Tay Ninh, il idari birimlerinin birleştirilmesiyle 347 okul öncesi ve anaokulu eğitim kurumuna sahip oldu. Bunlar arasında 296 devlet okulu, 51 özel okul ve 521 özel bağımsız kreş grubu, anaokulu sınıfları ve okul öncesi sınıfları yer alıyor ve bunlar 96/96 belediye ve mahalleye yaygın olarak dağıtılıyor.
2024-2025 eğitim öğretim yılında il genelinde 95.951 okul öncesi çocuğun okula devam etmesi hedeflenmekte; okul öncesi eğitim programları ve okul sağlığı çalışmaları güvence altına alınmakta, çocukların %100'ünün sağlık kontrolleri ve izlemleri yapılmakta; yetersiz beslenme, zayıflık, bodurluk, kiloluluk ve obezlik oranları eğitim öğretim yılı başlangıcına göre azalmaktadır.
Okul öncesi eğitim kurumlarının tamamında “Çocuk merkezli eğitim” modeli sürdürülüyor; yerel kültürle ilişkili deneyimsel eğitim ve STEAM esnek bir şekilde uygulanıyor; etnik azınlık eğitimi açıkça değişti ve 571 etnik çocuğun sınıfa katılması sağlandı.
Engelli çocuklar için kapsayıcı eğitim, sınıfa katılan 97/97 çocuk için periyodik bireysel müdahale ve destek sağlanarak garanti altına alınmıştır. Aynı zamanda, ildeki 192/347 okulda çocukları İngilizce ile tanıştırmaya yönelik faaliyetler yürütülmektedir.
Ayrıca, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bu eğitim-öğretim yılında çocuklar ve öğretmenler için destek politikalarını hızla uygulamaya koydu. Özellikle: Sanayi bölgelerinde çalışan işçi ve emekçilerin çocukları olan 5.558 okul öncesi çocuğa aylık 160.000 VND destek sağlanırken, sanayi bölgelerindeki özel okul öncesi eğitim kurumlarında çalışan 187 okul öncesi öğretmeni aylık 800.000 VND destek almaya hak kazandı.
Ayrıca, tesis yatırımlarına da önem verilmektedir: Tuvaletlerin %100'ü çocukların güvenliğini sağlamaktadır; grupların/sınıfların %92,31'inde yeterli ekipman ve asgari oyuncak bulunmaktadır; okulların %87,89'unda açık hava ekipmanı bulunmaktadır;...
Okul öncesi eğitimde bilişim teknolojileri ve dijital dönüşümün uygulanmasının artırılması çalışmalarına ilişkin olarak; okul öncesi eğitim kurumlarının tamamında elektronik kayıtlar kullanılarak “Okul Yönetim Sistemi” yazılımı kullanılmakta olup, bu sayede süreçlerin azaltılmasına ve yönetim verimliliğinin artırılmasına katkı sağlanmaktadır.
İl genelinde 5 yaş grubu çocuklara yönelik okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması çalışmaları sürdürülmüş ve istikrara kavuşturulmuştur. Sadece 2024 yılında, 5 yaş grubu çocukların okula yönlendirilmesi oranı %99,9'a ulaşmış; günde 2 seans eğitim gören 5 yaş grubu çocukların oranı %100'e ulaşmış; okul öncesi eğitim programını tamamlayan 5 yaş grubu çocukların oranı %97,52'ye ulaşmış; engelli çocukların eğitime erişim oranı 105 çocuktan 87'si olarak gerçekleşmiş ve %82,86'ya ulaşmıştır.
Tay Ninh ili, 2025-2030 dönemi için 2045 vizyonuyla bir Eğitim Geliştirme Stratejisi oluşturuyor. Bu strateji, tesis ve personel gelişimine yönelik yatırım yol haritasını net bir şekilde tanımlıyor ve il genelinde 3-5 yaş arası çocuklara yönelik okul öncesi eğitiminin yaygınlaştırılmasını hedefliyor.
Konferansta konuşan Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkan Yardımcısı Bui Tuan Hai, Tay Ninh ili okul öncesi eğitim sektörünün 2025-2026 eğitim-öğretim yılına girerken 6 temel göreve odaklanacağını vurguladı: Okul öncesi eğitim yönetiminin etkinliğini artırmak; bakım ve eğitimdeki çocuklar için mutlak güvenliği sağlamak; "çocukları merkeze alma" sloganıyla eğitim programlarını ve yöntemlerini yenilemek, yeni okul öncesi eğitim programını pilot uygulamaya hazırlamak; 3-5 yaş arası çocuklar için okul öncesi eğitimi yaygınlaştırmak; okul ve tesis ağını geliştirmek, öğretmen kalitesini artırmak, çocuklar ve öğretmenler için politikaları eksiksiz ve hızlı bir şekilde uygulamak.
Anh Thu - Minh Tam
Kaynak: https://baotayninh.vn/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-mam-non-nam-hoc-2025-2026-a193482.html






Yorum (0)