Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ders kitaplarının seçimine ilişkin yönetmeliği dört yıl içinde üç kez değiştirdi.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yeni ders kitaplarının seçimine ilişkin bir taslak genelge yayınladı. Bu genelgede yeni bir madde olarak her okulun kendi ders kitabı seçim kurulunu oluşturması öngörülüyor. Genelge yayınlandıktan sonra, genel eğitim kurumlarındaki ders kitabı seçimi, şu anda olduğu gibi İl veya Şehir Halk Komitelerinin yetkisinde olmayacak.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, okullara ders kitaplarını seçme hakkı tanıyan yeni ders kitaplarının seçimine ilişkin bir genelge taslağını yayımladı.

Öğretmenlerin ders kitaplarını seçme hakkının iade edilmesi elbette ki kaçınılmaz bir durumdur.

Hanoi'deki Marie Curie Okulu Müdürü Bay Nguyen Xuan Khang, okullara ders kitaplarını seçme hakkı verilmesinin doğru ve uygun olduğunu söyledi. Milli Eğitim Bakanlığı genel eğitim için ders kitaplarını onaylıyor. Prensip olarak, onaylı listedeki herhangi bir ders kitabı kullanılabilir. Bu nedenle, hangi ders kitabının kullanılacağına karar verme hakkı, ders kitaplarının parasını ödeyen öğretmenlere ve velilere aittir ve bu doğaldır.

Ancak Bay Khang, taslakta yer alan, eğitim ve öğretim daireleri, ilçe düzeyindeki Halk Komiteleri, il düzeyindeki Eğitim ve Öğretim Daireleri ve il düzeyindeki Halk Komiteleri tarafından başvuruların incelenmesi ve seçim sonuçlarının onaylanmasına ilişkin düzenlemelerle ilgili endişelerini de dile getirdi. İnceleme ve onay sürecinin çok karmaşık ve zahmetli olduğunu savundu. Bay Khang, eğitim kurumlarına ders kitabı seçimi konusunda özerklik ve sorumluluk verilmesini önerdi. Eğitim kurumlarının, öğretim kadrosuyla birlikte, öğrencileri için ders kitaplarını seçme ve bu kararlardan sorumlu olma yeteneğine sahip olduğunu savundu.

Daha önce ders kitaplarını seçme yetkisinin il veya şehir meclislerine verilmesine şiddetle karşı çıkan Doçent Tran Xuan Nhi, ders kitabı seçme yetkisinin öğretmenlere ve okullara geri verilmesi önerisine katılıyor. Ona göre, sınıf eğitmenleri olarak öğretmenler hangi ders kitaplarının iyi ve uygun olduğunu anlayacak ve bu da yayıncılar arasındaki sağlıksız rekabeti azaltarak, daha objektif ve şeffaf bir seçim süreci sağlayacaktır.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi'nden bir yetkili, Hanoi Halk Komitesi'nin uzun zamandır, tüm ders kitaplarının Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından onaylanması ve eğitim kurumlarının ihtiyaç ve tercihlerini en iyi şekilde karşılaması ilkesine dayanarak ders kitaplarını seçme kararı aldığını belirtti. Bu yetkili, "İster az ister çok sayıda olsun, seçimlerine saygı duyulmalıdır çünkü bu seçimler öğretim koşullarına ve öğrettikleri öğrencilere dayanmaktadır. Bu nedenle, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ders kitaplarını seçme hakkını okullara geri vermesi, gerçekliğin gerekleriyle tamamen uyumludur," dedi.

Hanoi'deki Chu Van An Lisesi'nde öğretmenlik yapan Bayan Phan Hong Hanh, yeni ders kitaplarının seçiminde öğretmenlerin görüşlerine saygı duyulmasının son derece önemli olduğunu belirtti. Gerçekte, farklı bölgelerdeki öğrencilerin farklı özellikleri olduğu gibi, çeşitli yerlerin olanakları ve ekonomik koşulları da farklılık göstermektedir. Bu nedenle, öğrencilerin psikolojisini ve bireysel yeteneklerini en iyi anlayanlar öğretmenlerdir ve ayrıca ders kitaplarına doğrudan erişimleri de vardır. Öğretmenler, öğrencilerine öğretmek için ders kitaplarından uygun içeriği proaktif bir şekilde seçeceklerdir.

Taslağa göre, öğrenciler için ders kitaplarını öğretmenler seçecek.

DERS KİTAPLARININ SEÇİMİNE İLİŞKİN YÖNETMELİKLERDE YAPILAN ÜÇ DEĞİŞİKLİĞİN "YOLCULUĞU"

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 30 Ocak 2020 tarihli 01 numaralı Genelgesi'ne göre, ders kitabı seçimine karar verme yetkisi genel eğitim kurumlarına aittir. Her okul, müdürün yönlendirmesiyle bir ders kitabı seçim kurulu oluşturur. Kurulun üyelerinin en az üçte ikisi, ilgili branş bölüm başkanları ve ilgili dersleri ve eğitim faaliyetlerini veren öğretmenlerden oluşmalıdır. Bu genelge, "ders kitabı değiştirme" politikasının uygulanmasının ilk yılı olan 2020-2021 eğitim öğretim yılı için geçerlidir.

26 Ağustos 2020 tarihinde, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ders kitabı seçimine ilişkin 01 numaralı Genelgeyi değiştiren 25 numaralı Genelgeyi yayımladı. 01 numaralı Genelgede olduğu gibi bu sorumluluk her okula verilmek yerine, ders kitabı seçim kurulu il Halk Komitesi tarafından kurulacak ve il Halk Komitesine ders kitabı seçiminin düzenlenmesinde yardımcı olacaktır.

Eğitim kurumlarının ders kitaplarını seçme hakkına ilişkin düzenlemenin neden sadece 2020-2021 eğitim öğretim yılı için birinci sınıf ders kitaplarının seçimine uygulandığını açıklayan Milli Eğitim Bakanlığı temsilcisi, 1 Temmuz 2020'den itibaren yürürlüğe giren Eğitim Kanunu'nda "ilçedeki genel eğitim kurumlarında tutarlı bir şekilde kullanılacak ders kitaplarının seçimine il Halk Komitesi karar verir" (madde 32, fıkra 1, c bendi) hükmünün yer aldığını belirtti. Bu arada, 2020-2021 eğitim öğretim yılı için yeni birinci sınıf ders kitaplarının seçimi 2020 yılının başından itibaren düzenlenmeli ve sonuçlar Mayıs 2020'de açıklanmalıdır ki, seçilen ders kitaplarına sahip yayıncılar, Eylül 2020'de başlayacak eğitim öğretim yılına kadar baskı ve dağıtımı zamanında organize edebilsinler.

Ulusal Meclis Daimi Komitesi'nin denetleme heyeti şu değerlendirmeyi yaptı: "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 25 numaralı Genelgesi'ndeki genel eğitim ders kitaplarının seçimine ilişkin düzenlemeler yeterince katı değil ve bu da yerel yönetimler arasında tutarsız uygulama yöntemlerine yol açıyor. Hatta kar amacı güden faaliyetlere ve haksız rekabete zemin hazırlıyor." Bazı Ulusal Meclis temsilcileri, ders kitabı seçim sürecinde "grup çıkarları" veya "gizli anlaşmalar" olabileceği endişesini dile getirdiler...

Son üç yıldır 25 numaralı Genelge kapsamındaki ders kitabı seçim sürecinde yaşanan eksikliklerin ardından, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ders kitabı seçim yönetmeliğine ilişkin yeni bir genelge hazırladı. En dikkat çekici yeni nokta, ders kitaplarını seçme hakkının 25 numaralı Genelge'de olduğu gibi il Halk Komiteleri yerine okullara geri verilmesidir. Konseyin başkanlığını yapan okul müdürü, konseyin faaliyetlerinden, planlamasından ve uygulanmasından sorumlu olacak ve okulun ders kitabı seçimini açıklayacaktır.

Hanoi'deki bir lisenin müdürü, ders kitaplarını seçme hakkının eğitim kurumlarına geri verilmesi politikasını desteklerken şunları söyledi: "Son üç yılda ders kitabı seçimiyle ilgili her biri inanılmaz derecede karmaşık olan üç farklı düzenleme yapılmış olması, ders kitabı seçim sürecine hala güven duymadığımızı gösteriyor. En karmaşık kısım ders kitaplarını derlemek, değerlendirmek ve onaylamakken, çok basit olması gereken bir konu olan uygun ders kitabını seçmek, öğretmenlerin ve öğrencilerin onu uygun bulmasını gerektirmelidir. Yaklaşık sekiz sayfa uzunluğundaki bu taslak, basit bir konuyu karmaşıklaştırarak, doğrudan öğretimle ilgilenen öğretmenlerden 'il düzeyindeki yetkililere' kadar yüzlerce kişiye sorumluluk yüklüyor."

Öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin ders kitaplarını seçme yetkisini tanımak, demokratik ilkeleri hayata geçirmenin en iyi ve en uygun yoludur.

Öğrenciler kendi ders kitaplarını seçebilirler mi ?

Ulusal Meclis Daimi Komitesi'nin genel eğitim müfredatı ve ders kitaplarındaki reformların uygulanmasına ilişkin denetim heyeti, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan aynı eğitim kurumunda her ders için birden fazla ders kitabı setinin eş zamanlı olarak uygulanmasının mümkün olup olmadığını değerlendirmesini; ve ders kitabı seçimini standartlaştırmak ve eğitim kurumlarına ders kitaplarını proaktif olarak seçme hakkı tanımak için yönetmeliklerde değişiklik yapılması gerekliliğini incelemesini, böylece öğrencileri, öğretmenleri ve velileri ders kitabı seçme konusunda güçlendirmeyi amaçlamasını talep etti.

Thanh Nien gazetesine konuşan, teklifi hazırlayan birim olan Ortaöğretim Dairesi (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Müdürü Nguyen Xuan Thanh, öğretmenlere, öğrencilere ve velilere ders kitaplarını seçme hakkı verilmesinin demokratik ilkelerin en iyi ve en uygun şekilde uygulanması olduğunu söyledi.

Sayın Thanh ayrıca, taslak ders kitaplarının Eğitim Kanunu'na uygun olduğunu belirterek şunları söyledi: "Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından sunulan sonuçlara dayanarak, İl Halk Komitesi, yerel okullar tarafından seçilen ders kitaplarının listesini onaylamaya karar verir. Ardından, İl Halk Komitesi, her yıl 30 Nisan'dan önce, okullarda kullanılmak üzere yeni onaylanan ders kitapları listesini kitle iletişim araçlarında yayınlar."

Öğrencilerin seçtikleri ders kitaplarından farklı ders kitaplarını kullanmalarına izin veren bir düzenleme olup olmadığı sorusuna yanıt olarak Bay Nguyen Xuan Thanh, öğrencilerin okula devam edebilmeleri veya sınıfa girebilmeleri için belirli ders kitaplarına sahip olmalarını gerektiren bir düzenleme olmadığını belirtti. Burada önemli olan, öğrencilerin birden fazla farklı ders kitabı kullandığı bir sınıfta öğretmenin yeterli kapasiteye sahip olup olmadığıdır.

Eğitim ve Öğretim Bakanı: "Müfredat birleşiktir, ders kitapları öğrenme materyalidir."

Daha önce, Ulusal Meclis Daimi Komitesi'nin bu konuyla ilgili denetim komitesinden gelen bir heyetin sorusuna yanıt olarak, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son da şunları belirtmişti: "Müfredat birleşiktir, ders kitapları öğrenme materyalidir ve birden fazla ders kitabı, öğretmen ve öğrencilerin kullanımına sunulan öğrenme kaynaklarını zenginleştirmeye katkıda bulunur. Her ders için öğretmenler ve öğrenciler aynı anda birden fazla ders kitabı seti kullanabilirler. Ancak, 2018 Genel Eğitim Programı'nda belirtilen aynı öğrenme hedeflerine bağlı kalınırken, ders kitapları farklı yaklaşımlar benimsemekte ve farklı öğrenme materyalleri kullanmaktadır. Öğrencilerin birden fazla öğrenme kaynağından gelen içerikle eş zamanlı olarak öğrenmelerini sağlamak çok zordur ve yüksek pedagojik becerilere sahip öğretmenler, kendi kendine motive olan öğrenciler ve çok büyük olmayan sınıf mevcudu gerektirir. Mevcut koşullar altında, birçok kurum bu koşulları karşılamamaktadır."

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/trong-4-nam-bo-gd-dt-3-lan-thay-doi-quy-dinh-chon-sach-giao-khoa-185231023222524311.htm