yeni eğitim yılının açılış töreninde bayrak çekme ve milli marşı aynı anda söyleme etkinliğinin ilk kez gerçekleşmesidir.
Genel Sekreter To Lam, 2025-2026 eğitim öğretim yılının açılışını yapmak için davul çaldı. (Fotoğraf: Thong Nhat/VNA)
Genel Sekreter To Lam törene katıldı, bir konuşma yaptı ve 2025-2026 yeni eğitim yılının açılışını yapmak üzere davul çaldı.
Törene ayrıca Politbüro üyeleri de katıldı: Cumhurbaşkanı Luong Cuong; Başbakan Pham Minh Chinh; Ulusal Meclis Başkanı Tran Thanh Man; Genel Sekreterlik Daimi Üyesi Tran Cam Tu; Parti Merkez Komitesi Sekreteri, Vietnam Vatan Cephesi Merkez Komitesi Başkanı Do Van Chien. Ayrıca, Politbüro üyeleri, Parti Merkez Komitesi Sekreterleri, Parti ve Devlet liderleri ve eski liderleri, merkez komitelerin, bakanlıkların, şubelerin ve kitle örgütlerinin liderleri, çeşitli yerlerdeki yerel yönetim liderleri; Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı liderleri ve eski liderleri, Büyükelçiler, Başkonsoloslar, Vietnam'daki uluslararası kuruluşların temsilciliklerinin başkanları; ve ülke genelindeki çeşitli noktalarda şahsen ve çevrimiçi olarak katılan 1,6 milyon öğretmen ve 26 milyon öğrenci de hazır bulundu.
Eğitim yoluyla ulusal kalkınmaya öncülük etmek.
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son bir konuşma yapıyor. (Fotoğraf: Thong Nhat/VNA)
Eğitim sektörünün 80. yıldönümü ve 2025-2026 akademik yılının açılışı vesilesiyle yaptığı konuşmada, Merkez Komite üyesi ve Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, eğitim sektörünün son 80 yılının Başkan Ho Chi Minh'in vizyonu ve eğitim ideolojisi doğrultusunda şekillendiğini vurguladı.
Bağımsızlığın başlangıcından itibaren, sadece halkın entelektüel seviyesini yükseltmeye ve cehaleti ortadan kaldırmaya odaklanmakla kalmadı, daha da önemlisi, ulusal ruhu canlandırdı, iradeyi teşvik etti, bir misyon ve sorumluluk duygusu aşıladı ve genç nesiller için muazzam bir ilham kaynağı oldu.
Eğitim ve Öğretim sektörü, şanlı tarihi boyunca üç büyük eğitim reformu ve iki derin, devrim niteliğinde yenilik geçirmiştir. Partinin liderliği ve ideolojik rehberliği altında, sektörün tamamı kademeli olarak eğitimde kurumsal ve politika çerçevesini inşa etmiş ve mükemmelleştirmiş; ve ulusal eğitim sistemini kusursuz hale getirmiştir.
Şu anda ülkede 52.000'den fazla okul bulunmakta ve bu okullar 26 milyon öğrenciye yeterli öğrenim alanı sağlamaktadır. Bunların %65'i genel eğitim okulları olup standartları karşılamakta ve birçok okul artık geniş ve modern bir yapıya sahiptir.
1,6 milyonluk iyi eğitimli öğretmen kadrosu, dünyada eşi benzeri olmayan seçkin grupları da içermektedir.
Ülkede kamu, özel ve uluslararası kurumlar da dahil olmak üzere 243 üniversite ve 800'den fazla kolej ve meslek okulu bulunmaktadır. Bunların hepsi aynı statüde veya kalitede olmasa da, bazı yükseköğretim kurumları dünyanın en iyi 500'ü arasında yer almakta, küresel olarak mevcut olan hemen hemen tüm alanlarda ve mesleklerde eğitim vermekte ve ülkenin bilimsel araştırmalarının, icatlarının ve patentlerinin %75'ine katkıda bulunmaktadır.
Bilim camiası da oldukça büyük ve hem yurt içinde hem de uluslararası alanda önemli katkılarda bulunmuş birçok yetenekli birey barındırıyor. Bakan Nguyen Kim Son, “Ülkemiz mevcut gücüne ve potansiyeline büyük ölçüde eğitim ve öğretim sayesinde ulaştı. Dünyanın önde gelen gelişmiş eğitim sistemleriyle karşılaştırıldığında, eğitim sektörünün hala çabalaması ve geliştirmesi gereken çok şey var… Ancak başlangıç noktamız, koşullarımız ve kaynaklarımız göz önüne alındığında, tüm ülke ve eğitim sektörünün son 80 yılda başardıkları gerçekten muazzam ve gurur verici bir başarı, hatta bir mucizedir” diye vurguladı.
Yeni eğitim yılına girilirken, Bakan, sektörün, yeni eğitim yılının ilk günlerinden itibaren, Politbüro'nun 22 Ağustos 2025 tarihli ve 71-NQ/TW sayılı Eğitim ve Öğretim Geliştirme Kararı'nı uygulamaya başlayacağını belirtti. Aynı zamanda, mevcut eksiklikleri derhal gözden geçireceklerini, öz eleştiri yapacaklarını, düzelteceklerini, açıkça belirleyeceklerini ve kararlılıkla gidereceklerini ifade etti.
Ayrıca, Ulusal Meclis üç yasayı kabul etti: 71 sayılı Kararın uygulanmasına yönelik özel mekanizmalar ve politikalar hakkındaki bir Karar ve Eğitimin Modernleştirilmesi ve Kalitesinin İyileştirilmesine Yönelik Ulusal Hedef Programı hakkındaki bir Karar.
Törende ülke genelindeki öğrenciler adına konuşan Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Veri Bilimi ve Yapay Zeka programının 69. dönem mezunlarından Vu Bao Duc şunları söyledi: “Gelecekte, neslimiz küresel arenaya adım atarken, teknoloji, mühendislik ve ticaret alanlarındaki amansız rekabetle birlikte yeni ve aynı derecede çetin zorluklarla karşılaşacağımızı biliyoruz. Kazanmak için sadece irade ve kararlılığa değil, aynı zamanda zamanın taleplerini karşılayacak zekaya ve yeni yeteneklere de ihtiyacımız var. Uzun tarihe ve atalarımızdan öğrendiğimiz derslere bakarak, kültürel geleneklerimize, kimliğimize ve Vietnam halkının insancıl ruhuna sıkıca bağlı kalacağız. Alçakgönüllülükle, dürüstlükle ve cesaretle dünyadan ders çıkararak, ‘Ben Vietnamlıyım’ ruhuyla yeni zorluklarla yüzleşip onları aşacağız.”
Parti ve Devlet liderleri adına 2025-2026 eğitim öğretim yılının açılış ve kutlama töreninde yaptığı açılış konuşmasında Genel Sekreter To Lam, ülke genelindeki tüm öğretmenlere, eğitim yöneticilerine ve öğrencilere en içten selamlarını ve en iyi dileklerini iletti; eğitim sektörünün, kahraman Vietnam ulusunun çalışkanlık geleneğine ve ilerleme özlemine yakışır şekilde, sürekli atılımlar gerçekleştirmesini diledi.
Genel Sekreter, atalarımızın "Öğrenme, uygulamayla birlikte ilerlemelidir" ve "Yetenekli insanlar milletin can damarıdır" öğretilerini yineledi. Başkan Ho Chi Minh, Eylül 1945'te okulun ilk gününde öğrencilere yazdığı mektupta şunları belirtti: "Bu andan itibaren, tamamen Vietnamlı bir eğitim almaya başlayacaksınız... bağımsız bir ülkenin eğitimini özümsemek, sizi Vietnam için faydalı vatandaşlar haline getirecek bir eğitim, doğuştan gelen yeteneklerinizi tam olarak geliştirecek bir eğitim." Bu öğretilerin, ulusal eğitim sisteminin hedefleri ve yol gösterici ilkeleri olduğunu, olmaya devam edeceğini ve olacağını teyit etti.
Genel Sekreter, son 80 yıl boyunca, savaşın alevleri arasında ya da barışçıl yeniden yapılanma sürecinde, Vietnam'daki devrimci eğitimin her zaman ön planda olduğunu vurguladı: insan kaynakları yaratmak, yetenekleri beslemek ve ulusal kurtuluş, birleşme ve kalkınma zaferine belirleyici bir katkı sağlamak. Özellikle Doi Moi (Yeniden Yapılanma) döneminden bu yana, eğitim ve öğretim sürekli olarak ağını genişletti, kalitesini artırdı ve kademeli olarak uluslararası alana entegre oldu.
Bu gurur verici başarıların yanı sıra, eğitim kalitesinin hâlâ eşitsiz olduğunu ve bölgeler arasında önemli farklılıklar bulunduğunu da ciddiyetle kabul etmeliyiz.
Siyasi Büro, eğitim ve öğretim geliştirme alanındaki atılımlara ilişkin 71 numaralı Kararı yayınladı. Kararın hızla uygulamaya geçirilmesi için Genel Sekreter, tüm Partinin eğitim konusunda liderlik düşüncesini güçlü bir şekilde yenilemesi gerektiğini, modern bir eğitim sistemine eski standartları dayatmak yerine, yakın ve somut rehberlik sağlaması, kararlı ve etkili bir uygulama organize etmesi ve eğitimi sürekli olarak en önemli ulusal öncelik olarak görmesi gerektiğini önerdi.
Ulusal Meclis, eğitim ve öğretimdeki yenilikler için sorunsuz, istikrarlı ve ilerici bir hukuk yolu oluşturarak hukuk sistemini mükemmelleştirmeye devam etmelidir.
Hükümet yatırımları artırır, mali kaynakları, tesisleri ve personeli güvence altına alır; aynı zamanda, eğitim için tüm sosyal kaynakların seferber edilmesini sağlamak ve en üst düzeye çıkarmak amacıyla mekanizmalardaki ve politikalardaki darboğazları kararlılıkla ortadan kaldırır.
Vatan Cephesi, sendikalar ve sosyal örgütler, büyük dayanışmanın gücünü artırmalı, halkın eğitim davasına sahip çıkma hareketini teşvik etmeli ve yaygınlaştırmalıdır.
Eğitim sektörü, düşünce, yöntem ve yönetimde yenilikçiliğe öncülük etmeli; hem bilgili hem de etik değerlere sahip ve katkıda bulunma isteği olan öğretmenlerden oluşan bir ekip kurmalıdır.
Öğretmenler, öğrencileri için parlak örnekler ve ilham kaynakları olmalıdır. Öğrenciler, büyük hedefler ve özlemler geliştirmeli, küresel vatandaşlar olmak için kendilerini eğitmeli ve uluslararası standartlara kademeli olarak entegre olurken, her zaman Vietnam kimliklerini ve ruhlarını korumalıdırlar.
Yeni çağda eğitim ve öğretimi yeniden şekillendirmek.
Genel Sekreter To Lam, Eğitim sektörüne ait bir fotoğraf sergisini ziyaret etti. (Fotoğraf: Thong Nhat/VNA)
Yeni dönemde eğitim ve öğretim reformunu başarıyla uygulamak için Genel Sekreter, düşünce ve eylemde güçlü bir reform yaparak birkaç önemli yönelimi vurguladı. Bu, "düzeltici" reformlardan yapıcı bir zihniyete geçmeyi – eğitim yoluyla ulusal kalkınmaya öncülük etmeyi; kalite, eşitlik, entegrasyon ve verimliliği ölçüt olarak kullanmayı; ve uygulamada disiplini sıkılaştırmayı içeriyor.
Eğitime eşit erişimi sağlamak ve genel okuryazarlık düzeyini yükseltmek. Hiçbir çocuğu geride bırakmamak; uzak, sınır, ada ve dezavantajlı bölgelere öncelik vermek; okullara, okul beslenmesine, öğretmenlere ve dijital altyapıya yapılan yatırımı artırmak.
Genel Sekreter, genel eğitim reformunun kapsamlı olması gerektiğini vurgulayarak, sadece bilgi aktarmakla kalmayıp, karakteri beslemeyi, bedeni eğitmeyi, ruhu geliştirmeyi, yurttaşlık bilincini, disiplini ve sosyal sorumluluğu uyandırmayı; "hem yetenekli, hem şefkatli hem de dirençli" bir nesil yetiştirmeyi ve evrensel genel eğitimi mümkün olan en kısa sürede gerçekleştirmeyi hedeflediklerini belirtti.
Yükseköğretim ve mesleki eğitimde çığır açıcı gelişmeler yaratmak. Üniversiteler, bilgi ve teknoloji üreten merkezler, yenilik ve girişimciliğin çekirdekleri haline gelmeli; eğitim, araştırma ve teknoloji transferini ulusal kalkınma ihtiyaçlarıyla yakından ilişkilendirmeli; bölgesel ve uluslararası düzeyde büyük üniversiteler ve modern mesleki eğitim kurumları kurarak, ülkenin bilim ve teknoloji, sanayileşme ve dijital dönüşüm alanlarındaki atılımına katkıda bulunarak yüksek nitelikli insan kaynakları yetiştirmelidir.
Genel Sekreter, eğitimde uluslararası entegrasyonun güçlendirilmesini önerdi. Entegrasyon, en iyi uygulamalardan öğrenmeyi, aradaki farkı kapatmayı ve en iyi uygulamaları yaymayı; ortak eğitimleri, program bağlantılarını, kredi tanınmasını, öğretim üyesi-öğrenci değişimlerini teşvik etmeyi ve uluslararası akademisyenleri çekmeyi amaçlamaktadır; böylece Vietnam eğitiminin itibarı artırılacaktır.
Genel Sekreter, öğretim kadrosunun ve eğitim yönetimi personelinin yetiştirilmesinin önemini vurguladı. Öğretmenler eğitimin ruhudur, reformun başarısında veya başarısızlığında belirleyici faktördür. Öğretmenler sadece bilgi aktarmakla kalmaz, aynı zamanda öğrencilerinde özlem tohumları eker, karakter geliştirir ve onlara olan inancı aşılar. Bu nedenle, öğretmenlerin kendileri de sürekli öğrenmeli, yenilik yapmalı ve örnek teşkil etmelidir.
Ulusal Meclis tarafından kabul edilen Öğretmenler Kanunu, öğretmenlerin maddi refahının, yasal haklarının ve çıkarlarının iyileştirilmesini sağlarken, aynı zamanda mesleki standartlarını, etik değerlerini, sorumluluklarını ve toplumsal statülerini yükseltmeyi amaçlamaktadır.
Genel Sekreter, eğitimde dijital dönüşümün ve yapay zekanın (YZ) teşvik edilmesini; eğitime yatırımın ulusun geleceğine yatırım anlamına geldiği gerekçesiyle eğitime yatırıma öncelik verilmesini; bölgeyle eşdeğer ve uluslararası standartlara ulaşan eğitim-araştırma-inovasyon merkezleri oluşturmak için sistemin (özellikle kamu üniversitelerinin) kapsamlı bir şekilde planlanmasını ve yeniden yapılandırılmasını; verimli ve israfsız kamu harcamalarını; ve insan kaynaklarının yetiştirilmesine ortaklaşa katkıda bulunmak için kamu-özel sektör iş birliğinin güçlendirilmesini ve sosyal kaynakların seferber edilmesini talep etti.
Genel Sekreter To Lam, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın geleneksel bayrağına Birinci Sınıf Çalışma Nişanı'nı takıyor. (Fotoğraf: Thong Nhat/VNA)
Genel Sekreter, öğrenen bir toplum inşa etmenin ve yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmenin, kendi kendine yeten bir ulus için en sağlam temel olduğunu ifade etti. Bu, sadece her bireyin hazırlanması değil, aynı zamanda ulusun temel bir değeridir; halkımızın çağa ayak uydurmasını ve Vietnam'ın yeteneklerini ve zekasını uluslararası arenada teyit etmesini sağlar.
2025-2026 eğitim öğretim yılının açılışı vesilesiyle Genel Sekreter şu talimatı verdi: Net hedefler belirleyin; öğrenmede öz disiplin geliştirin; keşfetme tutkusunu besleyin; yeteneklerinizi geliştirin, dijital teknolojiyi ve yapay zekayı akıllı, güvenli ve insancıl bir şekilde kullanın; kendinize, ailelerinize ve topluluklarınıza karşı sevgi, paylaşım ve sorumluluk bilinciyle yaşamayı öğrenin. Attığınız her adım ülkenin geleceğidir.
Genç öğrenciler Ho Amca'nın beş öğretisini özenle uygulamalı; lise öğrencileri karakterlerini geliştirmeli, yurttaşlık bilincini beslemeli, bilgilerini zenginleştirmeli ve hedeflerini beslemelidir; üniversite öğrencileri büyük hedefler belirlemeli, düşünmeye ve hareket etmeye cesaret etmeli, bilim ve teknoloji, inovasyon, dijital dönüşüm, yeşil ekonomi ve uluslararası entegrasyon alanlarında öncü olmalı ve aileleri ve toplumları için faydalı işçiler olmak üzere eğitim ve öğretim almalıdır.
Genel Sekreter To Lam, Eğitim sektörünün geleneğinin 80. yıl dönümünü anma törenine katıldı. (Fotoğraf: Thong Nhat/VNA)
Genel Sekreter, Partinin her zaman eğitim ve öğretimi en önemli ulusal öncelik, ulusun geleceğini belirleyen kilit bir itici güç olarak gördüğünü teyit etti. Her zamankinden daha çok, eğitime yatırım yapmayı geleceğe, ülkenin sürdürülebilir kalkınmasına ve gücüne yatırım yapmak olarak değerlendirmeliyiz; tüm Partiyi, tüm halkı, tüm orduyu; tüm kademeleri, sektörleri, yerel yönetimleri; her aileyi ve her vatandaşı, gelecek nesilleri yetiştirme, çocuklarımızın geleceği, vatanın refahı ve halkın mutluluğu için el ele vermeye çağırıyor.
Bu vesileyle, Parti ve Devlet liderleri adına Genel Sekreter To Lam, bölgesel ve uluslararası Olimpiyat yarışmalarında yüksek ödüller kazanan yetenekli öğrencilerin yetiştirilmesi ve geliştirilmesinde gösterdiği üstün başarılar ve 2023-2025 döneminde ülkenin sosyo-ekonomik kalkınmasına hizmet edecek yüksek nitelikli insan kaynaklarının yetiştirilmesinin etkinliğinin artırılmasına katkıları nedeniyle Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na Birinci Sınıf Çalışma Nişanı takdim etti.
Kaynak: https://phunuvietnam.vn/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-nen-giao-duc-hien-dai-20250905120055984.htm
![[Video] Dong Ho halk resim sanatı, UNESCO tarafından Acil Koruma Altına Alınması Gereken El Sanatları Listesi'ne dahil edildi.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Yorum (0)