25 Kasım sabahı 10. Oturumun devamı niteliğindeki Meclis, 2026-2035 Eğitim ve Öğretim Kalitesinin Modernizasyonu ve İyileştirilmesi Ulusal Hedef Programı yatırım politikasına ilişkin Sunum ve Doğrulama Raporunu dinlemek üzere salonda çalışma yaptı.
Sistemi kapsamlı bir şekilde modernize ederek eğitim ve öğretimin kalitesinde köklü ve güçlü bir değişim yaratmak.
Raporu sunan Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son şunları söyledi: Program, Partinin politikalarını, Devlet yasalarını, stratejilerini, planlamasını ve ülkenin genelinde ve özel olarak eğitim sektörünün sosyo-ekonomik kalkınma planlarını gerçekleştirmek için oluşturulmuştur; özellikle geçmişte elde edilen başarıları ve sonuçları teşvik etmeye odaklanarak ve hala birçok zorluk ve engel bulunan, atılımlar yaratmak için Devlet bütçesinden desteğe ihtiyaç duyan acil konulara odaklanarak.
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 2026-2035 dönemi için eğitim ve öğretim kalitesinin modernizasyonu ve iyileştirilmesine yönelik Ulusal Hedef Programı için yatırım politikası önerisini sundu. (Fotoğraf: DUY LINH)
Rapora göre, Hükümet 2030 yılına kadar dört özel hedef grubuna ulaşmayı hedefleyecek: Okul öncesi ve genel eğitim sistemini kademeli olarak standartlaştırmak; yüksek vasıflı insan kaynaklarını eğitmek için kademeli olarak altı ulusal merkez ve 12 bölgesel merkez oluşturmak; teknik altyapıyı kademeli olarak standartlaştırmaya ve modernize etmeye yatırım yapmak, yükseköğretim kurumları için geliştirme alanını genişletmek; öğretmenlerin, eğitim yöneticilerinin ve öğrencilerin kalitesini ve kapasitesini artırmak.
Özellikle Hükümet, yatırım kaynaklarının %100 okul ve derslik inşasına yoğunlaştırılması, uzak, sınır ve ada bölgelerindeki öğretmenler için yatılı okul ve kamu konutları ağının inşasının tamamlanması hedefini açıkça ortaya koymuştur.
Hükümet ayrıca, Asya'daki en iyi 200 üniversite arasına girmek ve dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında bir dizi temel alanda en az bir devlet üniversitesi bulundurmak için sekiz önemli devlet üniversitesinin modernizasyonuna yatırım yapmayı hedefliyor.
Programın bir diğer önemli hedefi ise İngilizceyi ulusal eğitim sisteminde kademeli olarak ikinci dil haline getirmek; yaratıcılığı, eleştirel düşünmeyi ve uluslararası entegrasyonu geliştirecek bir okul modeli pilot uygulaması yapmak; yetenekleri, girişimciliği, yenilikçiliği ve öğrencilerin kapsamlı gelişimini geliştirmektir.
Meclis, 2026-2035 Eğitim ve Öğretimin Modernizasyonu ve Kalitesinin İyileştirilmesine İlişkin Ulusal Hedef Programı kapsamındaki yatırım politikasına ilişkin Rapor ve Doğrulama Raporunu dinlemek üzere salonda çalışma yaptı. (Fotoğraf: DUY LINH)
Hükümet, 2035 yılına kadar tesis açısından standartları karşılayan okul öncesi ve genel eğitim tesislerinin %100'ünün inşasına yatırım yapmayı hedefliyor; okul öncesi ve genel eğitim tesislerinin %100'ünde okullarda İngilizceyi ikinci dil olarak uygulamak için yeterli öğretim ekipmanı bulunuyor.
Hükümetin teklifi, 2026-2035 dönemi için Programın uygulanması için seferber edilecek toplam kaynağın yaklaşık 580.133 milyar VND olarak hesaplanmasını öngörmektedir. Bunun 349.113 milyar VND'si merkezi bütçe sermayesi (%60,2), 115.773 milyar VND'si yerel bütçe sermayesi (%19,9) ve 89.073 milyar VND'si mesleki eğitim ve yükseköğretim kurumlarının karşılık gelen sermayesidir (%15,4); yasal olarak seferber edilecek diğer sermayenin ise 26.173 milyar VND (%4,5) olması beklenmektedir.
Program 2 fazda uygulanıyor ve 2026-2030 fazında uygulama için toplam sermaye en az 174.673 milyar VND, 2031-2035 fazında ise 405.460 milyar VND olarak belirlendi.
Ana yatırımlar için merkezi bütçe sermayesine öncelik verin
Ulusal Meclis Kültür ve Toplum Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh, denetim raporunda şunları söyledi: Komite, Parti'nin eğitim ve öğretimin geliştirilmesi ve temel ve kapsamlı yenilenmesi konusundaki politikasını kurumsallaştırmak için Programa yatırım yapılmasının gerekliliği konusunda hemfikirdir.
Ulusal Meclis Kültür ve Sosyal İşler Komitesi Başkanı Nguyen Dac Vinh. (Fotoğraf: DUY LINH)
Programın 2030 ve 2035 hedefleri hakkında Sayın Nguyen Dac Vinh şunları söyledi: Komite genel hedeflere katılıyor, ancak okul öncesi ve genel eğitim kurumlarının %30'unun (2030'a kadar) ve %100'ünün (2035'e kadar) okullarda ikinci dil olarak İngilizceyi uygulaması hedeflerini göz önünde bulundurabilmek için uygulanabilirliği sağlamak amacıyla koşulların dikkatlice incelenmesi ve hesaplanması gerektiğini ileri sürüyor.
Merkezi bütçe sermayesine ilişkin olarak Komite, temel ve odak yatırımlara öncelik verilmesini, sermayenin hedef ve dağıtım kapasitesine yakın bir şekilde düzenlenmesini, fizibilite ve verimliliğin sağlanmasını önerdi.
Yerel bütçelere ilişkin olarak Komite, yerel bütçelerden gelen karşılık sermayesinin oranı ve yapısının belirlenmesine ilişkin esasların açıklığa kavuşturulmasının gerekli olduğuna inanmaktadır; yüksek bütçe geliri olan yerel yönetimlerin eğitime yönelik yatırımları proaktif olarak düzenlemeleri teşvik edilmelidir.
Diğer sermaye kaynaklarına ilişkin olarak, Programın uygulanması için yasal olarak harekete geçirilen diğer sermaye kaynaklarının toplamının belirlenmesinin dayanağı ve uygulanabilirliğinin açıklığa kavuşturulması ve Devlet bütçesi üzerindeki baskının azaltılması amacıyla diğer sermaye kaynaklarının harekete geçirilmesinin artırılması talep edilmiştir.
Programın yararlanıcıları; kamu okul öncesi, genel eğitim, mesleki eğitim ve yükseköğretim kurumları; eğitim kurumlarındaki çocuklar, öğrenciler, öğrenciler, öğretmenler ve eğitim yöneticileri; eğitim alanında faaliyet gösteren Devlet eğitim yönetim kurumlarının ilgili kuruluşları ve bireyleridir.
Program 2026-2035 yılları arasında 10 yıl süreyle ülke çapında uygulanacak ve 2 aşamaya ayrılacak:
2026-2030 dönemi: Geçmişte ortaya çıkan sınırlılıkların ve zorlukların çözümüne odaklanmak; 71-NQ/TW sayılı Karar ve ilgili yönetmeliklerle 2030 yılına kadar Devlet bütçesinden destek gerektiren bir dizi temel hedefin tamamını veya bir kısmını hayata geçirmek ve tamamlamak.
Aşama 2031-2035: 2035 yılına kadar belirlenen görev ve hedeflerin geliştirilmesine ve uygulanmasına devam edilmesi.
PERŞEMBE ASKI
Kaynak: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-dau-tu-hon-580-nghin-ty-dong-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao-post925658.html
Yorum (0)